童話故事作文
在學習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的童話故事作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
童話故事作文 篇1
夏天的一天，驢馱著沉重的鹽袋，累得滿頭大汗。
他一邊走，一邊喃喃自語:“為什么我的口袋這么重?我太累了!”他吃力地說。小毛驢把鹽帶到河邊，想喝水解渴。他看見一些小魚在河里玩。非常有趣。他只是看著那條魚，不小心踩到了鵝卵石，前腳滑了一跤，掉進了河里。幸運的是，河水很淺，驢子跳了起來。他晃了晃身子就走了。嗯!奇怪的是身體是怎么變輕的?鹽袋還在，這不是河的`魔力嗎?小毛驢高興地想。
幾天后，驢又馱著棉花過河了。想到最后一個十字路口，他想再試一次。他走到河中央，渾身濕透了。出乎意料的是，他站了起來，背上變得很重。小驢兒想:這是什么河呀?它可以使鹽更輕，但棉花更重。
當他到家時，驢把他過河的經歷告訴了他媽媽。媽媽笑著說:“鹽遇水會溶解，但棉花會吸水。”
小毛驢恍然大悟，心想:以后要勤奮，不要投機!
童話故事作文 篇2
“大后天就是圣誕節啦！”一只金色的鳥對一株榕樹說，“它們都變成了漂亮的圣誕樹呢！”另一只鳥補充道，“它們好漂亮的呢！”見識最多的伯勞鳥叫到，“啊——”榕樹羨慕地說，“要是我也有這樣的'命運就好了……”“好好享受你現在的生活吧！”太陽教導著它。
今天就是圣誕節了，榕樹讓自己拼命長高，長大，人們見了都會說“真茂密的榕樹啊！”伐木工人來了，他們照例要砍下幾顆樹，伐木工小李說：“老王，這棵不錯，砍了吧！”“好嘞！”老王高高地舉起電鋸，砍了下去，榕樹先是感到一陣劇痛，接著就昏迷了過去。
榕樹醒了，發現自己在一個可愛的小院子里，女傭和小姐都微笑著走過來，輕輕地拿起裝飾品，打扮起它來，它驕傲的照了一下對面的鏡子，說：“我的美麗是無可取代的呢！”一個小時過后，打扮好了，小孩子都沖進來，圍著它唱歌跳舞，最小的孩子還給它戴了一枚銀色的紙星星，它更加顯擺了。
第二天，它被女傭扔到一個不起眼的角落里，它給自己安慰：“沒事沒事，改天呀，它們還會把我歸還給大自然的，到時候，我可以和微風問問好，和露珠聊聊天，還可以洗一個陽光浴呢，說不準它們只是忘了我一下下而已。。。
一個月后，終于有人來整理這個角落了，它被人粗暴地扔在了地上，又被拖到了那個可愛的小院子里，曾經圍著它跳過舞，唱過歌的最小的孩子走過來，搶走那枚紙做的星星，還毫不憐惜的用粉色小皮鞋踩了它幾腳，直到榕樹發出痛苦的呻吟聲為止。
它被人砍成了柴，用熊熊大火燃燒了它，“萬能的主……再給我一次美好的生命吧……”
童話故事作文 篇3
小雞和小鴨是好朋友。有一天，它們在草地上玩，玩得很開心。突然，小鴨一不小心掉進了一個大坑里，怎么跳也跳不上來。小雞圍著坑焦急地轉來轉去，心想:怎么辦呢?就在小雞焦急的時候，它靈機一動，想出了一個辦法，興奮地說:“對了，小鴨會游泳，我只要把坑里的`水灌滿，小鴨就可以游上來了。”
說著，小雞拿來兩只水桶，飛快地向河邊跑去。好一會兒，坑里的水灌滿了，小鴨得救了。小鴨連聲說:“謝謝你救了我!”
童話故事作文 篇4
森林里傳來了一個新消息：金達萊村要舉行“選美大賽”，獎品是一件金縷衣和一頂珍珠王冠。消息傳開了，動物小姐們都急忙準備了起來。
狐貍見了，想：我只有一件橘紅色的大衣和一頂帽子，那多難看呀，肯定選不上!不如。。。。。。嘿嘿，有辦法了!想完，她便行動了起來。
狐貍來到白兔家，一眼就看到了白色地大皮襖，她想：這皮襖要是穿在我的身上，肯定拿第一。狐貍眼珠子一轉，說：“白兔妹妹，你那么美麗，這白皮襖不適合你，不如送給我吧!”白兔一聽，不適合，連忙說：“行，行，行，這送給你了，送給你了!”于是，狐貍抱起皮襖大模大樣地走出了白兔家。
接著，狐貍又到了小松鼠家，騙走了小松鼠的大紅色的短裙子。
狐貍穿上這些衣服，一看，還差帽子和鞋子，便到了孔雀家，用同樣的`方法騙走了她的帽子和鞋子。
“嘿，總算齊了!”狐貍高興地說“下周大賽的冠軍非我莫屬啦!”
一轉眼到了選美大賽開始的時間，動物小姐們都涌到金達萊村。
大賽開始了，狐貍走上舞臺，可它有衣服卻全在上臺的那一刻變成了黑色。動物們看了，紛紛大喊：“衣服這么難看，快下去，快下去!別在這里丟人現眼!”學這樣，狐貍在大家的譏笑聲中走下了舞臺。
可她一直納悶：“我的衣服怎么會變成黑色呢?”
原來，金達萊村里有一個秘密，那就是誰不誠實，撒謊或騙人都會得到應得的報應。
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童話故事作文 篇5
晚上，星星在夜空中眨著眼睛，四周一片安靜。可明明的.文具盒里傳出爭吵聲，只聽鉛筆嬌滴滴地走了過來，驕傲地對伙伴們說：“要比功勞的話，還是我的功勞最大的，主人寫作業、寫卷子，干什么都必須用我，所以今天主人能考雙百分，我是第一大功臣。”橡皮一聽，慢吞吞地說：“那你每次寫錯字，主人還都必須用我呢!要不是我，主人不知涂多少黑團團，別說表揚了，老師不批評他就很好了!所以嘛，我的功勞才最大!”削筆刀要走了出來，并說：“別說大話了，功臣在這呢!你每一次粗了，主人還必須用我呢。”如果沒有我，你們呀，都得失業!“說完，不服氣地把頭一昂。鉛筆、橡皮和削筆刀，誰也不服誰，就這樣一直爭吵著。
第二天，主人帶著鉛筆、橡皮和削筆刀上學去。一路上，它們打打鬧鬧地吵個不停。老師叫主人寫卷子，鉛筆寫著寫著寫錯了一個字，橡皮罷工了。小主人沒有什么辦法，就只好劃掉了。過了一會兒，鉛筆不小心斷了，削筆刀也罷工了。
時間一長，主人看見鉛筆沒有什么用了，就把它給扔掉了。削筆刀也生銹了，橡皮也變硬了，主人把它們全部都扔掉了。它們在垃圾箱里又相遇了，你看看我，我看看你，不約而同地說：“我們真不應該爭吵，可是，我們現在后悔已經來不及了。”
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