童話故事作文
在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的童話故事作文7篇，歡迎大家分享。
童話故事作文 篇1
晚上，星星在夜空中眨著眼睛，四周一片安靜。可明明的.文具盒里傳出爭吵聲，只聽鉛筆嬌滴滴地走了過來，驕傲地對伙伴們說：“要比功勞的話，還是我的功勞最大的，主人寫作業、寫卷子，干什么都必須用我，所以今天主人能考雙百分，我是第一大功臣。”橡皮一聽，慢吞吞地說：“那你每次寫錯字，主人還都必須用我呢!要不是我，主人不知涂多少黑團團，別說表揚了，老師不批評他就很好了!所以嘛，我的功勞才最大!”削筆刀要走了出來，并說：“別說大話了，功臣在這呢!你每一次粗了，主人還必須用我呢。”如果沒有我，你們呀，都得失業!“說完，不服氣地把頭一昂。鉛筆、橡皮和削筆刀，誰也不服誰，就這樣一直爭吵著。
第二天，主人帶著鉛筆、橡皮和削筆刀上學去。一路上，它們打打鬧鬧地吵個不停。老師叫主人寫卷子，鉛筆寫著寫著寫錯了一個字，橡皮罷工了。小主人沒有什么辦法，就只好劃掉了。過了一會兒，鉛筆不小心斷了，削筆刀也罷工了。
時間一長，主人看見鉛筆沒有什么用了，就把它給扔掉了。削筆刀也生銹了，橡皮也變硬了，主人把它們全部都扔掉了。它們在垃圾箱里又相遇了，你看看我，我看看你，不約而同地說：“我們真不應該爭吵，可是，我們現在后悔已經來不及了。”
童話故事作文 篇2
媽媽給我買了一只小烏龜。
它全身的墨綠，深色的龜殼裝著淺色的身子，脖子一伸長便布滿皺紋，頭總是縮著，好奇時才會探出來。它的手腳十分小巧，行動緩慢，當它揮著手腳想要前行時顯得尤為可愛。
它被裝在一個透明的小盒子里，常常揮動著自己的小爪子，在那狹小的空間里爬來爬去，有時候貼在盒壁上，探著橢圓的小腦袋，東嗅嗅西聞聞。我目不轉睛地盯著它，看著看著便起了興趣，想知道它到底在聞什么，便揭開蓋，把鼻子湊近一聞，一股刺鼻的騷味兒撲面而來，真臭！
于是小烏龜被我換進一個更大的缸里，它墨綠的身子淹在渾濁的水里，緩慢地游動著，它可愛的小爪子慢慢地劃著水，推動自己輕輕地向前移動，我看入迷了，手也不自覺地微微滑動起來了。
龜食是深綠色的'條狀，被放在缸旁。當我喂它時，它就努力地游上來，想要盡快吃到食物，像一只餓極了的小猛虎。
它先咬住龜食的一端，一點一點的咬，直到把整個龜食都吞吃掉。
小烏龜吃完飯不久，水就會變得渾濁起來，看起來是一種怪怪的灰色，小烏龜呆在里面一定很難受吧？這時候我就要給它換水了。
先把小烏龜放進另一個盆子里，把缸里的臟水倒掉，再把清水換進去，最后把小烏龜放回去。看著小烏龜在干凈的水中游動，我也樂在其中。
照顧小烏龜忙碌但快樂，看著它健康快樂的生活便是我最大的樂趣。
童話故事作文 篇3
在美麗的美食王國里有位美麗善良的公主，她叫布丁，有個妹妹叫桃子，她們過得很快樂。可是有一天苦苦國的國王派人來搗亂，把美食王國的部分美食變苦了，部分地區也被占領了，在沒有幫助下的布丁公主和她的妹妹逃到了別的'星球，找甜蜜寶石，經過了好多年好多年。她們長大了，一直很努力很努力的找，外星球人感動了，把甜蜜寶石贈于她們。她們回到王國打敗了敵人。
童話故事作文 篇4
熊的媽媽是個有勇無謀的家伙，多次打獵都沒有收獲。冬天過去了，熊媽媽生出兩只小熊。與此同時，一群狼盯上了它們。熊媽媽看到躺在地上裝死的`狼，不顧一切奔了過去。聽到小熊害怕的叫聲，它還是義無反顧。狼群瞬間解決了小熊，也把熊媽媽吃掉了。
童話故事作文 篇5
早上，小貓咪來到學校，發現好朋友小兔丫丫還沒有來，過了幾分鐘，她還是沒有來。小兔丫丫怎么啦？
這時，山羊老師進來了，他對大家說：“丫丫生水痘了！”小豬笨笨一臉疑惑地說：“什么是水痘呀？”小狗汪汪迫不及待地問老師：“水痘難受嗎？”老師說：“水痘是一種傳染病，長在身上的一個一個的腫塊，像小水泡一樣的痘痘，很癢很癢，但是不能用手抓，抓破了還會留下難看的疤痕呢！”小鳥喳喳皺著眉，一邊搖頭一邊說：“不要不要，我可不想被傳染到！”
一天過去了，兩天過去了，三天過去了……一個星期過去了，小兔丫丫還是沒來，大家是多么想念丫丫啊！小貓咪想了一個辦法，叫全班同學每人給丫丫寫張賀卡，寄給丫丫。
第二天，同學們帶來了美麗的賀卡，有圓形的，長方形的'，正方形的，五角星形的，蝴蝶形狀的……小狗汪汪做了一張骨頭形狀的賀卡，上面寫的是：“小兔丫丫，你好嗎？祝你在家開開心心！不要著急，在家也可以多看點書！”咪做了一張愛心形狀的賀卡，上面寫著：“小兔丫丫，你生病的這幾天，我非常想你。希望你早日康復，回到我們溫暖的大家庭里來！”
到了晚上，小貓咪還打了個電話給丫丫。丫丫高興地說：“看到你們的賀卡，我的病就好了一點，聽見你的聲音，我的病又好了一點，再過幾天，我的病就全好啦！”咪蹦跳著說：“太好了！太好了！希望你早點回到我們溫暖的教室里來哦！”電話兩頭都傳出了歡快的笑聲！
童話故事作文 篇6
樂樂是一個普通的小學生，樂樂非常喜歡看動畫片，尤其是科幻類的，看多了動畫片之后樂樂便認為世界上也存在著一樣的王國，是一個別人不曾進入的王國，于是她一直這樣相信著自己有一天一定會一定到那個神奇的王國當中。
這一天樂樂像往常一樣，早早地睡下，她睡啊睡，昏昏沉沉中好像看到了一些紫色的光和藍色的光，然后出現了星星，然后她好像掉進了大漩渦，她的腦袋有些暈暈的。慢慢的慢慢的她越陷越深，越陷越深。后來樂樂突然驚醒了，她一睜開眼看到了白茫茫的一片。哇，她發現自己變小了，她看到了自己的小鬧鐘，小文具盒，書籍，還有小狗玩具，小貓玩具，還有一只綠色的小青蛙玩具，都趴在她的桌子上。而這些普通的玩具竟然都變得無比的巨大，好像一棟大樓一樣，樂樂趕緊的躲在了日歷的后面。樂樂覺得這一切實在是太神奇了，她簡直不敢相信。叮鈴鈴，小鬧鐘叫了起來說，“我們當中誰對樂樂的貢獻最大呀，我覺得我應該排第一，因為樂樂早上起床都是我叫起來的，要是我不把她叫起來，老師準會罵她遲到的。”文具盒也說了起來，“不不，你才不是第一，我是第一，你想啊，樂樂就算被你叫起來去了學校，如果沒有我老師更要狠狠地批評她，她拿什么去寫作業，她拿什么去上課呀，她拿什么去學習，所有的一切還不都是我的功勞，你居然還想要和我搶功勞？你搶不過我的，我才是最厲害的'。”樂樂的一堆小玩具們也加入了這場斗爭中，“不對，不對，你們說的都不對，小鬧鐘叫她去上學，樂樂沒有那么開心，文具盒讓她做作業，樂樂也不開心，樂樂只有和我們在一起玩耍的時候，她才是最開心的，所以我們能夠讓樂樂開心，我們才是最厲害的，你們都站一邊兒去，我們才能排第一。”樂樂看著自己的文具盒，小鬧鐘，還有玩具們爭爭吵吵的她實在是看不下去了，樂樂，突然往前一走，站到它們中間說：“都別吵了，我覺得你們配合才是最好的。小鬧鐘把我叫起來，文具盒可以幫助我學習，而玩具又可以幫助我在學習的壓力之下，開開心心的度過每一天，所以說你們對我來說都非常的重要。沒有必要爭第一，大家在一起才是最厲害的，你們爭來爭去，沒有了小鬧鐘，沒有了文具盒，沒有了玩具，那我不也就沒有一切了，所以說你們大家都在一起才是最厲害的，所以，不要吵了，你們要好好的，互相協助，這樣子，你們每個人的功能，才會發揮到最大。”小鬧鐘和小文具盒以及樂樂的其他小玩具們聽了樂樂的話之后，都忍不住的點了點頭，笑了起來，說：“果然還是我們的主人樂樂最懂道理。”于是樂樂和她的玩具，小鬧鐘，文具盒們玩了起來，玩兒呀玩兒，樂樂漸漸地累了，她爬到了玩具青蛙的背上又沉沉的睡了過去。
第二天小鬧鐘，準時響起，樂樂起床穿好衣服之后拿著她的小文具盒去學校學習完一天之后，又回來玩起她的玩具，她發現大家配合的日子真的是很好啊！
童話故事作文 篇7
森林里，一年一度的比葉大賽開始了。
比賽的規則是，參賽選手一個接一個的讓大樹爺爺數自己身上的葉子 ，多的則勝，少的'則敗。最后當然由千年老柏樹來宣布勝敗嘍。
選手一個一個入場了，哇！樹好多啊！有楓樹、柏樹、杉樹、樺樹·······
因為楓樹和松樹有仇，楓樹想把松樹也拉進來，讓他出一次丑。在楓樹的百般勸說下，老柏樹不得不讓松樹也來參加比賽。小松樹也爽快地答應了。
就在比賽馬上開始時，楓樹馬上嘔吐起來，沒有人愿意幫她去買藥，只有松樹匆匆忙忙向醫院跑去。楓樹想：“他一定是假惺惺裝慈悲，哼。”過了一會兒，滿頭大汗的松樹把藥送給了楓樹。楓樹連一句謝謝也不說，就把藥吃了。
吃過藥后，楓樹感覺好多了，這時比賽也開始了。比賽結束后 ，意想不到的是冠軍竟是楓樹，松樹卻沒有沾上名次。可不知道為什么，楓樹在領獎時一點也不高興，低著頭拿著獎杯默默地走了。
回家的路上，松樹向楓樹表示祝賀，楓樹卻一語不發，盯著獎杯看。走了一會兒，楓樹再也忍不住了,說：“對不起，這個獎杯本不該屬于我，應該屬于你啊！”說完便把獎杯塞到松樹手里。“為什么這么說？”松樹問道。楓樹回答說：“其實是我在自己的枝椏上安了假葉子，才獲得了比賽的勝利。”
小松樹臉上充滿了驚訝，不過，她原諒了自己的朋友。因為小松樹慶幸自己用真情打動了他，讓她說出了實話。真正的友情就是要真誠相待，無需猜疑。
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