童話故事作文
在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的童話故事作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
童話故事作文 篇1
小海螺和小海參是一對很要好的朋友，他們經常一起坐在礁石上曬太陽。太陽透過海水照下來，又柔和又溫暖。
這一天，小海螺又和小海參在一起曬太陽，突然，一條大魚張著血盆大口撲過來，嚇得小海螺大叫一聲：“小海參，快跑！”
小海參也許是嚇壞了，竟然把自己的內臟拋了出來，然后不知躲到哪里去了。兇惡的大魚一口吞下小海參的內臟，搖搖尾巴，意猶未盡地游走了。
小海螺看得目瞪口呆。大魚游走之后，他才漸漸回過神來，眼淚卻止不住流下來：“沒有了內臟，海參可怎么活呀？我再也見不到小海參了！”
小海螺傷心地回到家里，問媽媽：“沒有內臟的動物還能活嗎？”
媽媽說：“當然不能活啦！你怎么想起問這樣的問題？”
小海螺把小海參的.遭遇講了一遍，又難過地說：“我將失去一個好朋友了！”說著又哭起來。
媽媽想了想說：“也許醫生有辦法，你應該去問問醫生，哭有什么用呢？”
小海螺擦干眼淚，出門去找醫生了。他來到烏賊醫生的家，請烏賊醫生救救小海參。烏賊為難地說：“不是我見死不救，我實不知道怎樣去救失去內臟的動物。”
小海螺失望地從烏賊家出來，又去找螃蟹。螃蟹醫生聽了小海螺的敘述，搓搓兩只大手說：“我是外科醫生，動手術是我的拿手本領。但像小海參這樣的病人，我實在是愛莫能助。”
兩位有名的醫生都說治不了，看來小海參是真的沒救了。小海螺一路哭著回到家，晚飯也沒吃，就躲到床上睡了。
過了好多天，小海螺獨自又來到礁石上曬太陽，想起過去和小海參在一起的情景，忍不住又眼淚汪汪了。
忽然，小海螺聽到有人叫他的名字。轉身一看，這不是小海參嗎？小海螺激動地撲過去，連聲說：“你還活著！你還活著！”
小海參很奇怪地問：“誰說我死了？”
小海螺說：“我親眼看見你的內臟被大魚吃掉了，你怎么還能活下來呢？”
小海參笑了笑，告訴了小海螺一個秘密。原來，海參有再生能力，丟掉內臟是為了迷惑敵人，保護自己。大約50天之后，海參又會長出新的內臟來。
借耳朵
小公雞眼睛不好，便找到眼鏡店的叔叔說：“給我配副眼鏡吧。”
叔叔一看，笑了：“啊，是小公雞呀！配眼鏡好說，可是你沒有耳朵，怎么戴呀？”
是呀，要先去借一雙耳朵。小公雞回家的路上碰見黃狗：“黃狗，黃狗，你的眼睛挺好，用不著戴眼鏡，也就用不著耳朵，把你的耳朵借給我吧！”
黃狗說：“小公雞，真對不起，我的耳朵不能借給你呀。打獵的時候，我把兩只耳朵豎起來，野獸一走動，我就聽出來了。我的耳朵還能轉動，一會兒向東轉，一會兒向西轉，四面八方的聲音，我都聽得到，用不著把腦袋轉來轉去，這多方便呀！你想想，我要是把耳朵借給你，我還怎么打獵呀？小公雞，別著急，你向蝙蝠借借看。”
小公雞去找蝙蝠，蝙蝠倒掛在樹洞里，正在睡大覺。小公雞叫醒她，說明了來意。蝙蝠笑著說：“你可真會說話，我要是把耳朵借給你，飛出去準得撞個半死。”
“你長著眼睛，怎么會撞個半死呢？”小公雞奇怪地問。
蝙蝠說：“小公雞，我的眼睛還不如你，白天什么也看不見，晚上好一些，可是也不能靠它來認路，我飛來飛去捉蚊子吃，全靠耳朵。我的耳朵上長著細細的毛，可有用啦，會告訴我前面是墻壁，別去碰；旁邊有棵樹，別去撞。你想想，我怎么能把耳朵借給你呢？請你到松鼠那里去借借看吧。”
小公雞來到松鼠家，看見小松鼠的`腦袋上豎著兩只耳朵，樣子很可愛，就說：“松鼠，把你的耳朵借給我吧。”
小松鼠搖搖頭說：“不行，不行。我整天在樹上跳來跳去，沒有耳朵保護，我的眼睛就會讓樹枝刺傷的。”
就這樣，小公雞跑了一天，也沒有借著耳朵。后來，他聽猴子的話，配了一副眼鏡，用一根繩子拴在了后腦勺上。
童話故事作文 篇2
一、開頭：
1、開頭不錯，有進步!
2、作者自己也進入了童話世界里，描寫要細致。
3、開頭很活潑，擬人化手法的運用使開頭顯得 生動。
4、加入人物形象描寫,使畫面生動。
5、開頭直抒胸臆，點明中心。
二、中間：
1、充滿童趣的擬人與比喻,使文章頓生光彩。
2、這段描寫讀來令人感動。
3、用純凈的語言表達出豐富的內涵。
4、通過對話和動作，順利地寫下去，非常連貫，又對話寫得更多些，更生動些，你的文章會更好。
5、合理想象，語言優美。
6、故事寫得比較完整，如能加進幾句對話，如能把對話寫得更多些，更生動些，你的文章會更好。
7、標點符號是很重要的，你卻一逗到底，真是不應該。
二、結尾：
1、結尾同樣有趣。
2、結尾呼應開頭,結構完整。
3、比喻形象,貼切,精彩的結尾可謂點睛之筆。
4、結尾似乎沒有寫完,應能與開頭照應。
5、結尾呼應文題,點明中心。
6、結束得有點突然,夸張了。
三、書寫：
1、你書寫的很工整，字也非常漂亮，我要 向你學習。
2、你書寫潦草，希望你能認真書寫，堅持 不懈，相信你一定能寫出一手漂亮的字。 3、已經是三年級的學生了，怎么還有那么 多的錯別字?希望你平時能努力學習，多請 教字典老師，爭取以后能消滅錯別字! 五總評：
1、文章用擬人的手法和豐富的.想象寫出了：
——的情境，符合人物身份特點的對話描寫 特別好!從你巧妙的構思中，我們明白了一 個道理：——————
2、 真是“下筆如有神”啊。看來你一定閱讀對話寫得更多些，更生動些，你的文章會更好。
2、能按照本次作文要求——寫童話故事，進行寫作，把事情的過程寫具體了， 特別是人物的語言和行動描寫想象得合理。
童話故事作文 篇3
毛毛是一只患有恐高癥的小鳥，他從來都不敢張開翅膀，和媽媽一起到高空飛翔。
一天，媽媽和毛毛說：“媽媽去外面抓些蟲子，馬上就回來。你要乖乖在家里等我哦！”毛毛乖巧地點了點頭，回答道：“我會在家里等你的，媽媽！”“好的，你可以自己去練習一下飛翔。”毛毛遲疑了一會兒，還是點頭答應了。媽媽走后，毛毛就鼓起勇氣，去外面練習飛翔。他展開自己的翅膀，從這根低矮的樹枝飛到另一根低矮的樹枝。
突然，一個黑影從高空中直沖下來，不好，是一只老鷹！老鷹以箭一般的速度飛到毛毛身邊，把毛毛抓起來，又快速地飛向天空，還越飛越高。毛毛被嚇得渾身直打哆嗦，大喊道：“救命啊！救命啊！我恐高！媽媽，你快來救我！”老鷹聽了，覺得有些不可思議，就嘲笑他說：“什么？你可是一只鳥兒，怎么會恐高呢？哈哈哈……”老鷹靈機一動，加足馬力，越飛越高。毛毛就這樣被嚇暈了。
不一會兒，老鷹飛到山頂上，把暈倒的毛毛放到自己的窩里，心里想，這只鳥恐高，他不敢逃跑的。于是又去尋找其它的食物了。
沒過多久，毛毛醒來了，他發現自己躺在山頂的老鷹窩里，便往下一看，好高啊！怎么辦呢？我怕高！可是我如果不逃走，一定會被老鷹吃掉的`。毛毛想了想，我還是要自己學會飛翔，克服恐高，不然真要被吃掉的！他深吸一口氣，緩緩地展開翅膀，然后閉上眼睛，從老鷹窩里往下飛。他一下子掉了下去，心里害怕極了，就趕緊撲騰著翅膀。他又慢慢地飛起來了。他睜開眼睛，發現在高處飛翔不僅不可怕，還能看到很多很美的風景呢！
就這樣，他飛回了家，發現媽媽已經在家了。他高高興興地和媽媽說了自己的經歷，媽媽喜出望外，對毛毛說：“毛毛，你真棒！你克服了恐高癥，還救了自己！”
童話故事作文 篇4
在森林里每一個小動物都有自己的好朋友，而且都有許多好朋友，可是唯獨小牛么么沒有朋友，么么非常想交一個朋友，就一個也行，但怎么也交不到。
第二天一早，陽光明媚，小牛么么站在自己的小屋門前伸了一個懶腰，“好舒服呀！”么么高興地說道，“那個…你能幫我拿一下行李嗎？”一個微弱的聲音從么么的身旁傳來，么么轉過頭看見一個瘦小的小兔子，么么上下仔細打量這個手中拿著比自己還要大的行李箱的'小兔子，“不要！”么么轉過頭拒絕道。小兔子沒辦法只好自己拿著沉重的行李向自己的小屋走去，令么么意想不到的是，小兔子是么么新來的鄰居！么么很后悔，可是說出來的話就像潑出去的水，收不回來
今天是么么的生日，可是卻沒有一個朋友來慶祝，么么可傷心了。這時門鈴響了，原來是小兔子來了，小兔子的到來令么么大吃一驚。小兔子送給了么么一個杏兒蛋糕，這可是么么的最愛！屋子里兩個小動物吃著蛋糕愉快地聊天，很快他們就成為了形影不離的好朋友。
從此在森林里總是能看見小兔子和么么玩耍的身影。
童話故事作文 篇5
我是一個相信童話的孩子，可大人們卻老是反對我，說那都是迷信，假的。聽了我就很傷心，即使是假的也應該可以有幻想吧！不過我還真的體驗過童話世界是怎樣的！
那是一個陽光明媚的下午，我正在看<<夢幻小公主之墻壁上的裂縫>>，畫面中帶有漩渦的裂縫將我吸了進去！我尖叫著，卻沒人回應我！
當我醒來時，已到達艾瑞斯大陸，花精靈們正在載歌載舞的舉辦花王子殿下的生日會呢！我不敢相信這是真的！我居然見到了花王子！如同書上說的那樣，英俊的臉龐，高挺的鼻梁，一雙藍色的眼睛還有著勇敢。善良的心靈。正當我發呆時，花王子走到我面前，微笑著說：歡迎來到艾瑞斯大陸做客。這里真的是艾瑞斯大陸！天啊！花王子向我伸出手，示意要我搭上。我緊張地搭上后，花王子將我帶到天空，猛一松手，啊！我尖叫，花王子竟想害死我！那個善良的花王子去哪了？難道他現在才露出邪惡的面目？如果是這樣，那他根本不配做王子！不配擁有子民們的愛戴！我害怕。我憤怒！忽然，我覺得背后癢癢的'，慢慢的。慢慢的。我的后背長出了一對花精靈的翅膀，晶瑩剔透，美極了！我扇動著翅膀，飛上了天空。
恭喜你呀！花王子說：你學會飛了！哦！原來花王子不是想害死我而是想讓我學會飛！這時旁邊的花精靈們紛紛開口：
恭喜你哦，你學會飛了呢！
你叫什么名字啊？交個朋友吧！
歡迎你來我家玩啊！
......
我一下成了艾瑞斯大陸的焦點，可我最終還是去了喏喏家里，因為她和我一樣，都是來自人類世界的小女孩。她的家整潔明亮，還有有很多花精靈紀念品，她還送了我幾罐花蜜。當我用完了豐盛的午餐后，我忽然發現墻上的鐘已經指向12點了。不好！爸爸媽媽一定很著急了！喏喏笑著說：“別擔心，在人類的世界里，才過了兩三分鐘呢！”的確，書上是這么說過。
晚飯過后，花精靈們將我送回了我的世界，我再照照鏡子，發現還是原來的我。
那一次“做客”我想我會永生難忘的！
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