小學三年級童話故事作文必備[5篇]
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的小學三年級童話故事作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
![小學三年級童話故事作文必備[5篇]](/pic/00/cdafbbb0b9cacac2010_5fbf7eddc4ab4.jpg)
小學三年級童話故事作文 篇1
春光明媚的一天,兔媽媽早就起床,她穿著粉紅色的衣服,系著一條圍裙。兔媽媽走進花花的房間,輕輕地對花花說:“起床,我的寶貝,今天我們要去采蘑菇呢!”
花花聽見,一點睡意都沒有,連忙從床上爬起來。穿著藍色的衣服,拿著籃子高高興興的`和媽媽走。
不知不覺兔媽媽和花花來到打森林,草地上有很多蘑菇,還帶著露珠。這些露珠在陽光下一閃一閃的,像一顆顆晶瑩的珍珠一樣,好看極!
兔媽媽和花花開始采蘑菇,他們不一會兒就采一大籃子。忽然,花花看見大樹下的草叢中影影綽綽有一些色彩鮮艷的蘑菇,花花高興地跳過去,伸手正要采的時候,兔媽媽看見急切地說:“花花別采,這些蘑菇有毒。”花花聽趕緊把手縮回來。
花花問:“這些蘑菇怎么會有毒呢?”
兔媽媽笑著說:“這些蘑菇外表看起來很美,可是里面還藏有毒液。別看我們平時吃的蘑菇不好看,可它們的體內含有維生素,對我們很有幫助。”
花花聽,恍然大悟:“原來外表也會騙人呀!采蘑菇的學問可真是太多太多。”
小學三年級童話故事作文 篇2
有一個山谷里,住著一棵蒲公英,每天在山谷里呆著。
有一天,從山谷外飛來了一只小鳥,住在了蒲公英的旁邊 , 蒲公英和小鳥成了最要好的朋友。有一天,蒲公英突然對小鳥說:“小鳥,我請你幫我的種子傳播到山谷外,要知道,我蒲公英的種子靠風傳播,可是山谷里沒有風,所以,小鳥你一定要幫幫我,我寧愿自己在這兒受苦,也不會讓我的'孩子受苦。”小鳥說:“好的。”
說完,小鳥就帶著蒲公英的種子飛到山外去了。小鳥給蒲公英的種子澆水,曬太陽。幾個月后,小鳥飛回來,發現蒲公英死了,小鳥悲痛萬分,心想:“我一定要培育出蒲公英的種子。”小鳥飛回來,看見蒲公英的種子已經長出來了。
最后,小鳥和這些小蒲公英快樂的生活著。
小學三年級童話故事作文 篇3
小白兔當了蘿卜店的經理。小狐貍很羨慕:“哼,我要變成小白兔!”于是,他念起咒語:“一二三四五六,狐貍變成小白兔。”嘿!小狐貍變成了一只小白兔了。
早晨,一只小白兔一蹦一跳來到蘿卜店。店里的小灰兔一見,驚叫起來:“咦?小白兔經理剛進去,怎么又來了一個小白兔經理呢?”
里面的`小白兔走出來一瞧,大叫:“你是……”
外面的小白兔也大叫:“我是這里的經理,你是誰?”
“明明我是經理,你是誰?”
兩只小白兔吵起來。小灰兔們左看看右看看,全愣住了,實在分不出誰是真的小白兔經理。
熊法宮來了,先在他倆面前放兩捆青草,兩只小白兔很快吃完了青草。熊法官又在他們面前放了兩塊肉,兩只小白兔都皺著眉頭:“不吃不吃!”熊法宮看看這個,又看看那個,怎么也看不出真假,急得直搔頭:這可怎么辦?
兔媽媽來了,兩只小白兔一起叫:“媽媽,我是你的孩子。”
兔媽媽看看這個,又看看那個,搖搖頭:“咦,真怪!唔,我的孩子尾巴上有個傷疤。”
可仔細一看,兩只小白兔尾巴上都有傷疤。這可怪了!兔媽媽想了想,忽然捂著肚子叫起來:“哎喲,哎喲,我的肚子疼!哎喲,哎喲!”兔媽媽疼得彎下了腰。
“媽媽,你怎么啦?”一只小白兔眼淚都流出來了,撲上來扶著兔媽媽,一邊大叫:“快,快去叫救護車,快!快!”
另一只小白兔雖然也在叫“媽媽媽媽”,聲音卻一點不急。
兔媽媽猛然站起來,一把抱住撲上來的小白兔,說:“我分出來了,你才是我的孩子——真正的小白兔!”小白兔笑了:“媽媽,你到底認出自己的孩子了!”
另一只小白兔見兔媽媽忽然好了,愣了一愣,才明白自己上了當。只好搖身一變,變成狐貍溜走了。熊法官笑了:“兔媽媽,你真聰明!”
兔媽媽笑了,小白兔也笑了。
小學三年級童話故事作文 篇4
小豬和狐貍
從前,森林里住著小豬一家,小豬媽媽生下了六兄弟,有一天,老大出去尋找食物,碰到了狡猾的狐貍!狐貍假惺惺地說:“原來是豬老大呀,豬老大怎么一個人來覓食呀。”豬老大心想,狐貍最狡猾了!我還是遠離它好!豬老大并沒有理會狐貍,狐貍見豬老大不理它,便說:“你不累嗎?我家里有食物,你去我家里吃吧!”豬老大心想,原來狐貍這么友好!看來我是誤會它了!豬老大連忙跑回家里,把事情經過吿訴了豬老二、豬老三、豬老四……,小豬一家都到狐貍家吃飯了!小豬們剛走進狐貍家就被狐貍精心布置的'鐵籠子關住了!狐貍見陰謀得逞了,就把小豬一家送給了虎大王作晚餐,這就是小豬貪吃的下場!
小學三年級童話故事作文 篇5
從東東六歲時,鉛筆和卷筆刀就陪著東東,直到有一天……
鉛筆說:“我不能容忍你啦,我一天天變矮,都是因為你!”卷筆刀也不甘示弱:“你每天把頭放到我嘴里,我只能用牙啃你了。我每天吃垃圾,我還不愿意呢!”就這樣,它們爭了兩個小時。哼!我要藏起來,讓主人找不到我,就不會受苦了!它們藏了起來。
“哎呀!”東東叫起來,“鉛筆、卷筆刀,你們去哪了?”東東很傷心。這時,它們出來了,告訴東東了一切,東東說:“這樣是必須的,卷筆刀,你把鉛筆削尖了,我才能學習,你們要伴我學習呀!這是你們的'使命。”
它們知道了:自己做的每件事都有意義。
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