童話故事作文

時間：2026-02-05 11:37:52 童話故事作文

童話故事作文

　　在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的童話故事作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

童話故事作文

童話故事作文篇1

　　在一個春日的下午，一只小貓懶洋洋地蜷縮在自己的窩里打盹。

　　忽然，小貓看到一只全身雪白的小老鼠從它身邊飛快地跑進了洞里。機靈的小貓箭一樣地追過去，它屏息凝視，在洞口等待，一連等了二十幾分鐘，小貓就有些不耐煩了。

　　聰明的小貓躡手躡腳地從房間里叨起了一塊肉，然后把肉放在洞口邊，自己卻躲了起來。過了一會兒，笨拙的小老鼠聞到了香味，就跟著香味出了洞，但是，出了洞的'小老鼠察覺到有些不對勁，便“嗖”地一下跑回了洞。可惜，這次小貓沒有成功。

　　小貓決定再次嘗試，它拿出了“秘密武器”：大米。小貓把一些大米放在洞口，并再次躲起來，這次，小老鼠沒抵擋住誘惑，又跑出來了，它吃了幾顆大米想溜回洞，可是，它被大米給絆倒了，小貓借此機會，抓住了小老鼠。這真是一只聰明而又機靈的小貓！

童話故事作文篇2

　　話說小小的老鼠背叛了貓自個兒去競選了，后來又騎牛背上，比牛早一步到了終點，成了十二生肖的首位老大。這樣又過了1000年，其他一些動物都不服氣啦，紛紛到玉皇大帝那里去訴苦：“玉帝啊，那只小小的老鼠怎么能當第一個呢？”“是啊是啊，玉帝，要算也該算在我老牛頭上吧，我可以馱著老鼠來的啊。”……連不會飛的貓，也托龍把它送到了玉帝跟前：“玉帝大人，老鼠嘛……”一提到老鼠，貓頓時咬牙切齒，等了一會才繼續說了下去，“那天它還不是背信棄義，自己先走了嗎？否則，我也早成十二生肖了。我看，玉帝大人，您應該再來一次十二生肖選拔，這樣才公平，對不對？”說到這里，貓還故意提高了聲調，引得在場的11個生肖動物連連叫是。玉帝沒辦法了，只好說：“依眾愛卿所意，5天后此時，大殿舉行‘十二生肖二度競選’，眾愛卿意向如何？”“陛下英明！”“陛下高見！”十一個生肖連同貓異口同聲說，個個滿意歸去。

　　玉帝長嘆一聲：“出來吧。”隨著一聲顫抖的“是”，一只老鼠抖抖索索地從一根大柱子后面竄了出來，顫顫巍巍地走到了玉帝跟前。玉帝捋了捋胡須，很嚴肅地說：“看吧，事情到這種地步了，看來，這回你真的是完嘍！”“玉帝，您真…真的沒辦法了嗎？”老鼠憋了半天才說出這么一句話。“這幾天你天天給我送VCD、游戲光盤、超級掌上電腦……送得我都煩了，為的就是我阻止它們來重新競選。現在，連貓也來了，你說我能不同意嗎？再說，再次競選又不代表你一定會輸，好好努力的話，說不定第一還是你的。”“我我我，”老鼠害怕得瑟瑟發抖。玉帝搖了搖頭，一揮手，老鼠自動退出了大殿。玉帝搔著腦袋，一只手指有節奏地敲擊著大殿的金椅，身子斜臥著，嘴里輕輕嘟囔：“有意思嘍，不曉得這老鼠會搞出什么名堂來。”

　　老鼠回到家里，趴在床上一動不動。它現在煩急了，它很恨自己，每100年就有的生肖鍛煉大會它回回沒參加，總是擺手說：“什么？百年生肖動物鍛煉會？我才不參加呢，我才沒那個空，要知道，我可是生肖之主，沒功夫和你們一起鬧著玩！”現在呢，重新要選了，它呀又要去參加重新競選，任誰都知道，老鼠處于不利的地方。一般來說，現在的競選會要分成“跑步、書法、知識競賽、民主投票”。想到這里，老鼠突然跳了起來。對啦，投票，沒錯，就是投票，它可以去找它的`狐朋狗友呀，它們一定會幫它的。老鼠“嘟嘟嘟”撥通了蒼蠅、蚊子電話號碼：“蒼蠅大哥，蚊子小弟嗎？我是老鼠啊，對對對，5天后又要重選十二生肖啦。到時候請兄弟們帶上家屬，一起給我投票。過幾天我就給你們送禮去，好不好？哦哦哦，謝謝哥們啦。”關上手機，它變得輕松多了，蚊子、蒼蠅的親戚那么多，不怕到時候不給它頂到第一名上去！于是，老鼠舒舒服服睡上了5天覺，連夢里也在大叫：“耶！第一名，第一名，第一名是我的啦……哈哈哈……”

　　5天一轉眼過去啦，“咚咚咚……”幾個守著南天門的門衛打起了鼓。老鼠迷迷糊糊得睜開眼睛，打著哈欠打開了門。

童話故事作文篇3

　　詞語蠟燭打仗了

　　“放屁”，“發財”，“炮彈”，作文班里傳來一陣喧鬧聲。咦，發生了什么事，讓我們一起去看看吧！

　　原來，作文老師顏老師正和同學們舉行“詞語吃蠟燭大賽”，規則是請兩個同學，每個人五個蠟燭，說五個詞，說出詞語時要把蠟燭吹滅，用時最短的人勝利。

　　兩位同學是用抽簽來決定的，快抽簽了，只見有的同學雙手合十，暗暗祈禱，希望被抽到，有的急得像熱鍋上的`螞蟻，還有的同學覺得自己像快爆炸的原子彈。抽簽開始了，顏老師給每個人發了一張紙條，紙條上有星星的就被選上了。果然，皇天不負有心人，祈禱的同學都被選上了。而我沒有，于是當起了啦啦隊，為自己認可的同學加油。

　　顏老師一聲令下，比賽開始了，選手1號，雙手扶在桌面上，身體向前傾，伸長脖子，鼓著腮幫子，用力地吹著蠟燭。可蠟燭的火苗，像個不倒翁似的，倒來倒去，仿佛在說：“想吹滅我，沒那么容易。”觀眾們恨不得沖上去幫他，一口氣吹滅。而2號選手，如流水一般，“刷”的一下，火全滅了，我們目瞪口呆，先是愣了一下，全都鼓起掌來。他卻擺擺手說：“低調、低調。”

　　啊！看來，以后還得好好看書，多積累詞語啊！

童話故事作文篇4

　　一天晚上，漆黑的夜空中掛著一輪明月，星星調皮的眨著眼睛，四周萬籟俱靜，一切都安靜的睡著了，突然文具盒里發生了爭吵。

　　鉛筆首先跳出來，不可一世地說：我的本領最大！要是小主人沒有我，就不能寫字了。鋼筆火冒三丈地說：我的本領才是最大的，小主人沒有你鉛筆，還可以用我寫字呢！另外我的墨水更持久，寫出的東西更容易長久保存，比你鉛筆可強多了！橡皮也不甘示弱地說：我的本領也不小，鉛筆和鋼筆你們兩個寫錯了字，畫錯了畫，還不是要靠我和我的`兄弟涂改液來修正？沒有我們你們根本沒有辦法保證書寫內容干凈整齊。轉筆刀也耀武揚威地說：鉛筆，你別忘了，要是沒有我，你一斷，就沒辦法寫字了，我的本領也不小呢。

　　文具盒看大家都爭執不下，就站出來說：這樣吧，我有辦法證明誰的本領最大，你們每個人寫一篇作文，要求：300字、卷面干凈、字跡工整、限時30分鐘，現在開始吧！

　　鉛筆飛快地寫了起來，不一會兒，出現了一個錯別字。因為沒有橡皮，只好劃掉。鋼筆肚子有點漲，一不小心滴了一個大大的墨點，一著急筆尖又在紙上戳出了一個洞，這下作文更沒法看了。橡皮寫不出字，反而把紙擦爛了。轉筆刀用平時攢的鉛筆灰灑在紙上，結果風一吹，字不見了，變成了白紙一張。它們看著自己的杰作，羞愧極了，它們這才意識到每個人的力量都是有限的，團結的力量才是最大的。

　　從此文具們在也不炫耀自己的本領了，他們互相幫助，取長補短，幫助小主人寫出了很多好文章。

童話故事作文篇5

　　在一個風和日麗的早上，雞媽媽帶著一群小雞來到了山坡上去找食物，雞媽媽對小雞們說：“孩子們你們不要到處亂跑，這樣會遇到危險的。”小雞們都非常聽好好的話，跟在媽媽的旁邊，一起去找蟲子。其中有一只小雞心里想：“我不跟媽媽的后邊一樣會找致蟲子。”就這樣這只小雞趁媽媽媽不注意的時候，悄悄地溜走了。

　　小雞到處找蟲子，可是怎么也找不到，這只小雞就來到了山坡下。它以為山坡下一定有許許多多的蟲子，到時候把蟲子帶回去，雞媽媽一定會夸自己是最了不起、最能干的小雞。這時，一只可惡的.貓躲在草叢中，它打算如果沒有雞媽媽跟在它后面，貓就想吃掉小雞。

　　過了一會兒，貓沒有看見雞媽媽就從草叢中大搖大擺的走出來，對小雞說：“小雞我帶你去個好地方。”小雞知道貓要吃自己，就拼命地喊救命，它一邊喊一邊跑。雞媽媽聽到了，就連忙趕過去，原來喊救命的竟然是自己的孩子，貓正準備去吃那只小雞，看見雞媽媽來了，轉身就跑了，因為這只貓最怕雞媽媽用嘴巴叼自己的臉。

　　這只離群的小雞終于能和媽媽在一起了，它對雞媽媽說：“媽媽我下次再也不會自作聰明，獨自一人去找食物吃。”雞媽媽笑著說：“傻孩子，知道承認錯誤就好。”就這樣，雞媽媽和小雞們高高興興地走在回家的路上，在回家的路上，它們一邊尋找蟲子，一邊唱起歡樂的歌謠。花兒聽到了它們動聽的歌聲，綻放出甜甜的笑容，蝴蝶也跳起了優美的舞蹈。

童話故事作文篇6

　　一天，小皮皮和雪兒公主一起探險，他們遇到了一位奇怪的年輕人，它能變出各種各樣的東西或動物。雪兒公主和小水點覺得它可以當自己的同伴，就問他：“你叫什么名字”？他說：“我叫小灰灰”。他們成了好朋友。他們來到一座美麗、繁華的宮殿，雪兒公主說：“美麗的皇宮，為我打開大門吧”！大門果然打開了。他們走進去，看見的不是古時候的.房子，而是現代的公園和街市。雪兒公主帶著她的兩位好朋友，小皮皮和小灰灰到快樂賓館吃東西。突然，吹來一陣大風，雪兒公主說：“糟了，惡魔來了，大家快逃”。

　　說完，公主叫來許多飛機和汽車。這些車和飛機，是用空氣當油來開的。因為，這里是環保大自然的國家！公主先叫老人、小孩和父母上車和上飛機，等全部人都走了，只剩下公主和她的兩位朋友沒有走，小水點想出了一個好辦法，她叫公主穿上漂亮的衣服，跳最美的舞，讓音樂家放最好聽的音樂，惡魔被迷住了，小皮皮叫小灰灰變成刀，跳到惡魔的頭上，在變成一把大刀，把惡魔殺死，惡魔死了，公主非常感謝小皮皮，還把它稱英雄呢！還跟他結成了好姐妹呢！小皮皮說：”如果，沒有大家的功勞，我是不會成功的，我還要謝謝雪兒公主和灰灰你們這兩位朋友呢！是他們幫我殺死惡魔的，雪兒公主趕緊把兩位好朋友帶進皇宮，讓小皮皮和灰灰穿上自己喜歡的衣服。開一場舞會，公主和哥哥跳舞，小皮皮和灰灰跳舞。公主和小皮皮還參加了舞蹈大賽呢！結果，公主和小皮皮跳的最好。從此，小皮皮和灰灰永遠在皇宮里住著。

　　小朋友，你們想做探險家嗎？如果想的話，就要勇敢，要像小水點那樣勇敢的前進！

童話故事作文篇7

　　小猴長大了，想出去長長見識，就告別媽媽下山了。

　　他走啊走，來到一條小河邊，看見貓伯伯把一條網扔進河里。小猴問：“您在干什么呀？”貓伯伯說：“我在打魚啊！”“魚又沒干什么錯事，干嘛要打他呢？”小猴又問。貓伯伯連忙說：“不是這樣的，打魚就是把魚從水里收上來。”

　　小猴又走啊走，來到一家臺球廳，看見兩位狗哥哥拿著木棒在比劃。小猴問：“狗哥哥，你們在干什么呀？”小狗說：“我們在打臺球呀。”“我知道打臺球是什么意思，就是把臺球收上來！”小猴說著就要伸手去抓。狗哥哥馬上攔住他說：“不是這樣的，打臺球就是玩臺球。”小猴似懂非懂地離開了。

　　小猴餓了，走進一家餐廳，看見廚師手里拿著兩個雞蛋。小猴問：“您這是要干什么呀？”廚師說：“我要打雞蛋呢！”小猴說：“我可以打雞蛋嗎？”小猴接過雞蛋就玩了起來。廚師說：“打雞蛋不是玩雞蛋，是這樣把雞蛋磕破。”廚師把兩個雞蛋一碰，蛋清蛋黃都落進碗里。

　　小猴越來越不明白，他皺起眉頭，自言自語地說：“怎么一個‘打’字，就有這么多的意思呢？”他要趕緊回家去問媽媽呢！

　　評語：在學習人教版語文一年級下冊語文園地五時，為了讓學生輕松掌握“打”的'多重含義并對漢字“一字多義”現象產生深刻的印象，我把“打魚”“打傘”“打球”“打電話”“打牌”“打醬油”等都編進童話里，運用講故事的方法進行創意教學，沒想到給小作者留下了這么深的印象。小作者巧妙連綴，合理安排，完成了這篇趣味橫生的童話作文，實在給力。

　　個人簡介：趙梓雯，在河北省保定市容城縣容城小學一年級三班學習。她愛讀書，讀過《木偶奇遇記》《小飛俠》《綠野仙蹤》《小王子》《紙村莊》《小豬稀哩呼嚕》等許多中外童話。她也愛寫作，最愛寫圖畫日記、圖畫作文，她的《三塊小橡皮》《落葉》《小壁虎借尾巴》等作品已向貴社投稿，天天盼望作品被發表。除了讀書寫作，她還愛畫畫、跳拉丁舞，她喜歡和所有的小讀者交朋友！