三年級童話故事作文3篇(集合)
在日常學習、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的三年級童話故事作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級童話故事作文 篇1
小豬找工作
從前,有一只被譽為富豪的豬,他有個懶惰的兒子。富豪經營著一家公司,他希望兒子能繼承他的家業,但是小豬整天除了吃就是睡,根本沒有這個念頭。
不久后,富豪去世了,給小豬留下了一大筆財產和遺書。小豬并沒按照遺書上說的去繼承公司,而是叫些秘書打理公司。
小豬越變越窮,都沒錢買吃的了。小豬只好流落到大街上討飯,為小豬當過廚師的小兔見小豬狼狽不堪,收留了小豬,并貼心照顧他。小豬為此很感激,心想一定要報答小兔的恩情。
小豬出門去找工作了。他看見墻上有張招聘書,每個月當老師有1000元工資。小豬驕傲地拿著招聘書去報名了。結果,小豬沒有被錄取。
小豬又去當鞋匠,被堆積如山的訂單圍得團團轉。小豬又當了收銀員、畫家、除草工、作家......樣樣不行。最后,小豬垂頭喪氣地進了一家果汁店,小豬有氣無力地問:“請問,你們店里需要工作人員嗎?”“是的,先生。”狐貍小姐點點頭。小豬立馬挺起精神,問:“那,你們店里有什么缺的崗位?我都可以干。”“先生。你很適合這個崗位。“狐貍小姐仔細地說,”我是榨果汁的.,我需要一位服務員。因為沒有服務員,我的店不僅沒吸引到新顧客,還把老顧客弄丟了。“小豬的頭點得跟撥浪鼓似的。
小豬彬彬有禮,果然,果汁店一天就紅火起來了。在月底,狐貍小姐把小豬應有的工資遞給他,還額外加了些。小豬來到小兔家,給她了一些錢。小兔卻婉拒他:“不用了,我當廚師時,摔破了一個古董盤子,你沒有責怪我,還安慰我。應當是我謝謝你!這錢你拿回去吧,是你辛苦掙的。”
小豬用這些錢開了一家公司,繼承了他爸的產業,從此在動物界很有名。
三年級童話故事作文 篇2
在一棵參天大樹下是蒲公英的家,在最低枝頭上住著一只小鳥,它們相處的很好。
一年春天,蒲公英在陰涼的樹下睡覺,小鳥在枝頭蓋著新家,“房子終于完工啦!”小鳥高興地起來。“怎么了?聲音那么大!”被叫聲吵醒的.蒲公英問道。“我的新房子蓋好了,你看!”小鳥高興的說。蒲公英抬頭看了看鳥窩:“小鳥你的房子做的真好,你能幫我做一件外套嗎?”蒲公英說道。“可以!”小鳥非常爽快的答應了蒲公英的要求。于是,小鳥把泥土一點一點放到蒲公英身邊,很快外套就做好了,蒲公英說:“謝謝你小鳥。”
我們每個人都需要朋友和友誼。在自己有難的時候朋友會來幫助你,在朋友有困難的時候千萬記住去幫助他呀!
三年級童話故事作文 篇3
在一個陽光明媚的上午,一只活潑的小熊在一片綠油油的草地上興高采烈地放著風箏。
小熊正放得高興,忽然一陣狂風吹來,把小熊的心愛之物——風箏給吹到遠處的松樹上。小熊看見,連忙使勁地把風箏線住后拉,可這不管用。
小熊眼睜睜地看著風箏一動不動地掛在樹上,過一會,忍不住哇哇大哭起來,眼淚像斷線的.珠子流下來。
正在不遠處玩耍的長頸鹿聽到哭聲,馬上跑過來問小熊:怎么?小熊把事情經過告訴他,長頸鹿聽后,走到那棵松樹前,用嘴巴輕輕把它叼在嘴里,還給小熊,小熊頓時破涕為笑,感激地說:長頸鹿,謝謝你!,長頸鹿笑著說:不用謝!
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