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童話故事作文

小學(xué)三年級(jí)童話故事作文

時(shí)間:2026-02-27 07:57:56 童話故事作文

小學(xué)三年級(jí)童話故事作文(共10篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)三年級(jí)童話故事作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)三年級(jí)童話故事作文(共10篇)

小學(xué)三年級(jí)童話故事作文 篇1

  自從獅子被選為森里之王后,老虎就一直監(jiān)視他的生活。久而久之,老虎看不下去獅子那么慈祥的笑容,決定去和獅子再比一場(chǎng)賽。

  就這樣,比賽在森林里展開了,熊當(dāng)裁判。老虎怕自己又會(huì)輸,在比賽的`前一天晚上,去了比賽場(chǎng)地,他用油倒在獅子的賽道上,用膠水涂在呼啦圈上,把單杠的釘子拔下來(lái),故意把籃球的氣放完。做完后,老虎心想:嘿嘿!這回你不可能贏了。獅子卻把一切看在眼里。

  第二天,比賽開始了,比賽場(chǎng)地里人山人海,比菜市場(chǎng)還要熱鬧。“安靜!安靜!今天,老虎和獅子國(guó)王要來(lái)比賽,請(qǐng)大家認(rèn)真觀看!”解說(shuō)員小猴說(shuō)。

  賽場(chǎng)上,獅子和老虎走到跑道上。“一,二,三。”“砰!”獅子如同箭一樣快,老虎一看獅子的腳,他今天居然穿防滑鞋,老虎拼命追上去。

  到了轉(zhuǎn)呼啦圈,老虎心想:這會(huì)讓你知道我的厲害。獅子拿起呼啦圈就轉(zhuǎn),沒(méi)有受到絲毫影響,老虎不可思議地看著獅子,獅子轉(zhuǎn)完后迅速跑向單杠。原來(lái),獅子把呼啦圈換啦。

  獅子往上一跳便做了起來(lái),老虎看著那顆釘子,已經(jīng)擰緊了,老虎想:這是誰(shuí)干的?

  獅子跑向籃球,每球都投中,而且每個(gè)球的氣都非常足,最后,獅子獲得了勝利。

  獅子后來(lái)把它昨天看到的情景說(shuō)給警察聽(tīng),并找出了老虎的作案證據(jù),老虎后來(lái)被逮捕了。

  人不能耍小聰明,這樣可能會(huì)害了自己。

小學(xué)三年級(jí)童話故事作文 篇2

  一天,小兔子在小河邊用水面當(dāng)鏡子照著自己,看到自己美麗的影子,它感到很高興。

  中午,她坐到太陽(yáng)下面看書,小松鼠看到了,跑過(guò)去對(duì)它說(shuō):“小兔子,不要在太陽(yáng)下面看書,那對(duì)你的眼睛不好。”可小白兔根本不聽(tīng),繼續(xù)在太陽(yáng)下看書。

  下午寫作業(yè)的時(shí)候,小兔子把眼睛都要貼到了本上。大猩猩看見(jiàn)了,走過(guò)去對(duì)它說(shuō):“小兔子,把頭抬起來(lái)寫字,不然的話,你會(huì)變成近視眼的。”小兔子頭也不抬,就像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣,繼續(xù)低頭寫作業(yè)。

  晚上,小兔子點(diǎn)了一根蠟燭,在旁邊練字。小狗看見(jiàn)了,快速地走過(guò)去,對(duì)小兔說(shuō):“小兔子,可不要在光線很暗的地方長(zhǎng)時(shí)間用眼呀,那會(huì)近視的。”小兔不僅一點(diǎn)不聽(tīng),反而在心里嘀咕:它們一定是嫉妒我的努力,害怕我會(huì)比它們更優(yōu)秀,我偏不聽(tīng)。

  過(guò)了幾個(gè)月,小兔子的眼睛看什么都不太清楚了,它不得不帶上了眼鏡。它再次來(lái)到河邊,看到了自己丑陋的樣子,后悔極了。

  小朋友們,千萬(wàn)不要學(xué)習(xí)小白兔的壞習(xí)慣喲!

  秋天,是天高云淡的。天氣變冷了,太陽(yáng)不再那么刺眼,天也不是一般的藍(lán),涼爽的風(fēng)兒吹來(lái),感到一絲的微微的寒意。

  秋天,是風(fēng)景秀麗的。樹葉落了下來(lái),樹葉飄下來(lái)的'姿態(tài)是千奇百怪的:有的像蝴蝶一樣翩翩起舞,有的像黃鶯一樣展翅飛翔。成片的楓葉像一大堆熾熱的火焰,為秋天增添了一筆絢麗的色彩!1

  秋天,是果實(shí)累累的。梨樹上的梨長(zhǎng)滿了小小的雀斑,壓彎了枝頭;橘子樹上的橘子有大有小,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一盞盞小燈籠;石榴樹上的石榴露出了他紅紅的牙齒,像對(duì)著我們開口笑;蘋果樹上的蘋果高低起伏,紅彤彤的像孩子的臉蛋,好像在說(shuō):“你好!你好!”

  秋天,螃蟹張牙舞爪的爬上了人們的餐桌,魚兒歡蹦亂跳地跳進(jìn)了人們的漁網(wǎng),怎不叫人喜笑顏開呢?秋天是一個(gè)美麗的季節(jié),秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),在秋天,萬(wàn)物走向成熟。我愛(ài)秋天!

  一天,小猴的爸爸接到老婆的電話說(shuō)趕快讓小猴買東西。小猴爸爸就打電話給小猴。小猴接到電話趕快騎著自行車像箭一樣快的去菜場(chǎng)買菜。

  交代了事情的起因。

  小兔出去玩忽然一陣風(fēng)吹過(guò),回頭一看原來(lái)是小猴。小猴為什么要騎的怎么快呢?小兔一邊走一邊想有可能家里來(lái)客人了。

  “小猴為什么要騎的怎么快呢?”應(yīng)修改為“小猴為什么要騎的這么快呢?”

  小猴來(lái)到菜場(chǎng)看到各種各樣的菜不知道買什么好,這可怎么辦呢?這時(shí)看見(jiàn)一個(gè)阿姨買了又紅又大的西紅柿,小猴就跟著買了一些。這邊看見(jiàn)一個(gè)叔叔買了又翠又綠的黃瓜,小猴又跟著買了些不一會(huì)兒小猴的菜買完了就連忙回家。

  小猴買菜的細(xì)節(jié)描寫很精彩。

  回到家媽媽早就在門口等著了看見(jiàn)小猴買的菜媽媽夸他是個(gè)聰明又懂事的好孩子。

  猴媽媽的話總結(jié)了全文,揭示了中心。

小學(xué)三年級(jí)童話故事作文 篇3

  我看過(guò)一本故事書,上面有一只小豬特愛(ài)吃糖,每次都讓媽媽買許多糖果給它吃,媽媽不買它就哭。于是我們又叫它:“愛(ài)吃糖的小豬”。

  一天,媽媽買了許多糖果來(lái)家,小豬高興的跳了起來(lái),對(duì)媽媽說(shuō):“謝謝媽媽。”然后,跑到自己屋子里打開精美的糖果盒,又打開電視,邊看電視邊吃糖果,小豬喃喃說(shuō)到:“真好吃。”它吃的正悠閑,媽媽就叫小豬去吃飯了,小豬說(shuō):“馬上就去。”小豬抓起一把又一把的糖果裝在口袋里,有時(shí)候豬爸爸不在家,小豬吃飯的時(shí)候都吃糖果,豬媽媽也不說(shuō)小豬。小豬陪媽媽上街的時(shí)候,小竟然在路上吃了很多……,過(guò)了幾天,小豬拿著一顆糖準(zhǔn)備放嘴里時(shí),忽然,覺(jué)得自己的'牙很痛,于是,它就跟媽媽說(shuō):“我的牙好痛。”媽媽趕忙把小豬送到了醫(yī)院,醫(yī)生說(shuō):“他沒(méi)事,就是有幾顆蛀牙。”媽媽說(shuō):“能治好嗎?”醫(yī)生說(shuō):“能。”

  于是,小豬把嘴張開,讓醫(yī)生把蛀牙給拔了。從此以后,小豬再也不吃過(guò)多的糖了。

小學(xué)三年級(jí)童話故事作文 篇4

  有一次,小狗哥帶著一個(gè)漂亮的綠鉛筆盒。

  一個(gè)小紅狐貍問(wèn):“小狗哥,我能看看你的鉛筆盒嗎?”又來(lái)這一招,小狗哥和紅狐貍一起跑起來(lái)了,狐貍的'頭上像燒了火一樣。黑熊警察來(lái)了,看見(jiàn)小狗哥和紅狐貍在搶一個(gè)漂亮而嶄新的鉛筆盒,黑熊警察很生氣。

  黑熊警察跑過(guò)去,說(shuō):“這個(gè)鉛筆盒是誰(shuí)的?”小

  狗哥又說(shuō):“是我的。”小狗哥垂頭喪氣的樣子,熊警察看見(jiàn)小紅狐貍笑嘻嘻的樣子把它扔了出去,小紅狐貍?cè)フ液锔绺纾『傋尯锔绺绲姆Π阉兂梢晃晃淞指呤值男〖t狐貍,小狐貍說(shuō):“如果你能讓我變成武林高手,我就給你一千萬(wàn)元的金幣。”小猴用法力,算了算,算到小紅狐貍在撒謊,它也算到了學(xué)會(huì)法力一定會(huì)回去攻擊小狗的,小猴就把小狐貍送到了公安局。

  森林中的小動(dòng)物都知道:不要撒謊,像狐貍這樣的一定不會(huì)有人跟它交朋友的。

小學(xué)三年級(jí)童話故事作文 篇5

  森林中,有一只小狗,他很苦惱,因?yàn)樗粋(gè)本領(lǐng)也沒(méi)有。于是,他決定去找老師學(xué)本領(lǐng)。

  他先去找小兔,問(wèn)她:“我可以跟你學(xué)跑步嗎?”“當(dāng)然可以。”小兔一口答應(yīng)了。小兔先教他起跑的姿勢(shì),小狗專心致志地學(xué)著。小兔又叫他跑100米,啊?100米,這么遠(yuǎn)!小狗在心里暗暗叫苦,他朝小兔擺了擺手,說(shuō):“我不想學(xué)了,太難啦!”

  于是,他又去找小貓學(xué)爬樹,“記住,爬樹是一項(xiàng)技術(shù)活,一定要看好了!”“哦,我知道了。”小狗心不在焉地回答。只見(jiàn)小貓三下五除二的功夫就爬上了一棵樹。小狗緊緊地抱著樹干,后腳一蹬,前腳一抓,還是停留在原地。小狗攤開手,無(wú)可奈何地說(shuō):“爬樹太難啦!我學(xué)不會(huì),還是去學(xué)別的吧!”

  他又去找水牛學(xué)耕田,水牛仔細(xì)跟小狗講怎樣耕田等等,小狗聽(tīng)的不耐煩,急切地說(shuō):“你就讓我自己試一下吧!”“可是你……”“不用啦!你就直接讓我試一下吧!”小狗打斷了水牛的話,用期待的眼神看著水牛,“好吧。”水牛只好說(shuō)道。小狗滿心歡喜地把耕耙裝在自己身上,突然覺(jué)得自己肩上一沉,還沒(méi)走出幾步,他就累得趴在地上一動(dòng)不動(dòng)了,水牛趕緊扶他起來(lái),小狗拍拍身上的'土,氣喘吁吁地說(shuō):“我,我……再也不學(xué)耕田了,實(shí)在是……是太難、太累了!”

  夕陽(yáng)西下,小狗邁著沉重的步伐精疲力竭地跨進(jìn)家門,他去學(xué)本領(lǐng),忙碌了一天,卻一個(gè)本領(lǐng)也沒(méi)學(xué)到。

小學(xué)三年級(jí)童話故事作文 篇6

  一顆蒲公英在山谷里。一天,從山外飛來(lái)了一只小鳥,住在了它的旁邊。一開始,它們誰(shuí)都不說(shuō)話,漸漸地,小鳥開始和蒲公英做朋友了。

  一天,小鳥的`窩被獵人打掉了,小鳥傷心極了,因?yàn)樵龠^(guò)幾天,它的好朋友就要來(lái)這里玩了,鑰匙它們看見(jiàn)了它沒(méi)有窩就會(huì)笑自己的。這時(shí),蒲公英說(shuō):“你不用著急,我和你一起再造一個(gè)窩吧。”小鳥說(shuō):“來(lái)不及吧。”蒲公英說(shuō):“來(lái)得及。”小鳥說(shuō):“好吧。”小鳥和蒲公英一起又造了一個(gè)窩,比原來(lái)那個(gè)好看多了!

  過(guò)了幾天,小鳥的好朋友來(lái)了,看到這么美麗的窩,可喜愛(ài)啦!

  這個(gè)故事告訴我們:只要有好朋友在身邊,就沒(méi)有不完成的事情。

小學(xué)三年級(jí)童話故事作文 篇7

  下午,陽(yáng)光明媚,小黑雞在田野里捉蟲子吃,非常開心。突然,烏云密布,不一會(huì)就下起了傾盆大雨。小黑雞防不勝防,只能一路躲藏。可是不一會(huì)兒,小黑雞的身上就濕淋淋的,像是從水里撈出來(lái)似的'。雨越下越大,這時(shí)小黃鴨看見(jiàn)了小黑雞的處境,急忙去河里采了一把又大又圓的“傘”跑過(guò)去幫小黑雞遮雨,然后把它給送回家。

  回到家,小雞說(shuō):“謝謝你,小黃鴨。”通過(guò)這件事小黃鴨和小黑雞成了的朋友!

小學(xué)三年級(jí)童話故事作文 篇8

  有一天天氣晴朗,小松鼠軍軍和小猴強(qiáng)強(qiáng)正在河邊的大樹下論輪著玩蕩秋千(的`游戲),他倆你推我,我推你,玩得非常開心。這時(shí)候,有兩只小螞蟻?zhàn)邅?lái)了,他們要到河對(duì)岸去找食物。可是,小河上沒(méi)有橋,小螞蟻過(guò)不了河,倆只小螞蟻想不出來(lái)辦法,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。一只小螞蟻盯著另一只小螞蟻說(shuō):“我們過(guò)不了河了,今天找不到食物,大家都會(huì)挨餓的,這可怎么辦呢?”這只小螞蟻撓撓頭說(shuō):“這可怎么辦呢?”

  小松鼠軍軍聽(tīng)到了小螞蟻的談話,他對(duì)小猴強(qiáng)強(qiáng)說(shuō):“讓我們來(lái)幫小螞蟻過(guò)河吧!”軍軍和強(qiáng)強(qiáng)一商量,想出了一個(gè)好辦法。他們把秋千的繩子剪掉,把木板拆了下來(lái),又把木板放在小河的上面,看哪,一座穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)男蛐藿ê昧耍≤娷姾蛷?qiáng)強(qiáng)對(duì)小螞蟻說(shuō):“別著急,你們看哪,我們倆在小河上幫你們建了一座小橋,以后你們要去河對(duì)岸找食物就會(huì)很方便了。現(xiàn)在你們就可以過(guò)小河了!”倆只小螞蟻高興極了,他倆拉著手走上了小橋,揮著小手對(duì)軍軍和強(qiáng)強(qiáng)說(shuō):“謝謝你們倆,謝謝你們幫助我們,你們是我們最好的朋友!”

小學(xué)三年級(jí)童話故事作文 篇9

  胖阿姨家有一只漂亮的小黃狗,雖然平時(shí)有些調(diào)皮,但是非常可愛(ài),還很聰明。

  有一次,胖阿姨上街買菜去了。她剛走,就有一個(gè)小偷來(lái)了。小偷先“咚咚”地敲敲門,然后把耳朵貼在門上,仔細(xì)地聽(tīng)了聽(tīng),里面沒(méi)有什么動(dòng)靜,就拿出工具,準(zhǔn)備撬門。

  正在睡覺(jué)的小黃狗被“叮叮當(dāng)當(dāng)”的聲音吵醒了,他想:平時(shí)胖阿姨回來(lái)都是自己帶鑰匙的呀。他悄悄爬上窗戶,往外一看,是個(gè)小偷。好家伙,這還了得,千萬(wàn)不能讓他得逞。

  于是,他穿上胖阿姨的皮鞋,在房子里“吧嗒吧嗒”地走來(lái)走去。果然,小偷停了下來(lái),心想:這屋子里好像有人呢,要不要繼續(xù)撬門呢?小黃狗看小偷還沒(méi)走,又開電視,還從廚房里拿出小勺和小碗“叮叮當(dāng)當(dāng)”地敲起來(lái),馬上,房間里就傳來(lái)吵吵嚷嚷的`聲音。

  小偷聽(tīng)到屋子里的聲音,心想:原來(lái)里面有那么多人啊,還是趕快走吧。因?yàn)樘颐ΓB工具“撲通”掉在地上把腳砸了,也顧不上了,只好一瘸一拐地跑了。

  胖阿姨買菜回來(lái)知道后,特意給小黃狗喂了一根骨頭,高興地說(shuō):“真是一只機(jī)智而聰明的狗呀!”

小學(xué)三年級(jí)童話故事作文 篇10

  自從上次狐貍和狼想吃兔子的計(jì)劃失敗后,狼和狐貍一直都在想辦法,但是,兔子太聰明了,狼和狐貍怎么也篇不過(guò)他,有一天,狼想了一個(gè)妙計(jì),他跟狐貍說(shuō):“老兄,待會(huì)我們穿送葬的衣服,跟兔子說(shuō),你有個(gè)兄弟死了,我們叫兔子去送葬,再路上偷偷吃了它。”“好!”

  第二天,他們到兔子的家,狐貍說(shuō):“我的弟弟死了,大伙正為他送葬呢!你也幫幫忙吧。”兔子已經(jīng)發(fā)明了“復(fù)制影子機(jī)”它說(shuō):“好啊!,不過(guò),你們先等會(huì),我還沒(méi)忙完。”于是,兔子啟動(dòng)“復(fù)制影子機(jī)”復(fù)制了一個(gè)自己,不過(guò)他需要控制,復(fù)制完后,兔子想:這狼和狐貍是不是又想吃我,待會(huì)就知道了。

  于是,它控制“它”走出家門,狐貍和狼早在那里等他了,兔子控制“影子”。“影子”跟狼說(shuō):“我們走。”到半路上,狼一把捉住兔子,威脅道:“哈哈,你在我手上了,我要吃了你。”真正的'兔子看到狼,原來(lái)狼是想吃了它,于是,它控制影子發(fā)射“激光炮”狐貍和狼就死了。小兔子終于消滅了敵人,過(guò)上了幸福的日子。

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