童話故事作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的童話故事作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
童話故事作文 篇1
在一片一望無(wú)際的大森林里面，住著許多參差不齊、郁郁蔥蔥的大樹(shù)。一棵神氣十足的大樹(shù)旁邊，躺著兩顆小小的鵝卵石，它們看這鵝卵石非常小，用處應(yīng)該也不大，所以經(jīng)常奚落它倆。
一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨，一棵樹(shù)神氣地向它倆伸著懶腰，對(duì)它們說(shuō)：“喂！你們這兩顆小小的`鵝卵石，怎么能和我們住在一起？”
鵝卵石聽(tīng)了，驚訝的回答大樹(shù)：“我們?yōu)槭裁床荒茏≡谶@里？”
“為什么？哼！因?yàn)槟銈儧](méi)有一點(diǎn)用處。但我們樹(shù)有特別多的用處，比如：取火、造紙、修建木屋......和你們這兩顆一丁點(diǎn)兒用處都沒(méi)有的鵝卵石住在一起，我感到不是一般的羞恥。”大樹(shù)傲慢地?fù)P起頭說(shuō)。
“大樹(shù)哥哥雖然我們很小，但是我們也是森林里的一員，我們?yōu)槭裁床荒芎湍老嗵幠兀俊?/p>
“Shut Up，沒(méi)有為什么，就是不能和睦相處！”大樹(shù)帶著發(fā)怒的語(yǔ)氣說(shuō)。
鵝卵石們不想再搭理大樹(shù)了。
日子過(guò)得真快，一眨眼，就到了夏天的雨季，這一天，藍(lán)天哥哥灑下了如同針一般的雨水。有幾位探險(xiǎn)家來(lái)這里探險(xiǎn)，他們身上的火柴都被雨水弄濕了，點(diǎn)不著火了。他們本來(lái)又想鉆木取火的，但是大樹(shù)也都被雨水打濕了，就在這里，探險(xiǎn)家們無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了正躺在樹(shù)下的兩顆鵝卵石，他們靈機(jī)一動(dòng)，就想到了石頭也可以取火，之后就拿起石頭開(kāi)始取火了。
“刺刺刺”火生起來(lái)了，探險(xiǎn)家們特別的興奮，他們圍著篝火又唱又跳。其中一位探險(xiǎn)家說(shuō)：“太好了！這兩顆小石頭救了我們的命！”大樹(shù)聽(tīng)到了，慚愧地低下了頭，對(duì)鵝卵石說(shuō)“對(duì)不起，我們不可以嘲諷你們的，原來(lái)小東西也有大用處呀！”
童話故事作文 篇2
一盞華麗的臺(tái)燈擺在漂亮的書(shū)桌上，引人注目極了。她亭亭玉立，頭上戴著粉紅色的帽子，腰肢苗條。柔美，覺(jué)得自己無(wú)與倫比，就向被主人放在墻角下的蠟燭炫耀起自己來(lái)，心高氣傲地說(shuō)：“你這丑陋的東西，難看有沒(méi)用，真是個(gè)廢物，瞧我，多美啊！”蠟燭看見(jiàn)臺(tái)燈那樣心高氣傲，就想幫她提高提高覺(jué)悟，就溫和地說(shuō)：“朋友……”臺(tái)燈打斷了蠟燭的話，生氣地說(shuō)：“誰(shuí)是你的朋友，別跟我稱(chēng)朋道友的。”臺(tái)燈又說(shuō)：“驕傲可不好，你不能驕傲。”
“你沒(méi)有本事，嫉妒我，才這樣說(shuō)的。”臺(tái)燈不耐煩地說(shuō)。
“不是的，你的'確很美，可每個(gè)人都有長(zhǎng)處和短處。”蠟燭耐心地說(shuō)。
“我才沒(méi)有短處呢，煩死了，別再說(shuō)了。”臺(tái)燈氣急敗壞地說(shuō)。
臺(tái)燈吧蠟燭的話當(dāng)成了耳邊風(fēng)。
一天，臺(tái)燈又向蠟燭炫耀起自己來(lái)。電路爺爺看到臺(tái)燈那么驕傲就想幫蠟燭教育臺(tái)燈，于是他不把電源送給臺(tái)燈。臺(tái)燈頓時(shí)變得黯淡無(wú)光，整個(gè)房間陷入了黑暗。人們多么渴望得到光亮，哪怕是一絲光亮也非常珍貴。于是，主人拿出了放在墻角下默默無(wú)聞的蠟燭，點(diǎn)燃了她，蠟燭的光亮驅(qū)逐了黑暗。臺(tái)燈想：蠟燭可能要賣(mài)弄自己了。可蠟燭并沒(méi)有數(shù)落臺(tái)燈，她說(shuō)：“臺(tái)燈，每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處，你一定不能驕傲啊。”說(shuō)完，蠟燭繼續(xù)燃燒了自己照亮了別人。蠟燭慢慢地變成了灰，離開(kāi)了人間，真是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”自命不凡的臺(tái)燈慚愧了，心想：蠟燭說(shuō)得對(duì)，在沒(méi)電時(shí)我只是個(gè)裝飾品，我一定不能驕傲。電路爺爺看見(jiàn)臺(tái)燈知道錯(cuò)了，就把電源輸送給臺(tái)燈，讓臺(tái)燈恢復(fù)了往日的光彩。
童話故事作文 篇3
在美麗的大草原上住著一只可愛(ài)的小白兔，由于它特別喜歡看書(shū)，大家就給它取了個(gè)外號(hào)叫小書(shū)蟲(chóng)”。
初夏的一天早上，太陽(yáng)公公笑瞇瞇地爬上天空，小書(shū)蟲(chóng)帶著它最?lèi)?ài)看的書(shū)來(lái)到綠油油的草原上，呼吸著夏日清晨的新鮮空氣，開(kāi)心得又蹦又跳。跑了一會(huì)兒它覺(jué)得累了，就躺在草地上看起書(shū)來(lái)，正當(dāng)它看得津津有味時(shí)，被在草原上散步的山羊伯伯看見(jiàn)了，山羊伯伯語(yǔ)重心長(zhǎng)地提醒它：小書(shū)蟲(chóng)，你千萬(wàn)不要躺在草地上看書(shū)，這樣你的眼睛會(huì)近視哦。”小白兔說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，我眼睛好著呢！”山羊伯伯搖了搖了頭，氣地翹著胡子顫巍巍的走了。
不知不覺(jué)太陽(yáng)已經(jīng)升到了半空中，火辣辣的陽(yáng)光撒向大地。小書(shū)蟲(chóng)又坐在草地上看書(shū)，梅花鹿姐姐看到后對(duì)它說(shuō)：小書(shū)蟲(chóng)，你不能在這么強(qiáng)烈的光線下看書(shū)，會(huì)損壞你的視力的。”小兔瞥了小梅花鹿一眼，不在乎地說(shuō)：我的眼睛這么好，會(huì)壞嗎？”梅花鹿姐姐嘆了一口氣，擔(dān)心地走了。
不知道看了多久，小書(shū)蟲(chóng)覺(jué)得太陽(yáng)照的眼睛白晃晃的，它有點(diǎn)累了，躺在草地上睡著了。小書(shū)蟲(chóng)覺(jué)得好香，發(fā)現(xiàn)自己在一片花海中，綠草如茵的草原上開(kāi)滿了五彩繽紛的花，清香的草木味撲鼻而來(lái)，讓人心曠神怡。牛、馬和羊漫游在草原上，風(fēng)吹草動(dòng)，形成了一幅如詩(shī)如畫(huà)的景象，正如北朝民歌天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”！花海中美麗的蝴蝶四處飛舞，小書(shū)蟲(chóng)剛想跑去撲蝴蝶，發(fā)現(xiàn)蝴蝶的翅膀好像有好多對(duì)，小花也變得模模糊糊的.，看不清楚，這時(shí)候獅子醫(yī)生拿著一副眼睛走過(guò)來(lái)，給小書(shū)蟲(chóng)帶上，告訴它：小書(shū)蟲(chóng)你的眼睛近視了，從此以后你都得帶著它了，否則你就會(huì)像剛才一樣看什么都是模糊的！”小書(shū)蟲(chóng)大叫：我不要啊！”小兔子驚醒了，它揉了揉眼睛，覺(jué)得剛才發(fā)生的事像真的一樣，自言自語(yǔ)道：真是南柯一夢(mèng)啊！”
從此以后，不管什么時(shí)候看書(shū)，小書(shū)蟲(chóng)都端端正正的坐在書(shū)桌前！
童話故事作文 篇4
一天，小兔在森林里玩。突然，天空響起了一聲炸雷，緊接著又下起了傾盆大雨。
下雨了，下雨了!小兔想：“這么大的雨，我該怎么辦呢?”小兔朝四周看了看，突然小兔急中生智，拿起一個(gè)大蘑菇，舉在頭頂上往家里跑。
童話故事作文 篇5
在一望無(wú)際的海洋,有一所學(xué)校,那里有許多色彩艷麗的小魚(yú)在這里上學(xué).其中有一條苗條可愛(ài)的金槍魚(yú)和一條肥胖的霸魚(yú).他們倆一個(gè)是班中的優(yōu)秀生,一個(gè)是差生.
金槍魚(yú)不但成績(jī)好、苗條,而且名字也很好聽(tīng)叫“泡泡”.而霸魚(yú)呢,不但肥胖的厲害,而且成績(jī)也差得要命.不過(guò),霸魚(yú)的名字卻很好聽(tīng)叫霸星海.泡泡雖然學(xué)習(xí)成績(jī)很優(yōu)秀,但是它從來(lái)不驕傲.它的學(xué)習(xí)效率那可是相當(dāng)?shù)?高,看吧,泡泡對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度就是與眾不同：每天很早就來(lái)到學(xué)校,先打掃完衛(wèi)生就來(lái)到水龍頭旁洗洗手.然后,小心翼翼地打開(kāi)書(shū)本,如果書(shū)本有一點(diǎn)卷了起來(lái),它就會(huì)心疼得不得了,接著用字典把它壓平.同學(xué)們還有好多沒(méi)有來(lái)到學(xué)校,可泡泡同學(xué)已經(jīng)坐在那里預(yù)習(xí)了新課.看它那專(zhuān)心致志的樣子,我想即使發(fā)生五級(jí)地震也休想影響到它,不一會(huì),再看它的書(shū)本上,一行行俊秀工整的字體便赫然出現(xiàn)在書(shū)本上.上課開(kāi)始了,泡泡還是那么認(rèn)真,那么專(zhuān)注,好像此時(shí)世界上只有老師和它存在.
星海呢,那是對(duì)學(xué)習(xí)多么不在乎呀!每天來(lái)了學(xué)校以后都領(lǐng)著一幫“小混混”到處亂竄,看到老師來(lái)了,就像老鼠見(jiàn)了貓似的,馬上躡手躡腳地回到教室里看書(shū)、寫(xiě)字.有時(shí)還故意拿個(gè)掃帚掃掃地,裝得挺像真的其實(shí),星海都是在害自己,那書(shū)本畫(huà)的不成樣子,作業(yè)從來(lái)不按時(shí)完成……
一次考試成績(jī)下來(lái)了,章魚(yú)老師念了成績(jī),泡泡九十八分,星海十三分.星海垂頭喪氣,于是就開(kāi)始疑惑起來(lái)說(shuō)：“每天我和泡泡都一起來(lái)學(xué)校,我寫(xiě)作業(yè)時(shí)他也寫(xiě),我念書(shū)時(shí)他也念,為什么我考不好呢?”章魚(yú)老師聽(tīng)后微笑著說(shuō)：“是么?你有他努力么?孩子,無(wú)論干什么事都要專(zhuān)心致志呀.希望你今后有所改進(jìn),努力吧!”
是呀!這不正是如此么?只要真正努力了,專(zhuān)心致志了,難道還怕不成功么?
童話故事作文 篇6
有一個(gè)貪婪的財(cái)主,他開(kāi)了一家飯店。（開(kāi)門(mén)見(jiàn)山開(kāi)頭，引出下文。）
有一天,他聽(tīng)說(shuō)河豚這道菜很貴,便進(jìn)了一大批河豚,而且都是活的。因?yàn)樗律喜藭r(shí)客人說(shuō)不好吃，于是他便招了一個(gè)廚師,讓廚師先做一道美味的河豚給客人吃,看看好不好吃。（敘述，過(guò)渡。）
服務(wù)員上了菜，客人們連聲說(shuō)：“好吃!”后來(lái)店主把河豚變成招牌菜,之前在做第一道美味的河豚時(shí),河豚爸爸就告訴小河豚：“如果你們能找到機(jī)會(huì)報(bào)復(fù)人類(lèi),一定不要留情，讓這個(gè)黑心的店主破產(chǎn)!”小河豚們點(diǎn)點(diǎn)頭,擦了擦眼淚。（為使文章段落格式清晰，下文要另起一段。）
有一次,馬上輪到一只小河豚成為一道美味的菜，廚師剛要下刀,客人說(shuō)要點(diǎn)菜，廚師便走出去,告訴服務(wù)員菜單在哪里，以后不要總是讓他去。客人點(diǎn)完菜，便吃上了剛上的西瓜，可客人剛吃一口就中了毒。原來(lái)，在廚師出去的時(shí)候，小河豚在西瓜上咬了兩口，使西瓜變成了毒西瓜，后來(lái)這個(gè)財(cái)主真的.破產(chǎn)了。（寫(xiě)文章不能只是一味地平鋪直敘，還要加強(qiáng)描寫(xiě)技巧的訓(xùn)練才行！望你今后作文，加強(qiáng)描寫(xiě)技巧的訓(xùn)練，多看老師空間里的優(yōu)秀范文，你會(huì)有所借鑒和思悟的！）
這個(gè)故事告訴我們：做人不要貪心，貪心容易讓人走向滅亡。（蘊(yùn)含哲理結(jié)尾，緊扣主題！）
童話故事作文 篇7
貓，鼠，向來(lái)勢(shì)不兩立。貓，是受益者，如果抓到老鼠，還有主人的獎(jiǎng)賞；鼠，則是最不幸的，他們就是想吃點(diǎn)東西，卻還要慘遭厄運(yùn)。于是，老鼠家族每個(gè)成員匯集一堂開(kāi)一個(gè)“大會(huì)”，由最年長(zhǎng)的老鼠主持，在會(huì)上，每個(gè)老鼠都可以發(fā)表自己的觀點(diǎn)。
讓我們聚焦到那一刻！
上千只老鼠在一個(gè)骯臟（對(duì)于他們來(lái)說(shuō)已經(jīng)習(xí)以為常了）的洞里圍成一個(gè)圓圈，以“長(zhǎng)老”為圓心，發(fā)表著自己的觀點(diǎn)。首先，會(huì)場(chǎng)一片寂靜，每個(gè)老鼠心中都有想法，但又羞于表達(dá)。三分鐘過(guò)去了，一位年輕力壯的鼠耐不住寂寞，一馬當(dāng)先，闡述了自己的觀點(diǎn)：“咳咳，我認(rèn)為咱們其實(shí)也有錯(cuò)。你看，既然我們身強(qiáng)力壯的，為什么不靠自己的勞動(dòng)換取食物，而是要干偷雞摸狗的事情呢？”這個(gè)問(wèn)題猶如炸雷，把各個(gè)老鼠都說(shuō)懵了。突然，有個(gè)細(xì)小的聲音叫道：“叛徒！叛徒！”聽(tīng)到了這個(gè)聲音，老鼠們都齊聲喊道：“叛徒！叛徒！”于是，這只老鼠便開(kāi)除書(shū)籍，拖出鼠洞，成了貓的腹中餐。這時(shí)，一位鼠女士提議：“俗話說(shuō)得好‘舍不得孩子套不住狼’，我們就派幾個(gè)年老的老鼠去當(dāng)偵察兵，如果他們不幸遇難，那我們就安全了，還可以很好的.繁衍后代！”聽(tīng)到這，年老的老鼠都把憎恨的目光投向她。別看老鼠老，威力也不小。年老的老鼠各個(gè)面露兇光，也把鼠女士拖出去，“斬”了！會(huì)場(chǎng)陷入了尷尬的氣氛，就在這進(jìn)退兩難的地步時(shí)，一個(gè)細(xì)小的聲音首先打破僵局：“要不，我們?cè)谪埖牟弊由蠏靷�(gè)鈴鐺，這樣貓一來(lái)，鈴鐺就會(huì)響，我們也能及時(shí)逃走了！”這個(gè)主意一下去，每個(gè)老鼠都拍手叫好，正當(dāng)老鼠們有了這個(gè)好主意洋洋得意時(shí)，一直沒(méi)有發(fā)話的“長(zhǎng)老”說(shuō)話了：“那……由誰(shuí)掛鈴鐺呢？”這個(gè)問(wèn)題一下去，老鼠們都愣住了。是啊，有誰(shuí)去掛啊？！正當(dāng)老鼠們互相推搡時(shí)，“長(zhǎng)老”已經(jīng)知道了，這會(huì)沒(méi)法開(kāi)了……
老鼠的會(huì)議就不歡而散，終究沒(méi)有討論出一個(gè)結(jié)果來(lái)。所以，他們一直受苦到現(xiàn)在……
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