童話故事作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的童話故事作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
童話故事作文 篇1
早上，小蟲子和小螞蟻被嘰嘰喳喳的聲音喚醒了。原來(lái)，小雞出生了，雞媽媽帶小雞搬走了。小蟲子和小螞蟻站在蛋殼前，小螞蟻說(shuō)：“好無(wú)聊啊!我們?cè)摳牲c(diǎn)什么呢?”小蟲子眼珠子咕嚕嚕一轉(zhuǎn)說(shuō)：“我們拿蛋殼做蹺蹺板吧!”小螞蟻說(shuō)：“好啊!好啊!”他們說(shuō)干就干，小螞蟻找到了一張硬紙和一些蜘蛛絲。小蟲子用它的“鋸子”把蛋殼鋸成兩半。他們把硬紙的兩邊折了折，再用蜘蛛絲做膠水把蛋殼和硬紙合在一起，一個(gè)漂亮的蹺蹺板就做好了，他們?cè)谏厦嫔仙⑾陆担娴每砷_心了。他們的笑聲引來(lái)了一只火紅色的蝴蝶，她見小蟲子和小螞蟻玩得這么開心，自己也混了進(jìn)去。
過(guò)了一會(huì)兒，他們玩累了，蝴蝶說(shuō)：“你們用另一半蛋殼做一個(gè)飛行器吧，我?guī)銈內(nèi)ヌ焐贤嬉煌妗！毙∠x子和小螞蟻想了想說(shuō)：“好吧，也不知道天上有什么好玩的”他們找來(lái)一個(gè)袋子和幾條繩子，把繩子系到了袋子和蛋殼的四周。這時(shí)一陣風(fēng)吹過(guò)，小螞蟻和小蟲子爬上了飛行器，跟著蝴蝶飛上了天空。他們剛飛過(guò)房頂就不住地贊賞：“天上真美啊!天上云朵真稀奇。看，那片像羊群在吃草，那片像一只只毛茸茸的`小兔在跳蹦……”
到了下午，天上鋪滿了烏云，蝴蝶說(shuō)：“要下雨了，我們找點(diǎn)地方避避雨吧!”小螞蟻看了看四周說(shuō)：“你看，動(dòng)物都擠滿了，我們往哪里避雨啊。”小蟲子機(jī)靈一動(dòng)，說(shuō)：“我們把飛行器上跟雞蛋殼系的繩子解開，把蛋殼的口朝地面放著，我們?cè)倥肋M(jìn)去避雨。”小螞蟻和小蝴蝶覺(jué)得這個(gè)辦法不錯(cuò)，就照著小蟲子的方法進(jìn)行。他們剛進(jìn)去雨就“嘩啦啦”地下了起來(lái)。小螞蟻和蝴蝶問(wèn)：“是誰(shuí)唱的歌?真動(dòng)聽。”小蟲子打開蛋殼仔細(xì)地聽了聽，說(shuō)：“是春姑娘在唱歌。”
天黑了，月亮出來(lái)了，星星困得眨眼。小蟲子、小螞蟻和小蝴蝶找來(lái)了一片葉子當(dāng)被子，他們躺在蛋殼里，外面風(fēng)兒在草里散步，發(fā)出“沙沙”聲。此刻，他們已經(jīng)進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
童話故事作文 篇2
一只沒(méi)有教養(yǎng)的小狗偏和一只很有教養(yǎng)的小貓做鄰居。
一天，小貓請(qǐng)小狗到她家去做客。這天早上，小狗一不刷牙，二不洗臉，三不換鞋就跑到小貓的家門口，他踢了幾下門，小貓?jiān)趶N房里做飯，沒(méi)聽見，小狗火了，他拿起一根木棍就對(duì)著小貓家的門撞去，門被撞開了個(gè)大洞，小貓連忙跑過(guò)來(lái)把門打開,把小狗請(qǐng)進(jìn)了家門。
進(jìn)了小貓的'家, 小狗就舒舒服服的躺在了沙發(fā)上，把鞋一脫就不當(dāng)成一回事了。小貓端來(lái)了糖果招待小狗，小狗把糖果往嘴里一塞，把紙屑扔在地上，就躺在沙發(fā)上看電視去了。到了吃中飯的時(shí)候了，小狗對(duì)小貓說(shuō)：“我要喝啤酒！”于是小貓就下樓去給小狗買來(lái)了兩瓶啤酒。小狗喝啤酒時(shí)，故意把啤酒弄在了小貓身上，小貓氣得不想吃飯了,心想這個(gè)鄰居真沒(méi)禮貌。吃完飯，小貓把她最心愛(ài)的玩具拿出來(lái)給小狗分享，小狗不但不好好玩，還故意把小貓的玩具弄壞了，小貓終于忍不住了，傷心地哭了。小狗看見了，沒(méi)有理小貓反而一聲不響地走了。
真是一個(gè)沒(méi)有教養(yǎng)的小狗,我們都不跟他玩，我們要向小貓學(xué)習(xí),做一個(gè)懂文明有禮貌的好孩子。
童話故事作文 篇3
如果給我一天，讓我自己支配，我想那一定是美好的一天。
早上，難得沒(méi)有鬧鈴吵醒我，在暖暖的被窩里美美的睡到自然醒。在優(yōu)美的音樂(lè)聲中，洗漱完畢，悠閑的吃完早餐，收拾行囊出發(fā)嘍！去哪呢？想去的地方太多了，不過(guò)我最想去的還是我向往已久的小興安嶺的大森里。
當(dāng)我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情走進(jìn)森林時(shí)，我?guī)缀醪幌嘈抛约旱难劬Α＿@里好美！我貪婪的吸這里的新鮮空氣，一邊慢慢往前走。小溪叮叮咚咚的流淌著，小鹿三五成群的在小溪邊嬉戲，還偶爾低頭喝著溪水。小草開始探出腦袋，樹木抽出了新芽。
我漫步在這林間小道上，感受著這寧?kù)o而美麗的>景色。突然眼前有個(gè)靈敏的身影從眼前跳過(guò)，我伸手一接，居然接住了它。哦！原來(lái)是一只調(diào)皮的`小松鼠。
長(zhǎng)著一身光滑柔順的毛，它睜著圓圓的眼睛，好奇的盯著我，微微顫抖著嘴角，好像在說(shuō)：“你是誰(shuí)，你從哪里來(lái)？”我剛想摸摸它可愛(ài)的小腦袋，它卻“嗖”的一下跳開了。
一陣微風(fēng)吹過(guò)，突然感覺(jué)臉上有一絲絲的涼意。這才發(fā)現(xiàn)天空偷偷下起了毛毛細(xì)雨。我環(huán)顧四周，我突然感覺(jué)，這里好像我夢(mèng)寐以求的童話世界。沒(méi)有寫不完的作業(yè)，沒(méi)有媽媽的>嘮叨，沒(méi)有指責(zé)，沒(méi)有煩惱。如果和這些溫順的小動(dòng)物生活在這里該是多么美好。
“懶蟲起床！懶蟲起床”，我的鬧鐘響了。“寶寶，該起床了！”又是媽媽那熟悉不過(guò)的聲音，原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)。躺在床上的我還在想著夢(mèng)中的情節(jié)，我希望真有這么一天，讓夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)。
童話故事作文 篇4
大家好，我是長(zhǎng)在山間的一棵老樹，請(qǐng)大家叫我老樹爺爺。
我的身上住著許多小動(dòng)物，它們每天會(huì)陪我說(shuō)話。我的樹冠就是它們覓食的地方，而且是它們游戲的樂(lè)園；樹干呢，是它們溫暖的家；樹根是我的“助手”，幫我采集土壤中的水分和營(yíng)養(yǎng)。
春天，在春姑娘的輕撫下我會(huì)從我的手上抽出新的嫩芽，小動(dòng)物們?cè)谖业纳砩仙洗绿袝r(shí)也會(huì)躺下來(lái)感受溫暖的陽(yáng)光。
到 了夏天，我就擁有了一件樹葉制成的“綠衣裳”，這些小家伙還制成了一把把“小扇子”，幫我扇涼，這時(shí)候，是我最熱鬧的時(shí)候，所有的小動(dòng)物都出來(lái)了，爬到我 的“頭發(fā)”里，捉迷藏，做游戲，玩得可開心了，累了的時(shí)候就找個(gè)隱蔽的地方在我身上美美的睡一覺(jué)，因?yàn)槲颐艿闹θ~正好為他們撐開了一把大大的“遮陽(yáng) 傘”。
秋天來(lái)了，我的頭發(fā)開始由綠變黃，最后一根一根離開我的身體，隨著涼爽的秋風(fēng)在空中翩翩起舞，好像在向我告別一樣。小動(dòng)物們也忙活起來(lái)，它們都在四處采集松果，橡果等等，為冬眠儲(chǔ)藏食物，于是我就變成了它們的倉(cāng)庫(kù)。
到了冬天，寒冷的風(fēng)呼呼的刮著，我的身上穿了一件厚厚的“雪衣”，讓我看上其他別的漂亮，光禿禿的手上掛滿了一個(gè)個(gè)兒冰墜兒，太陽(yáng)公公照在我的身上亮晶晶的.，可漂亮了。可惜小動(dòng)物們看不見，因?yàn)樗鼈兌荚谖业纳眢w里睡覺(jué)呢。
可是在我的身邊，我的兄弟姐妹越來(lái)越少，人們卻還在不停地砍伐，現(xiàn)在，我腳下的泥土也變得松軟了，每逢下雨，會(huì)有很多泥土被雨水沖刷到別的地方去，如果遇上夏天的暴雨，我的“腳”都露出來(lái)了，小動(dòng)物們也慢慢地搬離了我的身體，因?yàn)樗麄円ふ移渌澄锔嗟牡胤健?/p>
孤零零地站在山上，我好孤單呀！我希望人們能夠把我的兄弟姐妹們都還給我，給動(dòng)物們一個(gè)幸福快樂(lè)的家！
童話故事作文 篇5
很久很久以前，在叢林深處有一戶人家，養(yǎng)著一大群雞鴨。在主人的精心管理下，雞鴨們和睦地生活著。一天，小雞和小鴨們正在快樂(lè)地做游戲，主人給它們端來(lái)了食物。拋撒食物時(shí)，主人的一枚金幣掉了出來(lái)。一只小鴨發(fā)現(xiàn)了，急忙跑過(guò)去銜在嘴里。一會(huì)兒，主人找金幣來(lái)了，找了很久也沒(méi)有找到。他的目光一下落在了小雞和小鴨身上，他問(wèn)雞鴨們：“誰(shuí)看到金幣了?”可雞鴨們誰(shuí)都不吱聲。他生氣了，說(shuō)：“我要掰開你們的嘴，一個(gè)個(gè)地檢查。”那只小鴨害怕被發(fā)現(xiàn)。就硬把金幣吞進(jìn)了肚里。主人掰嘴沒(méi)找到金幣，氣憤極了，說(shuō)：“準(zhǔn)是誰(shuí)吞到肚里去了!”他生氣地說(shuō)，要一天殺掉一只，直到找到金幣為止。
小鴨跑回了鴨巢，嚇得一動(dòng)不動(dòng)。鴨媽媽走過(guò)去，關(guān)心地問(wèn)：“小鴨，你沒(méi)偷金幣吧?”小鴨直是點(diǎn)頭。
隔壁，是主人惡狠狠的聲音：“你們這些狗東西，竟敢偷老子的金幣，我要一個(gè)個(gè)地宰了你們!”晚上，那只小鴨感覺(jué)肚子不舒服，可它不敢說(shuō)，它知道，金幣卡住了。第二天，小鴨死了，主人把它撿回去，在它的肚子里發(fā)現(xiàn)了那枚金幣。主人對(duì)小
鴨不誠(chéng)實(shí)的行為非常氣憤，他把那只小鴨剁成了肉醬，再和上食料，給雞鴨們端去了……
編四：大樹和小鳥
在大森林里，有一棵大樹長(zhǎng)得高大威武枝繁葉茂。有一只小鳥在上面結(jié)了窩，每天進(jìn)進(jìn)出出地忙碌著。
大樹問(wèn)小鳥：“小鳥，你每天忙忙碌碌，這么辛苦，你快樂(lè)嗎?”
“我很快樂(lè)!”小鳥說(shuō)：“森林里有我愛(ài)吃的.蟲子，有新鮮的空氣，我可以在這里自由自在地飛翔。”
“大樹，你每天一動(dòng)不動(dòng)地站在這兒，你快樂(lè)嗎?”小鳥反過(guò)來(lái)問(wèn)大樹。
大樹說(shuō)：“這里有我的兄弟姊妹，我們?yōu)槿祟愔圃煅鯕猓趽躏L(fēng)沙，我們的根深深地扎進(jìn)土里，可以防止水土流失。我們做出了貢獻(xiàn)，所以我很快樂(lè)。”
大樹和小鳥成了一對(duì)好朋友。
突然有一天，一隊(duì)伐木工人開進(jìn)了森林，他們開始砍伐樹木，小鳥眼睜睜地看著他的大樹朋友轟然倒地，他的小窩也毀于一旦，森林成了光禿禿的山包。
小鳥看見大樹被拖上車運(yùn)走了。他追上去問(wèn)：“車大哥，你們要把我的樹朋友拖到哪里去?”
車說(shuō)：“我們要去工廠。”
鳥兒隨著車來(lái)到工廠，他聽見機(jī)器聲轟鳴，站在窗外向廠房里張望，他不解地問(wèn)窗戶：“工人們?cè)谧鍪裁?”
窗戶回答：“他們把樹裁成木板，做成沙發(fā)運(yùn)到城市里賣掉。”
小鳥向城市飛去。他飛進(jìn)一戶人家，看到人們坐在沙發(fā)上舒適地休息。他大聲說(shuō)：“人們啊，大樹為你們做出了這么大的貢獻(xiàn)，卻換回這樣的回報(bào)!為什么呢?”
小鳥傷心地向遠(yuǎn)處飛去。
童話故事作文 篇6
在美麗的美食王國(guó)里有位美麗善良的公主，她叫布丁，有個(gè)妹妹叫桃子，她們過(guò)得很快樂(lè)。可是有一天苦苦國(guó)的'國(guó)王派人來(lái)?yè)v亂，把美食王國(guó)的部分美食變苦了，部分地區(qū)也被占領(lǐng)了，在沒(méi)有幫助下的布丁公主和她的妹妹逃到了別的星球，找甜蜜寶石，經(jīng)過(guò)了好多年好多年。她們長(zhǎng)大了，一直很努力很努力的找，外星球人感動(dòng)了，把甜蜜寶石贈(zèng)于她們。她們回到王國(guó)打敗了敵人。
童話故事作文 篇7
不久，蝴蝶花開始驕傲起來(lái)了。有一天，蝴蝶花驕傲的對(duì)旁邊的野花小草說(shuō)：“你看你們多難看呀!”蝴蝶花指了指自己接著說(shuō)：“看看我多好看呀！你們真不配在我旁邊生活。”這時(shí)，蝴蝶花的根說(shuō)話了，它說(shuō)：“請(qǐng)你不要這樣對(duì)你的朋友。”蝴蝶花聽了氣得一肚子的`氣說(shuō)“我還想說(shuō)你呢！你藏在土里，全身是泥惡心死了，還跟我連接一起？呸！”蝴蝶花的根聽了傷心極了，打算讓蝴蝶花過(guò)上沒(méi)有他的日子。于是，蝴蝶花的根瞧瞧的離開了那朵蝴蝶花。就這樣蝴蝶花死了，它后悔到：我以前本來(lái)不應(yīng)這么驕傲的呀!
就這樣，公園里唯一的蝴蝶花死了。這個(gè)公園似乎沒(méi)有以前那樣熱鬧。蝴蝶花的根想：沒(méi)有了蝴蝶花似乎比以前少了一份彩，如果我再弄一個(gè)蝴蝶花可能它還會(huì)象上一朵那樣死去。蝴蝶花死的時(shí)候也知道自己錯(cuò)了還是讓它重生吧，繼續(xù)生活下去吧！于是，蝴蝶花的根問(wèn)了許多種根他們都說(shuō)，不知道。只有，玫瑰花的根回答道：“這個(gè)嘛，我倒是在故事上聽說(shuō)過(guò)，不過(guò)你也可以試一試，讓根找到花的尸體，然后再讓根吸一口水分，連接到花的莖上，這樣就可以了。”蝴蝶花的根聽完后，馬上照辦。
不久,蝴蝶花重生了,它現(xiàn)在不再像以前那樣驕傲了。公園里又像往常那樣熱鬧了。
童話故事作文 篇8
有一天，小猴孫小圣約小熊貝貝一起到公園玩。
到了公園，他們倆一會(huì)兒捉小蟲，一會(huì)兒抓魚，一會(huì)兒游泳玩了一會(huì)兒，他們都有點(diǎn)累了，于是小熊貝貝指了指不遠(yuǎn)處說(shuō)：小圣，我們一起到那個(gè)五角亭里休息一會(huì)兒吧!孫小圣高興的點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)了。
到了五角亭，貝貝四處看看，享受享受這里的美景，是那么的愜意。可孫小圣呢?它不愧是只猴子，都爬到五角亭的一個(gè)柱子上去了。你瞧，它雙腿勾著那個(gè)柱子，雙手卻在旁邊的一個(gè)柱子上寫著七個(gè)字孫小圣到此一游!就在馬上要寫完的時(shí)候，貝貝轉(zhuǎn)過(guò)頭看到孫小圣寫的字，于是馬上去阻止它。
喂，孫小圣，快下來(lái)，你不能在柱子上寫字!貝貝大聲喊道。
我就不下來(lái)，這樣才好玩呢。孫小圣邊做鬼臉邊說(shuō)。
好吧，你不下來(lái)，我再也不理你了"貝貝生氣了。
于是貝貝一個(gè)人先走了，它真的.生孫小圣的氣了，而孫小圣還以為貝貝在開玩笑，它還以為貝貝一會(huì)兒還會(huì)回來(lái)找它玩。
太陽(yáng)都要下山了，貝貝還沒(méi)出現(xiàn)，這下孫小圣慌了，它知道貝貝是真生氣了，它這才意識(shí)到自己錯(cuò)了，于是它趕快去找貝貝，向貝貝賠禮認(rèn)錯(cuò)。
貝貝看到孫小圣知道錯(cuò)了，它也不生氣了，決定原諒孫小圣。于是他們一起來(lái)到五角亭，把孫小圣寫在柱子的字都擦得干干凈凈的，看到這些他們都開心的笑了。
我們每個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候，孫小圣知錯(cuò)能改，真的值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)!
童話故事作文 篇9
五年級(jí)上冊(cè)第一組圍繞"童話故事"這個(gè)專題，選編了不同作家、不同風(fēng)格的5篇童話、兩篇精讀課文，還安排了一次以“讀童話、編童話、講童話”為主要內(nèi)容的綜合性學(xué)習(xí)。為期兩周的時(shí)間里，班級(jí)圖書柜為同學(xué)們準(zhǔn)備了一系列的中外經(jīng)典童話書，同學(xué)們?nèi)珕T開展了閱讀童話故事、編寫童話故事的主題閱讀活動(dòng)。
活動(dòng)過(guò)程：
第一階段 結(jié)合讀書活動(dòng)開展讀童話
第二階段 了解童話是怎樣寫出的
第三階段 選取文中的.人物任意組合編童話
學(xué)生組成了合作小組，在小組內(nèi)展示自己的學(xué)習(xí)成果。
經(jīng)過(guò)小組一番交流后，每個(gè)小組派優(yōu)秀代表上臺(tái)交流。
活動(dòng)總結(jié)：
培養(yǎng)孩子濃厚的讀書興趣，感悟語(yǔ)言文字的魅力，運(yùn)用語(yǔ)言文字的能力，就要開展一些語(yǔ)文綜合實(shí)踐活動(dòng)。童話故事是最受孩子歡迎的。讓他們通過(guò)讀童話、編童話、來(lái)感受童話的魅力和讀書的樂(lè)趣。多種形式的學(xué)習(xí)，激發(fā)他們自主地去閱讀更多的童話或者其他文體的書籍，真正把讀書融入生活，把感受語(yǔ)言文字的魅力作為人生的成為一種好的習(xí)慣。
童話故事作文 篇10
一個(gè)夜深人靜的夜晚，我在床上躺著睡得正香，迷迷糊糊聽見一陣奇怪的聲音，我跳下床趴在門縫向外一看，原來(lái)是我的玩具在客廳里開會(huì)呢，它們?cè)谟懻撌裁茨亍?/p>
只聽布娃娃說(shuō)：“主人可不愛(ài)惜我了，今天中午，主人一手拿著小刀，一手摟著我看電視，主人看得入迷了，不知不覺(jué)地唱起‘洗刷刷，洗刷刷……’他一邊唱一邊做動(dòng)作，拿著小刀在我身上練起了‘磨刀功’，結(jié)果把我的花裙子變成了爛布條。主人高興了，我心里可真?zhèn)模鑶琛銈兛此盐叶亲永铩臣Z’（棉花）掏光了，給垃圾桶吃了，害得我現(xiàn)在肚子還在唱空城計(jì)。真是要了我的老命呀！”
這時(shí)陀螺拄著拐杖一瘸一拐地站起來(lái)說(shuō)：“主人更不愛(ài)惜我了，上一次拿我和別人的`‘銀翼飛鳥’陀螺比賽，害得我從陽(yáng)臺(tái)上滾下來(lái)，結(jié)果把腿給摔斷了。”
一陣吵鬧聲響起，原來(lái)是文具殘疾大部隊(duì)來(lái)了。
橡皮說(shuō)：玩具老鄉(xiāng)們，我們也和你們一樣，看我的臉上，身上，腳上到處都是疤痕。而且主人還在我身上畫了一個(gè)光身子的小人，把我都?jí)撼扇怙灹耍 ?/p>
尺子說(shuō)：“看看看……我……”尺子激動(dòng)地連話都說(shuō)不上來(lái)了，“都骨折了，主人天天拿我當(dāng)跳板，彎一下，彈出去，彎一下，彈出去，我這把老骨頭兒哪能經(jīng)得起這么折騰？現(xiàn)在我身上多處骨折。”
“我們真是太慘了！”“跟了這樣的主人太倒霉了。”大家七嘴八舌地說(shuō)。躲在門后面的我聽見這一番對(duì)話，心里羞愧極了：爸爸媽媽辛辛苦苦掙錢給我買文具，我卻這么不愛(ài)惜，真是不應(yīng)該。
我連忙打開門走出來(lái)，深深地鞠了一躬說(shuō)：“對(duì)不起，我以后一定要改正錯(cuò)誤。”一陣掌聲響起，我不好意思地笑了。
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