童話故事的作文

[經典]童話故事的作文6篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家都經常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的童話故事的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

童話故事的作文 篇1

　　今天，陽光明媚，小貓來到河邊釣魚，過了很久，水面連一點動靜都沒有，這時，小花貓很沒勁。忽然一只顏色鮮艷的蝴蝶朝小花貓飛來，咦？哪里飛來的蝴蝶，小花貓快速地把魚竿放了去追蝴蝶。

　　追著追著小花貓被石頭絆倒了。頭上起了一個大包，傷心地回到河邊。

　　這時，她遇到了小兔，小兔說：”今天，你說過讓我來你家吃魚，要我怎么來你家吃魚啊！“

　　小花貓聽了，感到很羞愧，就拿起魚竿認真地釣起了魚，不一會兒一條很大的.魚釣上來了，小花貓高興極了。

　　從這個故事我學會了，做事一定要一心一意，不能三心二意。不然什么事都做不好。

童話故事的作文 篇2

　　動物王國的特長大賽，就快到了，小猴還什么都不會。于是，小猴決定在這一個月里刻苦學習特長。

　　小猴邊想邊走。忽然小猴看見在遠處小白兔在寫著什么東西。小猴就跑過去一看，原來小白兔在學寫作。小猴就想：小白兔在學寫作，我也要學。小猴就拿出筆來寫作文。小猴練了幾天，覺得作文寫起來太難了，太枯燥了就放棄了寫作，回到了家里。

　　小猴回到家后，又開始想該學什么呢？突然，小猴聽見外面傳來一陣悠揚的喇叭聲，小猴打開窗戶一看，原來是鄰居小熊在吹喇叭。小猴心想：吹喇叭一定比寫作文簡單得多。于是，小猴就跑了出去跟著小熊學吹喇叭。因為小猴不太懂音樂，練起來就覺得很難。小猴又放棄了學吹喇叭，回家去了。

　　小猴在回家的路上，看見小鹿在練跑步，小猴想：跑步一定比吹喇叭簡單得多。于是，小猴就跟著小鹿跑了起來。小猴跑了一會兒就累得上氣不接下氣。于是，小猴又放棄了跑步，回到了家里。

　　動物王國的`特長大賽開始了。小白兔得了寫作比賽的第一名；小熊得了吹喇叭比賽的第一名；小鹿得了跑步比賽的第一名。小猴呢？什么也沒得到。小猴很后悔，不應該學東西只學到一半就不學了。

　　這個故事告訴我們學東西一定要把它學完，千萬不要半途而廢。

童話故事的作文 篇3

　　一天，森林王國發布公告：哪顆種子如果在明年春天里開出最鮮艷最美麗的花，它就是花王。聽到這消息，森林王國可熱鬧了。種子們躍躍欲試，紛紛報名參加競選。

　　有一顆種子叫欣欣，它很想當花王，所以它每一天都在努力準備著。一天，欣欣找到一塊草地，它興奮極了，一頭鉆進了那塊泥土里。她希望自己在這兒生根、發芽、長葉、開花。可是，有一天，一個小朋友把它從泥土里挖了出來，種子傷心極了，她想：我的`夢想要泡湯了！

　　沒想到小朋友把她帶到自家的院子里。種在花盆里。

　　第二年春天，欣欣靠著自己的努力，開出了最美麗的花。當然，它也去參加了花王競選，成為了花王。

童話故事的作文 篇4

　　冬天來了，冬爺爺披著一條雪白雪白的絨毛被子順著風飄過來了。冬爺爺還帶著它的心肝寶貝——小雪花過來了。

　　小雪花有像白雪公主那樣潔白的小臉蛋。小雪花真可愛！真活潑！它在空中自由自在、無憂無慮地飛舞著。瞧！它的'舞姿多么美。一會兒飄到這兒，一會兒飄到那兒。

　　冬爺爺大聲喊道：“我的小雪花，不要走得太遠。”

　　小雪花說：“知道了，我不會走太遠的。”說完，就朝冬爺爺做了一個鬼臉，跟冬爺爺擺了擺手，離開了冬爺爺的視線。

　　小雪花順著北風飄呀飄呀，來到了一處墻角，看到了一棵小樹，樹上開著一些黃色的小花。小雪花好奇地問：“你好，我叫小雪花，我親愛的冬爺爺常常叫我小寶貝，你叫什么？”

　　那朵花回答道：“我叫臘梅花。你是怎么來到這里的？”

　　“是冬爺爺帶我來的。”小雪花開心道。

　　于是小雪花和臘梅花成了一對好朋友。

　　小雪花說：“這么冷的一個季節，你不怕冷嗎？竟然還開著美麗的花朵。”

　　臘梅花自豪地說：“不，我不怕冷，我就是在冬天里開放的。”

　　小雪花羨慕地說：“你真勇敢！時候不早了，我也該回去了，不讓冬爺爺會著急的。你有空到我那去做客哦！再見，臘梅花。”

　　臘梅花依依不舍地說：“那好吧！記得經常來看我。再見，小雪花。”

　　小雪花又回到冬爺爺地懷抱里了。

　　冬爺爺問：“小雪花，剛才你干嘛去啦！我找了好久都沒找到你呢！”

　　小雪花眨眨眼，調皮地說：“我認識了一個新朋友，它就是勇敢堅強的臘梅花。”

童話故事的作文 篇5

　　一天，小猴子去找它的好朋友小白兔玩。到了小兔家，它看見小白兔坐在窗前想著什么，小猴子很好奇，問道：“小白兔，你在干什么?”小白兔說：“我正在寫作文，我想當一名作家。”小猴一聽，心想：我也學寫作文吧，說不定將來也能成為一名作家呢!于是，。

　　寫著寫著，小猴子忽然聽到一陣喇叭聲，那聲音清脆悅耳，真好聽。小猴心想：寫作文這么難，不如我去學吹喇叭吧。于是小猴順著喇叭聲找到小熊，又開始學吹喇叭了。正當小猴認認真真吹著的時候，一個身影從它面前一閃而過，小猴一看，原來是小鹿在學跑步呢，小猴又決定和小鹿學跑步，可是沒跑多久，它又覺得太苦太累，不學了。

　　最后，小白兔成了大作家，寫出了優美的.文章;小熊成了音樂家，吹出了動聽的樂曲;小鹿呢，則成了一名運動健將;只有原本聰明伶俐的小猴，什么也沒學會。

　　看來，害怕困難、不能堅持到底的人什么本領也學不會。

童話故事的作文 篇6

　　自從小木偶有了人所有的表情后，小木偶決定去找小紅狐，把他的包要回來。

　　小紅狐美滋滋地背著小木偶的紅背包，在大街上逛來逛去。就在這時小木偶來了，見小木偶臉上沒有笑容了，他嚇得直發抖，拔腿就跑，小木偶的那雙長有靈活的腿很快就追上了小紅狐。一把拽住小紅狐那毛茸茸的大尾巴，要她把背包還回來。小紅狐不肯罷休，小木偶瞪著雙眼，眉頭皺緊地對小紅狐說：“小紅狐，你馬上把我的紅背包還給我！”“這個紅背包是我的！”小紅狐不給。小木偶見他耍無賴，就把他帶到了警察局。見到熊警官后小木偶說：“這個紅背包是我的，我沒騙你！”小紅狐馬上辯解道：“熊警官，別聽他胡說，這個紅背包是我的！”雖然他們都這樣說了，但是小紅狐說話的.語氣到底有點心虛，小木偶是理直氣壯地說。熊警官一下子就知道了，他把小紅狐甩出去好遠。

　　小木偶拿回了他的紅背包，高高興興的去玩了。

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