童話故事的作文

童話故事的作文經典[6篇]

　　無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的童話故事的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

童話故事的作文 篇1

　　一身翠綠色的馬甲，一雙炯炯有神的大眼睛，修長的腿腳，一雙“嘩嘩”揮舞的大鐮刀，它，是誰？威風凜凜的螳螂。

　　螳螂總是神出鬼沒的出現在學校的`草地上，樹叢間，總是靜靜地守候在一個地方，給一些小昆蟲給予致命一擊，螳螂捕食的那一刻，我們難得有機會遇上。但有一天我卻幸運地目睹了那難忘的一幕。

　　那一天，我正漫步在學校的生物園里，看著翠綠挺拔的橘樹，聞一聞香氣四溢的玫瑰，覺得心曠神怡。走著走著，我忽然看到了一幕有趣的情景：一只大螳螂正隱藏在樹葉之間，準備隨時給一只呆頭呆腦的螞蚱發起攻擊，而那只螞蚱，正津津有味地咀嚼一棵小樹苗上的嫩葉，可就在這時，螳螂一不小心蹬了蹬腿，螞蚱有所察覺，轉過頭來，螳螂發現露了馬腳，立即從樹葉之間跳了出來，做出一個奇怪的舉動：只見它張開雙翅，揮舞著兩把大鐮刀，兩眼死死瞪著螞蚱，兇神惡煞的動作嚇得螞蚱一動不動，呆若木雞的望著螳螂，就在那一瞬間，螳螂以“迅雷不及掩耳之勢”沖上去，兩把大刀死死夾著螞蚱，螞蚱還沒來得及掙扎，就已經成了螳螂的口中之食。只見螳螂用嘴死死咬住螞蚱，兩只前腳夾住螞蚱的身體狠狠撕咬著，把腦袋和上身的一塊肉撕下來，咀嚼著，不一會便把螞蚱吃了個精光，吃完后，還砸吧砸吧著嘴，嘴“舔”著大刀，好像在回味著螞蚱的美味。

　　都說“螳螂捕蟬，黃雀在后”，就在它品嘗完美食時，我一伸手把它抓起來，左看右看，愛不釋手，但很快，我又把它放回花叢間，畢竟，它是一只益蟲啊！它站在草枝上，蹬了蹬腳，舒展了翅膀，轉頭看了看我，很快便消失在花叢中……

童話故事的作文 篇2

　　小胖正在整理作業時,小言過來搭訕:"百年難見啊!”"去死!”小胖回應到."嗨”這時小陽也來了,他們倆也回應了一聲.小言非常男孩子氣,動不動就打人,我順口說:"小言,收拾書包吧,下午不上課.”"你雜知道類,你是神仙哪還是什么?”"我可不敢搶小娜的位置(酒半仙).”"你信不信我讓你嘗嘗俺妹的‘九陰白骨爪’.”"信.不跟你說了,我還要收拾書包呢.”

　　丁鈴鈴,預備鈴響了,這時兔子.小司.大芳才相繼進班.兔子收拾了5分鐘,才檢查作業,我不禁搖搖頭,有一股恨鐵不成鋼的樣子.

　　下午,終于爆發了一場大戰,好脾氣的'小司和小言吵了一架,因為什么呢?我們通過大芳才了解,小司把小言的東西摔地上了,她就趁這個機會吵起來.小司忍不住了,也火山爆發了,最后,即將打起來時,兔子說到:"打死不負責,活著你命大.想活就別打,想死就快打.”小司和小言一聽氣都消了,一想:如果我打,就是想死.聯合國秘書長兼主席說話就是有水平.

　　這樣一天過去了。

童話故事的作文 篇3

　　在一個池塘里，住著一群可愛的小蝌蚪，每天都在池塘里自由自在的游泳，這里就是我美麗的家。

　　在我身邊有許多好朋友，我們幾乎是同一天出生的，大家的感情好得很。可惜，好景不長，一天有一群小朋友來到這個池塘抓魚，他們抓到一只小蝌蚪，那就是我。他們把我放進了一個小桶子里，我正在想怎么逃出去，突然聽到一個聲音從桶子另外一邊傳來，轉頭一看，原來是蝦子先生，蝦子先生說：“我在這邊好幾個小時了，如果想要回去，就要裝死！要裝死就不要動，要......”他悄悄告訴我這個逃生的小秘密。

　　我聽了蝦子先生的話“裝死”，當小男孩看到了我一動不動的模樣，就把我丟到溪流里去了。恢復自由的我立刻全速游走，這個溪流不像池塘般溫暖，我好累啊，一下子我就睡著了，不知過了多久我醒了，看著這個陌生的地方，我想我一定得找路回家。每天游啊游啊，有一次我來到一個洞窟，發現里面有一道光，那是非常亮的光，洞窟里沒有什么特別的東西，我在里面游著游著發現自己速度越來越快，停下來往后一看，不知道什么時后我竟然長出了腳。洞窟末端是一片干凈的水池，這里水流不急，此時我已經有了前腳后腳，尾巴也漸漸不見了，我長成一只可愛的`小青蛙。

　　我興奮的跳出水面，迎接溫暖的陽光，我一直拼命跳，我要跳到我想去的地方，突然，一個熟悉的景象在我面前出現─“那兒就是我的家鄉”我說。我高興得往我住的地方跳躍而去，興奮的我終于跟大家會合了。

童話故事的作文 篇4

　　21世紀，由于人類科技的飛速發展，汽車——這樣曾經十分罕見的東西，如今可謂是在任何地方都能見到了嗎。我估計，不出十年，全班都會有汽車。可是，汽車不是萬好的。汽車用石油轉化的煤，給人類帶來了可怕的自然災害—霧霾。長期生活在霧霾中的人們，會感到四肢無力，呼吸困難……

　　今天晚上，我帶著對汽車的無線暇想，入了夢鄉。好一段汽車王國之旅就還要開始了，由于白天玩的.累，我一下便入了夢鄉。晚上，我做了一個夢，夢到了我來到了一個國度，叫‘汽車王國’，看了這個名子，便勾起了我的無限好奇：居然還會有這種國家？會有可能他們國家盛產汽車的吧？我想。

　　突然，在方圓百里外，我看到了一個紅彤彤的東西在逼近我，越來越近，越來越近，我看清了他的模樣：車身，有一對大眼睛，幾乎是常人五倍的大嘴，嘲我微笑。天哪這是什么怪物？只見他從身體里取出一些汽油，到給了我，說是請我喝茶，我大叫一聲，驚醒了過來，被他嚇著了。

　　我這奇遇真好有意思。

童話故事的作文 篇5

　　有一只小蝌蚪，住在一個小小淺淺的池塘里。這個池塘里有綠綠長長的草，有大大小小的石子，也有高高低低的土坵。小蝌蚪一出生就很聰明，常常眨著慧黠的眼睛問媽媽說：“媽媽，為什么我和你長得不一樣？為什么我那么小，而您卻那么大？”青蛙媽媽笑著說：“你就像我小時候的我，你將來也會長得像現在的我。現在的你叫做蝌蚪，人們都叫你為“小黑子”，長大之后大家就會叫你青蛙，也叫你“四腳仔”。”青蛙媽媽摸著小蝌蚪的黑頭，繼續的說：“為什么你那么小？是因為你剛初生，剛來到這個美好的世界里；為什么我會那么大？因為我歷經歲月的洗禮與經驗的累積，所以才長得這么的大。”小蝌蚪似懂非懂地點點頭，并且十分好奇地望著池塘外的世界———湛藍的天空、偌大草原、一畦畦的稻田……。它忍不住的問青蛙媽媽說：“池塘外又有哪些東西？”媽媽鄭重的說：“都是我們的天敵，例如：蛇、鳥、人們……等，都是危險的天敵，如果看到他們，一定要遠離，以策安全。”青蛙媽媽語重心長的看著小蝌蚪，要小蝌蚪牢牢記住。

　　不知不覺中，小蝌蚪已長出后腳，它不僅聰明，而且還很活潑，也很喜歡游水，他總是認為游水時，可以恣意盡情的玩樂，也可以施展高超的游水技巧。光陰荏苒，一眨眼又過了幾天，小蝌蚪又長了前腳，它認為自己長大了，游水、行走、跳躍都難不倒它，于是它就有“到池塘外走一走”的打算。有一天，小蝌蚪終于從池塘里出走了，自己爬山池塘外的土堆，一步一步的爬行著。左看、右視、前瞧、后顧，哇！天地就這么遼闊，無垠無際，無邊無界，一顆再也按捺不住的心，終于大聲高歌：“咯…咯咯…咯咯咯…”

　　突然它看到一對大螯，左螯對準小蝌蚪的頭，右螯對準小蝌蚪的腳，同時以石破天驚的力道左右開攻，嚇得小蝌蚪冷汗直流，哆嗦不已，急忙的頭一縮、腳一曲，躲過螃蟹的夾擊；但那只橫走的螃蟹不死心，縮回雙螯，蓄勢待發的作第二次攻擊，只見它橫著走，快速的`移動，一會兒東，一會兒西，繼續揮舞著巨大的螯劍，對著弱小的小蝌蚪夾擊。鋒利的雙螯在空中不斷攻擊著，若被螯夾到，非死即傷，可見威力實在驚人。就在千鈞一發之間，有只鷺鷥低空俯沖而下，以前爪將它掠走，救了小蝌蚪。

　　小蝌蚪已是汗流浹背，軟腳無力，直道這池塘外的世界真是步步驚險，處處兇地，冷不防就吾命休矣！“屋漏偏逢連夜雨”就在小蝌蚪嘆息不已的時候，又出現一只龐然大物———蟾蜍，這只看似極像母親，又兇神惡煞的家伙，不知是何方神圣。小蝌蚪好奇的望著它，誰和這只不友善的蟾蜍張開血盆大口，欲將小蝌蚪吞下，嚇得小蝌蚪屁滾尿流，狼狽不堪，連忙伸曲著身子，連滾帶爬地躲過蟾蜍的追殺。

　　小蝌蚪知道了，原來池塘外的世界是如此的殘忍，它必須盡力的掩藏自己、不被敵人發現。當鳥兒在空中盤旋時，小蝌蚪害怕極了，想像那盤旋飛翔的鳥兒就是轟炸機一樣；當螳螂跳過它的身旁時，小蝌蚪就瑟縮顫抖，一顆心簡直要從嘴里沖出來似的；當小蛇爬過時，小蝌蚪更是嚇得臉色蒼白，不敢出聲。經過東躲躲、西藏藏之后，小蝌蚪終于回到溫馨的池塘里，投入媽媽的懷里哭著說：“媽媽，我再也不離開你了。”

童話故事的作文 篇6

　　在一個茂密的森林里，住著花花和點點兩朵小花，它們是孿生姐妹，它們快樂地生活著。

　　花花它看見漂亮的白云、會唱歌的小鳥、美麗的蝴蝶，就會把雙臂打開，開心地和它們做游戲，有時還摸摸小蝴蝶。有一天，花花請蜜蜂妹妹去它漂亮的家里 做客，小蜜蜂妹妹在它的房間里吃花粉。過了幾個小時后，花花說：“小蜜蜂妹妹我要學習了，下次再來我家玩，小蜜蜂妹妹再見！”小蜜蜂妹妹懂事地離開了。花 花專心致志地把作業做完了。

　　點點是個貪玩的孩子。星期一到了，老師檢查了上星期的作業，但是點點一個字也沒寫，花花卻受到了老師的.表揚，點點不開心了。點點不僅不接受老師的批評，它還知錯不改。

　　一個月、兩個月……三個月過去了，花花和點點都開出了花瓣。花花香氣撲鼻，最后被人們做成了香水，點點最后卻沒有一個人采它，它哭了。點點終于明白只有勤奮努力地學習，謙虛接受他人的意見，才會成為有用之材！

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