三年級童話故事作文10篇【精】
無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的三年級童話故事作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級童話故事作文 篇1
一天，陽光燦爛，萬里無云。森林里，大家不知怎么的，都朝一個方向走。哦!原來大家要去參加一年一度的動物招聘會呀!
第一個要找工作的.是大象伯伯，他說：“我有長長的鼻子，而且我的力氣很大很大，我能搬動很重的東西，并且我很負責，我想找一份搬運工的工作。”
啄木鳥也不甘示弱，她說：“我的嘴巴很尖很尖，而且我可以把蟲子從樹干里捉出來吃掉，我想當一名出色的醫生。”
猴子連忙說：“我的平衡能力很強，可以在樹上走來走去，還能摘到又大又甜的水果，我想找一個采摘的工作。”
花豹說：“我跑步非常快，還很有責任心，我十分想做一位跑步教練!”
小動物們都爭先恐后地介紹著自己的長處，說著自己想應聘的工作崗位。一時之間，整個森林里熱鬧非凡，這個動物應聘大會真是太有趣了!
三年級童話故事作文 篇2
早上，小松鼠和小猴子在草地上玩蕩秋千，小松鼠玩小猴子推。
兩只小螞蟻想回家，可是一條小河擋住了小螞蟻的去路，小螞蟻很著急，他們要像個辦法，小螞蟻說：“這條河怎么過呀”？小螞蟻東張西望，他們看見了小松鼠和小猴子，小螞蟻跑過去說：“小松鼠小猴子你們能不能幫我們過那條河呀”！小松鼠和小猴子同意了。
小松鼠和小猴子把他們的'秋千木板給了小螞蟻，小螞蟻過了河。
等小螞蟻過了河，小松鼠和小猴子在開心的跳繩，小螞蟻揮著手說：“謝謝了再見”
這個故事講了一個樂于助人的小松鼠和小猴子。
三年級童話故事作文 篇3
一天上午，小熊和小猴去公園玩。公園里山青水秀，都能和森林相提并論了。小猴跳到水上的一塊石頭上看周圍的景色。“這里有五彩繽紛的花叢，這里有綠樹成陰的樹叢，真好看!”小猴陶醉在這美景里了。小熊看見小猴站在石頭上就快掉下來了，連忙說：”小猴快下來，小心掉下來了!“小猴把小熊的話當成了耳旁風，好不容易才被小熊拉下來。
小熊和小猴走到門口的'柱子旁準備回家，小猴想做下紀念，就在門口的柱子上用毛筆寫上”孫小圣到此一游“這些字。小熊一看，急忙擺擺手說：”小猴，你快下來，把你的字擦掉，快!”小猴寫完后跳下來，說：“我在做紀念，讓我也給你做嗎?”“真拿你沒辦法。”小熊說。
回家路上，小熊不停地對小猴說：“這是公共場所，不能亂涂亂畫，如果大家都像你一樣，那公園都成寫字展覽園了。你這樣做很不文明!”小猴慚愧地低下了頭，說：“我不再這樣做了。”
我想對大家說：“我們要護環境的市民，這樣我們的城市才會更美好。”
三年級童話故事作文 篇4
有一天，螃蟹與老虎相遇了，螃蟹說：“我跑得比你快，你信嗎?”老虎爭辯說：“你不可能跑得比我快。”螃蟹說：“那我們就比一比吧，比完了就知道誰快誰慢了。”
它們用樹枝在地上劃了一條線作為起跑線。螃蟹早做了準備，一開始就用大鉗子鉗住老虎的尾巴，老虎拼命向前跑去，一口氣就跑到了終點。
老虎轉過身子看看螃蟹爬到哪里了，和老虎一轉身螃蟹就利用這個機會爬下來。老虎看不見螃蟹就又轉過身子，這時老虎發現螃蟹就在自己的前面，鉗子上還留著一團老虎毛。就說：“螃蟹，你贏了，不過你要告訴我，你鉗子上的那一團毛是從哪來的?”螃蟹說：“昨天，我吃了一頭老虎，老虎毛粘在我的鉗子上了，我還沒洗掉呢!”
老虎以為螃蟹說的`是真的，它害怕自己也被螃蟹吃掉，就逃跑了。
三年級童話故事作文 篇5
一天，小白兔兄弟倆到集市上買了一個大西瓜。西瓜太大了，一個人搬不動，于是兄弟倆就一起搬著西瓜慢慢地往家走。
哥倆好不容易走到小河邊，船夫已經回家吃飯去了。哥倆累得坐在地上犯了愁。兔哥哥對弟弟說：“我們怎么過河呢？把西瓜帶回家，讓媽媽嘗一嘗也好啊。”兔弟弟靠在西瓜上，耷拉著耳朵，用手撓著頭，突然，腦中小靈光一閃，想出了好辦法。
兔弟弟找來一塊尖尖的`石頭，把西瓜切成了兩半，一人一半，每人都把西瓜肉吃掉一部分，剩下的還能讓媽媽嘗嘗呢，于是，一個漂亮的西瓜船做成了，哥倆穩穩地坐上西瓜船，高高興興地回家了。
好聰明的小兔子啊！
三年級童話故事作文 篇6
小兔子是森林學堂最優秀的學生。連續好幾年被評為“三好學生”。老師和同學們都非常喜歡它。時間長了，小兔子變得驕傲起來了。到處宣揚自己的本領。還常常奚落學習不好的`同學。
一天，它對小馬說：“小馬，小馬大笨蛋，考試光考大鴨蛋，回家不用再吃飯，整天光吃大鴨蛋……”小馬聽了，害羞極了，臉像一塊大紅布，一句話都沒說就跑回家了。
接著，小兔子又看見小豬，它又說：“小豬，小豬呼嚕嚕，胖的像個大圓球，一到考試就發愁，眼淚止不住的嘩嘩流，回到家里剃光頭……”小豬氣得嗷嗷叫。大聲說：“以后我也會好好學習，讓你再笑話我！”
小兔子后來還遇到好多小同學。哪一個它都笑話人家，大伙都不理它了！
由于小兔子太驕傲了，覺得天下誰也不如它。所以它上課就不專心聽課了，常常偷偷擺弄玩具，捉弄別的小朋友……兔媽媽和老師都氣得不得了，為這還打過小兔子呢！
到了期末考試，小兔子考了全班倒數第三，一向學習不好的小豬由于刻苦努力，竟然考了第十名。小馬，小豬都跑到小兔子面前說：“哼！自以為是天下無敵的小兔子，這回慘了吧！”
小兔子耷拉著腦袋，滿臉通紅說不出話來，再也不神氣了。
大黃狗老師語重心長地說：“驕兵必敗呀！”
三年級童話故事作文 篇7
一根繡花針在風雨的磨礪下越來越亮，越來越亮。
太陽出來了，繡花針在陽光的照耀下閃閃發光。它被一位帶著老花鏡的老巫婆發現了。老巫婆陰險地笑了笑，并且邪惡地說：“小小的繡花針，我要給你巨大的魔法，讓你用充滿魔力的針頭，去傷害人類……”于是，繡花針立刻被賜予了無窮的魔力,變成了人人都怕的魔針。
魔針來到大街上，只見一位大嫂在買菜，大嫂和商人說說笑笑。一看見“笑”，魔針體內就會有一股控制不住的魔力指使它沖過去阻止這美麗的“笑容”……大街上頓時變得人仰馬翻，所有人都在爭吵……唯獨那群天真的孩子，依舊在歡樂地跳躍玩耍。
魔針大怒，決定去阻止這“笑容”的蔓延。正當魔針準備過去時，它突然像被什么力量拉住了，不再動彈。此時，只見那些孩子中有一個小孩走了過來，拿起手中五顏六色的棒棒糖，親切地對魔針說：“親愛的魔針，你好，這個棒棒糖給你吃。媽媽告訴我，這個棒棒糖里裝滿了五彩的夢，吃過心里都會變得甜甜的。”魔針本想置這個孩子于死地，可它并沒有這么做，因為它接受了這個孩子送給它的“五彩夢”。它的'話語依然是那么冷漠，可是它心里已經變得溫暖，說出了這個世界上最溫暖的話“謝謝……”小孩笑了笑。
魔針用魔法，不，是善良的魔法看到了自己的“五彩夢”，它與自己最好的朋友——線，紡出了五彩的布料……
魔針知道：其實自己心中還有一絲善良，是這一絲善良，它徹底地從邪惡中醒了過來
三年級童話故事作文 篇8
從前，森林里住著三只會說話的動物：獅子、兔子和熊。
有一天，熊在睡大覺，一只獅子正好經過，看到了熊，口水“直流三千尺”呢！獅子一邊向熊逼近，一邊說：“哎呀，我一出門就碰到了一只又大又肥的熊，運氣真好！”
兔子正好要去找熊玩，可是被獅子發現了，獅子就去抓小兔子，但小兔的速度太快了，就在獅子垂頭喪氣的`時刻，才想起了熊，它一回去，熊卻不見了，這是為什么呢？、
原來，在獅子抓兔子的時候，熊就醒了，它看見獅子在抓兔子，怕獅子會抓它，所以逃走了。而獅子卻傻呆呆的站在原地上。
這個故事告訴我們一個道理：做事要一心一意，不能學獅子那樣三心二意。
三年級童話故事作文 篇9
今天，小小(一只天真可愛的小鳥)正在空中玩耍，飛到城市里，她忽然看見人們在燒烤，于是，她飛過去想看熱鬧，可她沒有地方站，因為只有樹樁，沒有樹，草坪也被破壞了，里面有很多人牽著狗在散步，所以，她只好站在一處較隱蔽的平地上。當她看見那燒烤爐上放著的是……她不由得打了個寒顫，原來，那上面放著的'是一只只翻著白肚皮的青蛙!
“天啊!怎么會這樣!“小小不由得尖叫起來。這聲尖叫使一個小男孩發現了小小，便拿起爸爸給他的彈弓，把小小打倒在地，小男孩飛快地跑過去，把小小撿起，準備烤鳥肉。
小小悲痛欲絕，她恨自己不聽媽媽的話，媽媽平常總是說：“不要亂跑，否則會被人類捉住，殺了你的。“可自己還不信她恨自己太過天真，她以為人類的心靈很美好，因為人類不會殺動物，還會和她們做朋友。可是……她沒想到人類這么殘酷，這么冷酷無情，這么瘋狂……
“人類，青蛙哥哥為你們捕捉害蟲，使你們在秋天得以豐收，是莊稼的好朋友，而你們呢，不但不報答他，還……我又有什么錯呢?我只是一只小鳥，并不會對你們造成什么威脅呀!你們如果再這樣下去，只會害了你們，人類，醒悟吧，救救我們吧!”突然，小小眼前一黑，她幼小的生命被人類奪走了!
三年級童話故事作文 篇10
一天晚上，熟睡的小貝妮渾然不知自己到了夢境里。
她是誰啊？她長的奇怪啊！她隱隱約約聽到這些。突然有人扭了一下貝妮的臉，貝妮驚醒了。你干什么！貝妮生氣的問。可是貝妮聽到的回答卻是：你，你是不是叫丑八怪啊？貝妮又生氣了：你才叫丑八怪呢！我叫貝妮，貝妮一個小貍貓出來了，是他回答貝妮的問題。貝妮嚇了一跳，原來跟她斗嘴的是一只小貍貓！小貍貓說：你肯定是白女王要找的人類，跟我走吧！
貝妮到了宮殿，發現里面一切都是白的。白女王來了，她對貝妮說：貝妮妮很想回家對吧？我可以放你回家，但你得完成三件不可能完成的任務！什么任務？貝妮問，找到永不枯竭的泉生水、燃燒一切罪惡的火焰、長生不老的果實。貝妮聽到了，不得為之一震說：這怎么可能！白女王沒有回答她，面無表情的走了。
幸虧貝妮很聰明，花了二個星期就找到了這三樣東西。她對白女王說：永不枯竭的`泉水是智泉，燃燒一切罪惡的是牢判之災，長生不老的果實是不老樹。女王滿意的點頭說：很好，你可以回家了。
說完這句話，她突然睜開了眼睛，發現已經天亮了。
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