童話故事的作文
在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的童話故事的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

童話故事的作文 篇1
鼴鼠外婆去旅游,不小心從巖石上滾了下來,跌落在水邊,她渾身是傷,知道自己的日子不多了,但是很想念自己的外甥女小鼴鼠丁丁。她想捎幾句話給她,可是身邊沒有一個人。于是她只好將話傳給風。
風兒從她的身邊飄過,記住了她的話,于是吹啊吹啊,飄啊飄啊,去尋找丁丁住在哪里。
風兒是要停下來的,沒辦法,它就傳給了被風帶著跑的柳絮兒。
柳絮兒是趁著風兒飛的,下一陣風來,它就飛了起來,飄啊飄啊,蕩啊蕩啊,風停了它也要落下來,沒辦法,只好轉傳給了蒲公英。
蒲公英不會飛,它只好等待開完花,結了籽,才能由它的花籽帶鼴鼠外婆的話兒。微風吹來,蒲公英的花籽兒飛了起來,飄飄蕩蕩飛在空中,飛啊飛啊,飄啊飄啊,風停了,它落到了水里。水里就一片浮萍,它只好將這話傳給了浮萍。
浮萍跟著水跑,水流啊流,它就飄啊飄啊,不小心被擱住了。沒辦法,它只好將話傳給了水里的小魚兒。
小魚兒很忠厚,帶著鼴鼠外婆的話,四處找啊游啊,終于找到了丁丁。
這天丁丁在水邊玩,忽然看見一條小魚兒游到她的.身邊,嘴巴一張一張的似乎有話要對她說。因為魚兒在水里,聲音傳不到水面上來,它張開嘴巴,噗噗噗,吹出5個小氣泡來。
小氣泡裂開來,是外婆柔柔的話:可惜經過了這么多人傳達,她的話已只剩下5個字:丁丁,我愛你!
童話故事的作文 篇2
有一只小蝌蚪,他和他的爸爸感情非常好,可是有一天,他的爸爸被一個頑皮的小孩抓走了,于是他決定要去營救爸爸。
可是他只是一只小蝌蚪,還沒有腳,無法上岸,只能在水里生活,后來他找了他們蝌蚪界武功最強的.蝌蚪來教他,蝌蚪師傅說:“你現在已經長出兩只后腳了,我先教你“黃金彈力腿”,讓你可以跳得更高更遠。”過了幾天,小蝌蚪長出了前腳,蝌蚪師傅又教小蝌蚪“降龍十八掌”,可以讓他一次打十個,二次打一百個,小蝌蚪道別了師傅,開心的帶著這些絕世武功上路了。
小蝌蚪在爸爸被抓走的池塘打聽爸爸的消息,有一只蝌蚪說:“我每個星期四下午的兩點十分,都在這里看到一個小男孩用網子抓蝌蚪,你的爸爸有可能被他抓走了。”于是小男孩等了好幾天,終于等到小男孩出現,結果小男孩并沒有帶任何的網子,只有帶一個小水盆,原來后來小男孩想了想,自己不應該抓走這些青蛙和小蝌蚪,于是把這些小動物給放了。
小蝌蚪終于找到爸爸,爸爸說:“小蝌蚪你已經變成了青蛙,以后我們可以到陸地上跳來跳去、自由自在的玩耍了!”后來小蝌蚪當了警察,用它的武術制伏了許多壞人,成了青蛙界的警察新星。
童話故事的作文 篇3
打開盒蓋,一張課程表映入眼簾,它報告我明天要上什么課,該帶什么東西。當我寫語文作業的時候,鋼筆妹妹就會疾速地從筆盒里跳出來,和我一同寫作業。 它是長方形的,穿著一件粉紅色的連衣裙,非常漂亮。連衣裙上面畫有一只叫作SNOOPY的狗,它的頭大大的,樣子非常可愛。閣下有SNOOPY的主人和他的朋友們,他們都帶著棒球手套,要去參加角逐。最左邊的一個小男孩和最左邊的一只小黃鳥宛如在為他們加油呢!
從前,有一只小山羊在找工作,由于小山羊的'年齡比較小,以是沒人原意讓它打工。
小山羊沒有保持,它找呀找。從衣服店走到鞋店。從鞋店又走到玩具店,又從玩具店走到餐廳,終于,餐廳可以打工了。但是餐廳離家太遠了,沒有措施。小山羊正在為難的時侯,有一個辦事員說:"小山羊我給你找個房間你先住著,等放假了你在回你的家,'小山羊說:"可以呀!不外我到那住呀。我又沒錢付房租費。要不等我掙了錢在付給你行嗎?'辦事員友好的說:"可以。'就這樣小山羊總算穩固下來打工了。
打開盒蓋,一張課程表映入眼簾,它報告我明天要上什么課,該帶什么東西。當我寫語文作業的時候,鋼筆妹妹就會疾速地從筆盒里跳出來,和我一同寫作業。
工夫過的很快,一晃就一個月,但是第一個月的工資并不高,除了房租也沒剩多少。
半年已往了,由于小山羊工作出高興,非常仔細。工資不停的上升,年底該放假了。小山羊積累了不少錢,小山羊用勤勞失掉了回報。內心高興極了。
我們也要象小山羊那樣不怕苦不怕累,用本身的勤勞來贏得財產。
我愛我的鉛筆盒,當我考得欠好的時候,它便會勉勵我,我上課開小差的,它都市提示我。謝謝你,可愛的鉛筆盒。
當我字寫錯時,鋼筆橡皮兒子便慢悠悠地走了出來,極不甘心地幫我擦掉了錯字,雖然他可以幫我把字根本擦掉了,但是另有很多印子沒擦潔凈,我只好請膠帶媽媽把字粘潔凈。要勾詞的時候,紅筆姐姐連忙跑出來,她一邊聽教師說的詞,一邊疾速地找到這個詞,并用括號括起來。當我寫錯時,鉛筆橡皮老弟就從鉛筆盒里蹦了出來,幫我把字擦得干潔凈凈。當我要劃線時,尺子爸爸就慢悠悠地從鉛筆盒里爬了出來,幫我把線劃得直直的。
童話故事的作文 篇4
夏天的一個周末,森林的圖書館里充滿生機。
小兔、小松鼠和小烏龜在一起看書。大家正看得入神的時候,小刺猬來,它踮起腳尖,輕輕地走來,生怕吵到學習中的大家。過一會兒,小兔換一個角度來看書。一不小心,小兔的腰被小刺猬身上的刺給刺到,疼地跳起來,臉上露出驚恐的.表情,大叫著:喲,真刺人。小兔這一叫倒是沒什么關系,只是唰唰唰圖書館的小動物們都把兩目光一起射到小兔身上,小刺猬委屈地說:對不起,你坐吧!說完就想到其他位置上去看書。你別走,善良的小烏龜開口,我愿意和你一起坐。小刺猬開心地說:你真的愿意和我一起坐嗎?小烏龜說:是的,我背上有堅硬的殼。聽它這么一說,小刺猬就放心地坐下,果
然,只要小烏龜的殼保護住自己,刺就不會刺到小烏龜。
圖書館又恢復寧靜。
童話故事的作文 篇5
“吼——”一陣狂吼傳遍了整個草原。
雖然此時已近深秋,但蕭瑟的草原卻熱鬧無比。誰都想目睹老虎和獅子的這場決斗——它決定著誰能做草原之王。
廝殺即將開始,獅子和老虎緊張地對峙著……突然,遠處傳來“砰砰”幾聲槍響,獵人來了!所有的圍觀者瞬間散去,只有獅子和老虎留了下來,可謂“藝高人膽大”,好奇心驅使著它們留下來看個究竟。
“哐當”一聲巨響傳來,還沒反應過來的老虎和獅子已經分別被關進了一個大籠子,緊接著兩個籠子被裝進了一輛巨大的卡車里,朝著城市飛駛而去。
籠子里面黑不溜秋的,老虎和獅子心里開始害怕起來,“喂,獅子兄弟呀,你猜猜他們準備把我們帶到哪兒去呢?”見多識廣的獅子沒有回答,他沉重地嘆息一聲之后再無言語。
大卡車終于停下了,在一個寫著“跑跑跳跳”字樣的馬戲團門口,兩個大籠子被卸了下來,老虎的疑問終于揭曉了——從此以后,他們的余生將會在這里度過。日復一日,他們像小丑似的.為人表演,沒有尊嚴,沒有未來……有一次,他們表演失誤了,老板竟然三天三夜不給它們飯吃,餓得兩眼昏花的獅子和老虎決心反抗,卻無奈早已是力不從心……遙想當時馳騁草原,一呼百應,何等威風!如今卻只能任人宰割……想著想著不禁悲從中來,可是茫然四顧,除了這冰冷的鐵籠,有誰能聽得見它們的悲鳴?
一年后,老虎死了,它死得毫無尊嚴,人們用它身上的皮毛去做了衣服。不久,獅子也遭到同樣的厄運。
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