童話故事的作文錦集[6篇]
在生活、工作和學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編為大家收集的童話故事的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
![童話故事的作文錦集[6篇]](/pic/00/cdafbbb0b9cacac2010_5fbf7eddc4ab4.jpg)
童話故事的作文 篇1
一天早晨,一個孩子發現他的窗外,一夜之間出現了一座巨大的城堡。這個孩子立即向城堡奔去,并聽見從城堡里傳出奇怪的聲響。這個城堡里有人!城堡的大門噶然戶開,小孩走了進去。
其實,那個小孩就是我,進去之后,一個巨大的黑影向我壓過來,往前一看,這么大的'兩根柱子啊!可抬頭一看,銅鈴般的眼睛,像拔火棍那么長的鼻子。我又摸了那兩根柱子,肉乎乎的,才發現這是個巨人。我想趕快跑出城堡,可是城堡的大門已經關上了。我用盡自己全部的力氣都沒有將大門推開。
突然,居然用親切的語氣說:“我雖然長得丑,但是,我卻是這個城堡的圖書管理員呢!”我說:“管你是什么,我要出去。”巨人又說:“別急,讓你做件事,做完之后才能放你走。”我平靜下來,認真的聽巨人讓我做的事。巨人說:“這個城堡由一個大廳和一間間大房子組成,每個房子里都有近100百本書。童話房間的書的主人公從書里跳出來了,你要讓他們回到書中,想讓他們回到書中,就要讀完這些書。”
我哭了,心里想:我幾年才能離開這里呀!可我有什么辦法呢!我只能走向童話世界房間,有好多動物和人物在左跳右跳,對我說:“快點送我們呢回家吧!”我看到了穿藍色衣服的小兔子彼得,白雪公主和七個小矮人,穿著破衣服賣火柴的小女孩。等等……還有很多我不認識的動物和人。
我一本書一本書的年,念給我這些新朋友聽,當我念到《三只小豬》這個故事時,三只小豬與大灰狼就跳了進去,我念到《彼得兔》這本書時,彼得兔就跳了進去。不知不覺,我讀了一年的書,把房間里的書全部讀完了。
我向巨人告別,那時候我已經上知天文,下知地理了,是一個“腹有詩書氣自華”的人了。再見了書籍的海洋,再見了,城堡!我還會再來的。
童話故事的作文 篇2
很久以前,在森林里住著小豬、小狗、小熊和小老虎。小老虎是一個很不合群的孩子,總是不和小豬、小狗、小熊它們一起玩。
有一天,小豬、小狗和小熊一起去集市上買了些好吃的。回來后,它們坐在小河邊高興得吃了起來。小豬津津有味地吃著它最愛吃的玉米,這個時候,小老虎躲在樹林里看見了,便沖到小豬面前,一把搶走了小豬的玉米。小豬氣得在地上哭了起來,小老虎若無其事地走了。一會兒,小老虎吃完了玉米,又發現小狗在啃骨頭,便沖上去搶走了小狗的骨頭。小狗氣得大哭起來,而小老虎還是若無其事地走了。小老虎吃完了骨頭,又沖到小熊面前搶走了它的蜂蜜。
小豬、小狗和小熊三個小伙伴都氣壞了,決定想個辦法教訓一下小老虎。
第二天一大早,小豬就跑到小老虎那對小老虎說:“我們發現了一頭小獅子,它嘴里咬著一個特別漂亮的皮球,我們讓它送給你,它不但不同意,還說你是個笨蛋,你快去看看吧!”小老虎聽后氣壞了,便對小豬說:“好,快帶我去看看。”小老虎跟著小豬跑到了廟前的石獅子處,小豬神秘地說:“我不敢去了,就在那兒,你自己去吧!”說完就跑進樹林了。小老虎看見石獅子咬著皮球,便喊到:“快把皮球交給我,不然讓你嘗嘗我的厲害!”可是石獅子哪會說話呀!還是一動不動地坐著。小老虎氣壞了,張開大嘴狠狠地撲向石獅子,只聽砰的`一聲,小老虎坐在地上捂著頭嚎啕大哭,地上還有它的半顆牙齒。
這時,躲在森林里的三個小伙伴出來了,對坐在地上的小老虎說:“以后可要記住,不要再欺負別人了,大家友愛才是最好的。”
童話故事的作文 篇3
皮皮是只小白鼠,可可是只小灰鼠,她倆是好朋友,一塊兒生活,生活得很愉快。
開始,她們是分工干活的,皮皮每天要去拾柴火,可可每天要打水、做飯、刷碗。這樣一來,皮皮的活兒總是顯得那么輕松,總是很快就干完了。久而久之,別的'動物們都說可可太傻了,干嘛要干這么多的活?剛開始,可可并沒說什么。但時間久了,老是聽別的動物們這么說,她自己也覺得不大公平了,就對皮皮說:“咱倆抽簽決定誰什么活吧!”皮皮有些不大高興,但還是答應了。抽了次簽,結果兩人的活兒掉了個兒。
皮皮挺不自在,便開始打水。誰知她對這個活兒很不熟悉,水在半路上灑了許多。她想:“這真是自找麻煩,我原本的優勢是熟悉森林,知道什么樣的柴火好燒,干嘛讓我做不熟悉的活兒呢?”再說可可,原本覺得拾柴火挺容易的,誰知道找來找去,就是不知道該撿什么柴,只好隨便撿了一些,結果根本就燒不著。這一下子,她明白了:這拾柴火并不容易啊!
后來,兩人又將活兒換回去了,生活又重新愉快起來。
原來,每個人都有他(她)各自的長處,也有各自的短處。在生活中,應該發揮自己的長處,避開自己的短處,這樣做效率才會高,生活才會愉快!
童話故事的作文 篇4
很久很久以前,廟里住著一直大灰狼。這只大灰狼不像別的大灰狼那樣愛吃小白兔和肉,在這個森林里,大灰狼是最溫柔慈祥的動物。它會撫摸小白兔的毛發,會給沿途的小鳥歡迎的節目,會讓別人覺得這一切都是多么美好。
又有人問它以前怎么樣,它以前是一只名副其實的狼,有這大尾巴,有這嚇人的聊呀。張開嘴的時候,也是熏人的恐嚇。小白兔遠遠的看見它就得飛奔著逃跑,以保全性命。然而在那天大灰狼正為著自己空空的肚子籌謀的時候,它又把目光瞧上了小白兔,這種防御力不強,而且跑步速度尤其慢的動物是最好的食物,一想到白兔鮮美的嫩肉。大灰狼的嘴里冒出了從喉嚨里升起來的津液。小白兔仿佛就在它面前。用自己的腿,勾引著它去品嘗。
正在這時,獵人也在前往,他想要捕住這只大灰狼,回去做個披風,現在市場上面賣的披風可貴了,他讀完夫人正懷著身孕,大冬天的需要有溫暖的狼毛披風,他四處尋找大灰狼的'方向。可是,在這茫茫大地里,怎么尋找啊。他忽然間想到一個辦法。大灰狼肯定逃不脫小白兔的誘惑。于是他偷偷的走下半山腰去,捉了一直農家的小白兔。他把小白兔的腳上吊了一個透明的線,然后就把小白兔放在一處,自己在后邊的草叢里,悄悄的觀察小白兔周圍。大灰狼果然看見了小白兔他隱隱約約好像發現小白兔的腳上系了個什么東西,小白兔跑的姿勢有點奇怪。事實上,小白兔只是在玩耍,這只家養的小白兔還不知道什么是危險呢?他看見大灰狼的前進,還有些高興的跟他打了聲招呼,把八瓣嘴笑得開懷。
正當灰狼走過去要吃了小白兔時,獵人悄悄逼近。小白兔瞧見獵人的槍指著大灰狼,用動物世界的語言叫灰狼快跑。大灰狼心里還有些納悶,到處一望,看見了一個黑洞洞。糟糕他的死期要到,大灰狼飛奔著離開,可惜獵人的槍也已經打出,小白兔潔白的毛上,都是血紅的顏色。大灰狼回頭看見這一幕,傷心地哭了。
從此,他不再吃小白兔,溫柔的摸著小白兔的毛發,只盼望小白兔再也不會開出血紅的花。
童話故事的作文 篇5
從前,有一戶人家,這戶人家的主人有一輛汽車,還有一輛自行車。汽車仗著自己身價高,外形好,十分高傲,常常奚落自行車。
一天,汽車又開始數落自行車了:“小子,你看看你那個樣,再看看我,能跟我在一起算你走運。”自行車很謙虛地說:“汽車兄弟呀,我們都是為主人做事,何必要爭呢?沒錯,我承認我跑的沒你快,沒你坐的.舒服,可我也有優點呀,你看,我比你環保,比你輕便......”“住嘴”,汽車吼道“兄弟?笑話,跟你做兄弟?做你的白日夢去吧!就你那點本事,還敢在我面前炫耀。要我看,你只不過是一堆廢鐵”。“你才是廢鐵,沒汽油你能跑嗎?”“你......你”汽車氣得說不出話了,狠狠地撞了一下自行車,把自行車的鏈條撞掉了。
于是,主人把自行車搬到了角落,汽車獨自盤踞著車庫。可是,時代在發展,馬路上的汽車越來越多,造成交通擁擠,汽車成了主人的累贅,主人又騎上了自行車。一天,主人興沖沖地說:“這自行車真好,又輕便又省力,跑得還快,以后就騎它了......這個大塊頭,油費那么貴,堵得還跑不快,真麻煩”。主人說著踹了汽車一腳。
主人給自行車打了氣,又換了零件,使它變得煥然一新。汽車呢?它呆在角落里,失去了昔日的風采。
童話故事的作文 篇6
說到理財,我們肯定會想:那是大人做的投資,說白了,就是錢生錢,就是教你如何利用好手里的每一分錢。
我的理財故事從一年級就開始了,大人在每半個月就會給我一定的.零花錢,那時候我還不知道節約,一看見自己中意的東西就買下來。但漸漸地,我對錢有了新的概念。在三年級上學期的時候,大人又給我了一些錢,我這次并沒有馬上放入口袋里,而是拿出一本本子,把這筆錢的數額記下來,再進行分類,“這些用來買文具,這些存起來,這些……”我一邊念叨著,一遍分著類。很快,分好類了。
隨著時間的流逝,存的錢越來越多了,這時,奶奶對我說:“你看!如果你還想以前一樣浪費,現在能有這么多錢嗎?說明你學會理財了!”
對,我學會了理財,理財讓我感到了快樂,同學們讓我們一起去學會理財把!
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