三年級童話故事作文300字

三年級童話故事作文300字4篇[精]

　　在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的三年級童話故事作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

三年級童話故事作文300字 篇1

　　從前，有一個對環境很挑剔的種子，她認為自己是世界上最完美的種子。有一天，她讓小鳥哥哥把她送到一個有鮮花、有陽光的地方。

　　小鳥哥哥飛呀飛，飛到一片玫瑰花叢里，把種子向下一放，種子落在了花叢里，她看了看周圍，對小鳥哥哥說：“這兒的花兒比我漂亮，她們會嘲笑我的`，請你幫我再找一個地方吧！”

　　小鳥哥哥又叼起種子飛到了森林里，把她放在一顆松樹旁，她抬頭打量了下，對小鳥哥哥說：“這兒是好，但沒有陽光，再說這兒陰森森的，好可怕！”

　　小鳥哥哥又叼起種子，飛向原野。把她胡亂向地上一甩，種子四處張望了下，對小鳥哥哥說：“噢！這兒陽光有了，但旁邊沒有一個伙伴，我會孤單的！”

　　夕陽西下，夜幕降臨，小鳥對著這么挑剔的種子，一氣之下，把她往路邊一扔，管自己回家了。過了好久好久，這顆種子無人問津，只好在土里干癟著，再也發不出芽了。

　　挑剔的人是得不到幸福的！

三年級童話故事作文300字 篇2

　　彬彬是一只很漂亮的小麻雀，有一天，她快樂地在森林里飛翔，還一邊唱起了歌。山雀妹妹飛過來說：“彬彬姐姐，你可不可以教我唱歌？你的'歌聲真好聽”。彬彬聽了，心想：我的歌聲真有那么好聽？如果真像她說的那樣，那么我就是森林里的歌唱家了。于是她用很傲慢的語氣對山雀妹妹說話：“你嗓門說話很難聽，唱歌也那么難聽，我才不教你呢”！山雀妹妹帶著既傷心又難過的心情離開了驕傲的小麻雀。

　　后來，森林里舉行了歌唱比賽，小麻雀彬彬，百靈鳥靈靈等一些小動物，小鳥兒們來參加比賽。百靈鳥是一號，她一登場，她的歌聲震撼了每一個評委，陶醉了每一個觀眾，當之無愧獲得了滿分，第二號正好是小麻雀，因為她的驕傲，所以導致她好久都沒練習唱歌。她一唱，有些觀眾甚至要把她趕下臺去。彬彬很不好意思地用翅膀擋住臉，連忙走下臺去。

　　這個故事告訴我們：謙虛使人進步，驕傲使人落后。

三年級童話故事作文300字 篇3

　　有一天，小豬上學的時候，到了教室，公雞看見小豬沒洗臉，就哈哈哈大笑地說：“小豬沒洗臉，哈！哈！哈！？？”小兔聽到了說：“小豬沒洗臉，哈！哈！哈！？？”小狗聽到了說：“小豬沒洗臉，哈！哈！哈！？？”小豬看見了小伙伴們都這樣嘲笑它，小豬傷心的跑回家了，躲在被子里哭著說：“為什么我的伙伴們都嘲笑我呢？”豬媽媽見到小豬哭得這么傷心，就告訴它：“不是你沒用，而是它們不懂”。

　　晚上，豬媽媽把小豬的全身都洗遍了，左洗洗右洗洗，小豬說：“干嘛要把我全身洗遍呀！”豬媽媽說：“你沒看見今天你的同學們在欺負你嗎？”小豬后來什么也沒說。

　　第二天，小豬來到了學校，山羊老師正在跟同學們上課，這次山羊老師的課題是誰的`臉最干凈，動物都說：“我的臉最干凈”。小豬在角落邊低著頭，山羊老師看著小豬說：“小豬的臉最干凈”。伙伴們都看呆了小豬。

三年級童話故事作文300字 篇4

　　我有一個漂亮的文具盒住著三兄弟，老大鉛筆。老二橡皮。老三尺子，他們可不像別人家的兄弟那樣團結友愛，互相幫助。整天吵個不停。

　　有一天，他們又吵了起來，他們在爭論誰的功勞最大。老三尺子說：“我的功勞最大，我能畫出直線和測量長度。”老二橡皮不服氣的說：“你要是畫錯了還是要找我。”老大鉛筆，見他們在爭吵著，覺得自己才是功勞最大的，就說：“你們要是沒有我，還能排上用場嗎？尺子，你要是沒有我怎么畫直線呀？橡皮，要是我不寫錯字，你還有用嗎？”就這樣他們你一言我一語，吵個不休，誰也說服不了誰。文具盒公公被他們的爭吵聲吵醒了，生氣的.說：“你們吵什么吵，整天吵個不停，都不知道自己要做什么事了？要知道你們是文具用品，發揮你們長處，并且要告訴孩子要好好學習。”

　　經過文具盒公公的勸說，三兄弟再也不吵了，他們齊心協力，互相幫助。

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