小學三年級童話故事作文必備【9篇】
無論是在學校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的小學三年級童話故事作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學三年級童話故事作文 篇1
從東東六歲時,鉛筆和卷筆刀就陪著東東,直到有一天……
鉛筆說:“我不能容忍你啦,我一天天變矮,都是因為你!”卷筆刀也不甘示弱:“你每天把頭放到我嘴里,我只能用牙啃你了。我每天吃垃圾,我還不愿意呢!”就這樣,它們爭了兩個小時。哼!我要藏起來,讓主人找不到我,就不會受苦了!它們藏了起來。
“哎呀!”東東叫起來,“鉛筆、卷筆刀,你們去哪了?”東東很傷心。這時,它們出來了,告訴東東了一切,東東說:“這樣是必須的',卷筆刀,你把鉛筆削尖了,我才能學習,你們要伴我學習呀!這是你們的使命。”
它們知道了:自己做的每件事都有意義。
小學三年級童話故事作文 篇2
十年一次的森林音樂會又開始啦!調皮的小猴子、活潑的小鳥、可愛的小兔子、聰明的.小袋鼠……都在準備開森林音樂會呢!
小猴子是指揮官。它一大清早就起來練習指揮,晶瑩的露珠映照著他歡快的旋律,勤勞的蜜蜂隨著它的指揮棒飛舞。
小鳥是合唱團成員,每天凌晨五點就起來練嗓子,大家都把它叫做“準時的鬧鐘”。
小白兔是舞蹈演員,一會兒壓腿,一會兒練習舞步,腳上都磨出了厚厚的繭子。
小袋鼠是鋼琴高手,每天一吃完飯就練琴,雙手在鋼琴上不停地跳躍著。
森林音樂會終于開始了!你看,小猴子指揮官一聲令下,小鳥唱起了歌,那甜甜的歌聲,是那么婉轉動聽。你瞧,小白兔隨著歡快的樂曲旋轉起來,飛舞的裙子像一把把小花傘。你聽,小袋鼠彈起了琴,那琴聲叮叮咚咚,大伙兒都陶醉在美妙的琴聲中。
不信,你也閉上眼睛聽一聽……
小學三年級童話故事作文 篇3
我家小區的西門旁長著一棵郁郁蔥蔥的枇杷樹,樹上結滿了金色的`枇杷,樹腳下長著一棵不起眼的小草。
小草很想和枇杷樹交朋友,她仰著頭對枇杷樹說:“樹姐姐,我們交個朋友吧!”
枇杷樹撇著嘴傲慢地回答道:“你長得又弱小又難看,根本不配和我做朋友。”說完扭過頭再也不理睬小草了。
小草傷心地哭了,她多么希望自己長得和大樹一樣高大、強壯啊!
一天晚上,暴風雨襲來,只聽“咔嚓”一聲巨響,枇杷樹被狂風連根拔赴,倒在地上,樹上的枇杷紛紛落下,散落一地。但小草還在那安然無恙。
第二天,小區保安叔叔走了過來,小草對保安叔叔說:“叔叔,請你救救枇杷樹姐姐。”
“我們盡力救她,也許她會活下去,但可惜了滿樹的枇杷。”
小草有些難過,但轉念一想:我還是安心做自己吧!我們小草也有小草的優點,我們雖然不起眼,但我們百折不撓,有著頑強的生命力。
小學三年級童話故事作文 篇4
一天早晨,小兔乖乖一蹦一跳地拎著籃子來到茂密的樹林里采蘑菇,看著滿地的鮮嫩蘑菇乖乖笑得咧開了嘴,它趕緊專心致志地采起蘑菇來。
突然,它聽到身后有可怕的吼叫聲,轉頭一看,天哪!一只張牙舞爪的大老虎正向它撲過來。乖乖嚇得把籃子一扔撒腿就跑。它邊跑邊喊:“救命!救命!誰來救救我啊!”正在樹林里散步的大象伯伯聽到了喊叫聲,以最快的'速度趕了過來,它對乖乖說:“小兔子,快,快跳到我背上來。”乖乖縱身跳上了大象伯伯的背,后面的老虎眼巴巴地看著到嘴的食物被比它高大的大象給救了,非常生氣,但一點兒辦法也沒有,只好垂頭喪氣地回家了。
小兔乖乖非常感謝大象伯伯的救命之恩,它采了一籃子的蘑菇送給大象伯伯。
小學三年級童話故事作文 篇5
兔子有一雙水晶翅膀,是她生日時,小貓送給她的。
水晶翅膀很漂亮。翅膀是用水晶做的,到處都閃著晶瑩的光澤,在夜里還會發光。
兔子可高興了,帶上水晶翅膀,立刻出門,飛上了天。天上的`云真柔軟呀!兔子撞了也不會疼。飛累了,就躺在云上休息。
飛著飛著,兔子看到了一朵小花在傷心地哭著。兔子飛過去,問小花發生了什么事。小花說:“我好幾天沒喝水了,你能幫我取點水來嗎?”兔子一口答應,向水塘飛去。她到了水塘,俯下身子,取了點水,放在水瓶里,急忙向小花飛去。小花喝了水,頓時神采奕奕,說:“小兔,謝謝你!”“不用謝!”小兔又飛上藍天。
“哎喲!”兔子聽見了,是誰呢?小兔循聲而去,發現了一只受傷的小鳥。小鳥痙地呻吟著。小兔連忙飛回家里,取了紗布、清水和藥膏,又回到小鳥身邊。她先用清水洗凈傷口,再把藥膏涂在小鳥的傷口上,最后用紗布包扎起來。“謝謝!”小鳥說,“我感覺好多了!”小兔繼續向前飛,一路上幫了很多動物和植物。
小兔從早忙到晚,雖然有些累,可是她卻感覺很充實,很快樂!
小學三年級童話故事作文 篇6
在一棵參天大樹下是蒲公英的家,在最低枝頭上住著一只小鳥,它們相處的很好。
一年春天,蒲公英在陰涼的樹下睡覺,小鳥在枝頭蓋著新家,“房子終于完工啦!”小鳥高興地起來。“怎么了?聲音那么大!”被叫聲吵醒的蒲公英問道。“我的新房子蓋好了,你看!”小鳥高興的說。蒲公英抬頭看了看鳥窩:“小鳥你的'房子做的真好,你能幫我做一件外套嗎?”蒲公英說道。“可以!”小鳥非常爽快的答應了蒲公英的要求。于是,小鳥把泥土一點一點放到蒲公英身邊,很快外套就做好了,蒲公英說:“謝謝你小鳥。”
我們每個人都需要朋友和友誼。在自己有難的時候朋友會來幫助你,在朋友有困難的時候千萬記住去幫助他呀!
小學三年級童話故事作文 篇7
我看過一本故事書,上面有一只小豬特愛吃糖,每次都讓媽媽買許多糖果給它吃,媽媽不買它就哭。于是我們又叫它:“愛吃糖的小豬”。
一天,媽媽買了許多糖果來家,小豬高興的跳了起來,對媽媽說:“謝謝媽媽。”然后,跑到自己屋子里打開精美的糖果盒,又打開電視,邊看電視邊吃糖果,小豬喃喃說到:“真好吃。”它吃的正悠閑,媽媽就叫小豬去吃飯了,小豬說:“馬上就去。”小豬抓起一把又一把的糖果裝在口袋里,有時候豬爸爸不在家,小豬吃飯的時候都吃糖果,豬媽媽也不說小豬。小豬陪媽媽上街的時候,小竟然在路上吃了很多……,過了幾天,小豬拿著一顆糖準備放嘴里時,忽然,覺得自己的.牙很痛,于是,它就跟媽媽說:“我的牙好痛。”媽媽趕忙把小豬送到了醫院,醫生說:“他沒事,就是有幾顆蛀牙。”媽媽說:“能治好嗎?”醫生說:“能。”
于是,小豬把嘴張開,讓醫生把蛀牙給拔了。從此以后,小豬再也不吃過多的糖了。
小學三年級童話故事作文 篇8
美麗的童話,美麗的邂逅,演繹著不同的故事,體味的卻是同一番韻調……
A過去——純真的童話
睜著一雙迷離的大眼睛,我們在探索生活的點滴,不曾知道什么是愁,什么是煩惱,只記得每天要快樂。滑滑梯上,秋千旁,大樹下……蘊藏著我們的歡樂。嬉鬧的笑聲,跌倒的哭泣,吵鬧的糾紛……洋溢著我們所向往的簡單,純真。夕陽西下,卻忘記回家的路途,沉浸在快樂之中……那時,嘴角揚起人所向往的微笑——仿佛可以大聲呼喊:“這世界上我最快樂!”…
過去,
純真。
B現在——迷茫的'童話
攜手并肩,我們邁進了花季。小時侯,渴望的童話,發現并不是那樣子。花季,我們青春,我們叛逆。我們無助,我們迷茫……在絢麗的季節里,我們仰望著樹上的青蘋果,深深知道它不可以采摘,于是,我們只能仰望,只能迷茫。未來的道路,不知延伸何方。晴天,我們漫步在操場談心;雨天,我們奔跑在雨中吶喊——青春萬歲!那年,我們十五歲。花季,耐人尋味。
現在,
迷茫。
C未來——我們的童話
彼岸花開,我們長大。或許,將各分東西;或許,將各奔天涯;或許,會相見無期;或許…伴著“或許”攜上未來,我們前進著。不知前方是什么,岔道口,我們各分東西;拐彎處,或許再次相逢。不解,曾經我們并不知道未來是如此遙遠,現在我們不曾了解未來是如此現實。曾經,一起微笑,一起吶喊,一起……未來,或許是美好的,或是坎坷,或是分離……種種無奈透露在眼前。我們期待,我們不想,我們無奈……
未來,
我們。
——我,
仰望天空。
期待著……
美麗的童話!!
小學三年級童話故事作文 篇9
松鼠和小猴是鄰居,又是一對好朋友。
星期五,一個陽光明媚的`早晨,小猴和松鼠商量好去公園玩秋千,小猴和松鼠一起到了公園,它們高高興興的在玩秋千。
這時,遠處兩只小螞蟻來到了河邊,它們想去參加運動會,可是,眼前的河擋住了去路。有一個小螞蟻撓著頭說:“咱們咋過河呀?”有一個下螞蟻跑去找小侯。小松鼠和小侯看見了(另一只螞蟻也這么想,怎么辦?他們急得滿頭大汗,這時,小猴和松鼠看見了,急忙跑過來,熱心地問到:“水很深,你們這是要去哪呀?”小螞蟻說:“我們要去參加運動會,可是眼看時間都快到了,這可怎么辦呀?”
小猴拍拍腦袋,它們靈機一動,飛快的跑到秋千面前,他們拿螺絲刀,吱吱—把秋千的座位卸了下來,搭在了小河上,說:“快上去吧。”于是兩只小螞蟻小心翼翼跳上了秋千板,漂到了對岸,它們上了岸,小螞蟻喊道:“謝謝你們!我們去參加運動會啦!小猴和松鼠正拿這秋千在跳繩,它們說:“快去吧,運動會要開始了,希望你們得第一!”)
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