童話故事作文
在平日的學習、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的童話故事作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

童話故事作文 篇1
烏龜和蝎子是親密無間的好朋友,形影不離。
由于它們現在居住的地方太陽太毒了,它們想搬到一個樹木茂盛的地方去住。這里動物稀少,樹木也少,可是在它們搬家的路上有一條很深很深的大河。蝎子說:“你會游泳,你可以過去,可是我不會游泳,那我怎么過呢?”烏龜說:“包在我身上,你可以坐在我的龜殼上面。”蝎子就毫不猶豫地跳上了烏龜的龜殼。
當烏龜游到河中央時,它聽到了背上傳來了轟隆隆的聲。烏龜有點忐忑不安說:“蝎子你在什么?”“聽說你的`龜殼很硬,你的貝殼可以幫我把我的毒刺磨利來。”蝎子一臉奸笑地說。烏龜說:“你這個忘恩負義的家伙,我要你付出生命的代價。”烏龜瞬時潛入水中,蝎子就這樣不知被河水沖到了何處。
就這樣它們之間的友情破裂了,蝎子后悔不已。
童話故事作文 篇2
笛卡爾,(1596-1650)法國家,家,物理學家,解析幾何學奠基人之一。他認為數學是其他一切科學的理論和模型,提出了數學為基礎,以演繹為核心的論,對后世的哲學。數學和自然科學發展起到了巨大的作用。
笛卡爾分析了幾何學和代數學的優缺點,表示要尋求一種包含這兩門科學的優點而沒有它們的缺點的`方法,這種方法就是用代數方法,來研究幾何問題--解析幾何,《幾何學》確定了笛卡爾在數學史上的地位,《幾何學》提出了解析幾何學的主要思想和方法,標志著解析幾何學的誕生,思格斯把它稱為數學的轉折點,以后人類進入變量數學階段。
笛卡爾還改進了韋達的符號記法,他用a、b、c……等表示已知數,用x、y、z……等表示未知數,創造了“=”,“”等符號,延用至今。
笛卡爾在物理學,生理學和天文學方面也有許多獨到之處。童話故事作文250字 第七篇:成長故事
我相信,每個人都有許許多多個成長故事。有快樂、有傷心、有痛苦、也有有趣的,總之有酸、有甜、有苦、也有辣。
我也有個美好的成長故事,這個故事使我一生難忘。接下來,我就給大家講一件我的成長故事_第一次獨自睡覺:
記得我五歲那年的一天,平時,媽媽都會陪這我睡覺,等我睡著了,才離開我。可是,今天,媽媽卻讓我獨自一人睡。
于是,我只好回到小家,獨自睡覺。
也不知為什么,我躺在床上翻來覆去睡不著,于是,我下了床,拿起蠟筆和紙,畫了幾個保護神,畫完后,我就把這些保護神掛在我的床上,看著這些保護神,我的心,平靜了不少,但,還有一些的害怕,接著,我忐忑不安地渡過了這個夜晚。
第二天,我一早起來,媽媽就對我說:“婷婷,你真勇敢!”當時,我的心里比吃了蜜還甜。
從此以后,我便開始一個人睡覺了,真可謂“萬事開頭難”啊!
童話故事作文 篇3
大家一定聽說過《龜兔賽跑》的故事吧,兔子因為驕傲而輸給了烏龜,而我今天說的龜兔賽跑可不一樣哦,快來看看吧。
一天,天空晴朗,萬里無云,烏龜正在悠閑的散布,兔子看見了非要跟他約天后比賽跑步,烏龜就答應了。第二天,兔子就在刻苦地練習跑步而烏龜呢卻在自家院子里享受著日光浴。
猴子裁判來到烏龜家串門,發現烏龜還在享受便大聲叫到:“烏龜兄弟,你怎么一點都不著急呢?馬上就要比賽了,你還不快點去練習練習跑步!”烏龜說:“猴哥,別擔心,我自有妙計。”比賽當天,只聽猴子裁判槍聲一響,兔子就全速沖了出去,可烏龜卻是一動不動,閉目養神,突然,一輛“奔馳”汽車赫然出現。
原來烏龜早就拜托大象伯伯把車開來,烏龜一溜煙就到了終點,又一次當上了冠軍,這都靠的是他的.智慧。我們都要學習烏龜的智慧不然只能是失敗者。
童話故事作文 篇4
不久,蝴蝶花開始驕傲起來了。有一天,蝴蝶花驕傲的對旁邊的野花小草說:“你看你們多難看呀!”蝴蝶花指了指自己接著說:“看看我多好看呀!你們真不配在我旁邊生活。”這時,蝴蝶花的根說話了,它說:“請你不要這樣對你的朋友。”蝴蝶花聽了氣得一肚子的氣說“我還想說你呢!你藏在土里,全身是泥惡心死了,還跟我連接一起?呸!”蝴蝶花的根聽了傷心極了,打算讓蝴蝶花過上沒有他的日子。于是,蝴蝶花的根瞧瞧的.離開了那朵蝴蝶花。就這樣蝴蝶花死了,它后悔到:我以前本來不應這么驕傲的呀!
就這樣,公園里唯一的蝴蝶花死了。這個公園似乎沒有以前那樣熱鬧。蝴蝶花的根想:沒有了蝴蝶花似乎比以前少了一份彩,如果我再弄一個蝴蝶花可能它還會象上一朵那樣死去。蝴蝶花死的時候也知道自己錯了還是讓它重生吧,繼續生活下去吧!于是,蝴蝶花的根問了許多種根他們都說,不知道。只有,玫瑰花的根回答道:“這個嘛,我倒是在故事上聽說過,不過你也可以試一試,讓根找到花的尸體,然后再讓根吸一口水分,連接到花的莖上,這樣就可以了。”蝴蝶花的根聽完后,馬上照辦。
不久,蝴蝶花重生了,它現在不再像以前那樣驕傲了。公園里又像往常那樣熱鬧了。
童話故事作文 篇5
在一個小村邊,有一片郁郁蔥蔥的森林。里面有一個美麗的王國,一群機靈活潑的小精靈就住在那里,它們一直辛勤地為村里的人們服務著。
金精靈,它讓人們每天都生活在充滿金色光芒的快樂世界里;木精靈,它為人們提供了各種木材,讓人們有舒適的房子住,有用餐的桌子和椅子;水精靈,它讓人們每天都可以喝到甘甜、滋潤的雨露;火精靈,它讓人們能夠吃上煮熟的鮮美食物;土精靈,它讓人們有了一片片土地,這樣,人們就可以靠種田來維持生活。
就這樣,人們一直在精靈的給予中快樂地生活著。
可是,有一天,精靈國王突然召喚了所有小精靈,語重心長地對它們說:“孩兒們,我們精靈,一直以來為人類做了不少的貢獻。可是人類卻恩將仇報,要毀掉這個森林!”這時,水精靈問:“父王,人類為什么要這么做啊?”國王長嘆一口氣,說:“哎!他們嫌我們給的田地不夠,所以要砍掉這個森林的樹,擴大他們的土地。”火精靈生氣的說:“總有一天,人類會后悔的!”于是,他們商量了片刻后,便決定明天就開始搬家,到別處的森林棲身。
在小精靈們走了后,人們立刻就開始了砍伐樹木的行動。
過了一天、兩天、三天……
經過人們不休不止的工作,樹木很快就被砍伐光了。接著,人們就利用這些樹木,蓋成了一座座房子,在里面住了下來。
可是,幾天過后,人們發現他們做錯了。自從沒了小精靈們,人們的生活已經沒了快樂,沒了健康。以前,小精靈們在時,他們的天空是光明的,是明亮的,可是現在沒了小精靈們,他們的天空就變得暗淡無光;以前,小精靈們在時,他們飲用的是雨露,可是現在沒了小精靈們,他們就只好喝骯臟的河水;以前,小精靈們在時,他們可以吃到煮熟的鮮美食物,可是現在沒了小精靈們,他們只好吃生的食物。
人們很想挽回這件事。可是,小精靈們都已經走了,樹也已經被砍了,還有什么辦法呢?
于是,人們決定,派出一個人去找小精靈們。這時,一個叫樂樂的小男孩自告奮勇地說:“大家讓我去吧!”可是,人們卻有點不相信這個小男孩樂樂的能力。就在人們爭論時,樂樂的媽媽說了一句話:“我想……小精靈會相信樂樂的。”村長也說:“那么,就讓樂樂去吧,我們應該相信他。”經過村長一說,人們也就答應了下來,并讓小男孩第二天出發。
小男孩出發了,他每天以從家里帶來的`餅充饑,以天上下的雨水解渴。他每天早早的起來,去一個個森林里尋找小精靈。終于,小男孩找到小精靈們……
小精靈們問:“你是誰呀?”小男孩說明了自己的身份后,用懇求的語氣對小精靈們說:“小精靈們,你們愿不愿意和我回小村子呢?”小精靈們說:“那你們是不是要改掉貪婪的習慣呢?”小男孩趕緊說:“當然、當然!可是……”“可是什么呀?”小精靈們問。小男孩的臉刷地紅了起來,說:“可是森林已經被我們破壞掉了。”這時,精靈國王不知從那里走了出來,和藹說:“沒關系,我會用魔法把森林恢復成原狀的。”小男孩激動地跳起來說:“真是太好了,那么我們現在就走吧。”“嗯”小精靈們歡快地回答。
人們得知小精靈們已經回來了,高興得不得了。村長說:“這次,真要謝謝樂樂呀!”人們也隨口附道:“對啊!”
小精靈們回來了,全村上下到處都是一派歡樂的樣子。他們對小精靈們和精靈國王說:“對不起,當初如果不是我們,森林就不會變成這個樣子。”精靈國王說:“沒事,我們會理解你們的。”說罷,精靈國王便把森林恢復成原來郁郁蔥蔥的樣子,說:“讓大家一起來保護村莊,環保森林吧!”“嗯”人們喊道。
就這樣,人們又和精靈們像以前一樣幸福、健康、快樂地相處了。
【評語】文中寫了金木水火土五個小精靈守護森林、給予人們快樂卻被無情地奪取了生活的森林,而人們也因為破壞環境、失去小精靈,受到大自然的懲罰,過著痛苦的生活,最后人們認識到錯誤,找回小精靈,重新過上快樂的生活。這則寓教于樂的童話表達了保護環境,愛護大自然的美好愿望。
童話故事作文 篇6
在一個炎熱的夏天,有一只胖母雞和一只瘦小雞。在一個陽光明媚的早晨,當她來到河邊散步時,母雞停了下來。
母雞對小雞說:“去和鴨叔叔學游泳吧。”小雞顫抖著說:“我不……下來……走吧!你會死的。”母雞輕輕地說:“水里真涼快!”學了以后就不會這么熱了。”雞的眼睛和雞蛋一樣大,他的'臉是紅色的,他的牙齒格格作響,他大聲說,“不,我不能下去。”“它要死了!”母雞憤怒地指著小雞說。“你的語氣是什么?然后母雞把小雞推到水里。那只小雞在水里拍了幾下翅膀,還叫著:“救命!的幫助!幫助,然后一些水泡將下沉。”
小雞死了,母雞叫道:“來吧,親愛的,來吧……”當鴨叔叔聽到母雞的叫聲時,他急忙問:“怎么了?”母雞說:“我把雞推到水里去游泳了。”它在沉沒后沒有出現。我不知道怎么回事。我的孩子會沒事嗎?請幫幫我的孩子好嗎?”鴨子叔叔聽著,把雞的尸體推到岸上。
母雞親眼看到小雞死了。她撲向小雞,傷心地哭了。她說那是我的錯。我錯了!怎么會這樣呢?我可憐的孩子就這樣死了。是我的錯。我真糊涂了,說說雞媽媽哭得更傷心了!
不要違背你應該做的事,否則你會受到傷害和適得其反。
童話故事作文 篇7
今天,小兔的爸爸買一個人體穴位圖是立體的,爸爸看望后把它放在了他的房間里。
幾天后兔爸爸出差了,小猴子看見了人體穴位圖的`影子,害怕的跑到小狗家說;’不好了小兔家有怪物,像動畫片里的骷髏,可怕極了。
小狗跑到廣場,把這件事告訴了它的好朋友小河馬;小兔家里出現了一個骷髏,可怕極了,書上說骷髏會吃人,還會法術可厲害了,你快去告訴別人吧。
于是小河馬跑到了小老虎家,小貓家,小老鼠家,把事情告訴了它們。
就在這個時候老山羊說;是你親眼看到的嗎、
小河馬說;不是,是小狗告訴我的。
老山羊說;咱們去找小狗問個究竟。’小狗說;不是,是小猴看到之后告訴我的。‘
它們找到小猴問;’是你說小兔家里有怪物,還會法術嗎、
小猴說;不是我說的,我說的是小兔家有個怪物。
它們來到小兔家開始調查,兔爸爸告訴它們是人體穴位圖,那有怪物。
山羊語重心長地說;凡事都應深入實際調查,千萬不可見到一點表面就信口亂說一通,更不能添油加醋越傳越離譜。
聽了老山羊的話,它們都尷尬極了。
童話故事作文 篇8
大家好,我是住在鄉下的小毛驢,最近我有些煩惱。鄉下人不大用我做事了。他們有了耕地機、播種機。我想:“大家一定有一天開始不再用我這頭小毛驢了。”后來,終于有一天主人不再用我了。我傷心極了。于是我就離開了主人家,一邊走一邊想:“我下崗以后就該自己活了。我該去哪里呢?”
我來到了森林,森林里生活苦了點,可我學到了自己活下去的本領,學會自己找食吃,找水喝。時間一天天地過去了,我長大了。回想起在這二十年里,我受過好多傷,想忘都忘不了。我最忘不了的一次,是我傷得最重的`一次。我把腳弄傷了,害得我兩天才一瘸一拐地走路。三天后,我想:“我可以跑了吧。”我使勁跑了一下。我高興極了,我終于可以跑了。
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