童話故事的作文

時間：2026-03-11 11:59:51 童話故事作文

童話故事的作文

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的童話故事的作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

童話故事的作文

童話故事的作文篇1

　　很久很久以前，有一只小鴨子很喜歡唱歌。可是，他住在一個偏僻的小山坳里。在那里，沒有專業的老師教他唱歌。

　　在一個秋天的夜晚，小鴨子做了一個美妙的夢，他竟然夢到了一個美麗的天使。天使飄到他面前說：“小鴨子，你不是喜歡唱歌嗎？你從這座山峰一直順著小溪向前走，就會看到一個明亮的地方，那里是一座樂園，專供你們這些小動物們唱歌�！闭f著還給他指明了方向�！罢娴膯�？真是太謝謝你啦！”小鴨子激動地說。

　　第二天，太陽從東方升起，溫暖的陽光照射在小鴨子身上。小鴨子醒了，他睜眼一看，咦，天使妹妹去哪兒了？剛剛那個不會是夢吧？不過，小鴨子還是相信了。他見外面下雨了，就穿上他的紅雨衣，帶上他的紅雨傘，迫不及待地向天使妹妹說的地方前進。

　　小鴨子越過一座座山丘，游過一條條小河，累得上氣不接下氣。過了三天三夜，他終于來到了那座充滿陽光的樂園。樂園旁邊有一個小池塘，池塘里有五只小黃鴨，一只白天鵝，兩只青蛙，幾條小魚，幾朵荷花。荷花上還飛著蝴蝶和蜻蜓，可熱鬧啦！

　　可那座樂園戒備森嚴，不能隨意進出。而且大門口還有一只虎頭虎腦的大老虎看守著，怎么闖都闖不進去。小鴨子從門縫里看到了能說會道的鸚鵡，長嘴滑舌的八哥，活潑可愛的畫眉……他們嘰嘰喳喳，輕松愉悅地唱著動聽的歌兒。小鴨子十分羨慕那些鳥兒，可只能眼睜睜地看著。

　　小鴨子越看越羨慕，就硬著頭皮，向老虎說清了自己的身世。老虎見他這么想進去學唱歌，就和善地說：“我可以放你進去，但你要好好學唱歌�！毙▲喿舆B忙點頭答應。

　　之后，小鴨子向畫眉學唱歌，先從簡單的音調學起。由于勤奮好學，小鴨子很快就學會唱歌了。

　　幾個月過去了，到了鳳凰姐姐的`生日，樂園里的每一個成員都唱起了好聽的歌曲。輪到小鴨子了，小鴨子以清亮的嗓子唱出了婉轉美妙的歌，贏得了大家熱烈的掌聲。

　　從此，小鴨子走到哪兒唱到哪兒，大家在哪兒都能聽到小鴨子的歌聲。

童話故事的作文篇2

　　很久很久以前，有一位漁夫和一位老婦住在海邊。他們特別得貧困，買不起金銀珠寶，住在一個非常破舊的木房子里，在破爛不堪的房子前還有一個很陳舊的臉盆。

　　有一天，漁夫來到了波瀾壯闊的大海里捕魚。漁夫撒了第一次網，一無所獲。漁夫不甘心就這樣回去，于是撒了第二次網，依然一無所獲。漁夫心里想：看來今天的運氣不太好，我再撒一次，就不再撒了吧。于是漁夫再一次撒了網，接著將網慢慢地拉了上來。但是這一次，漁夫卻捕到了一只小金魚。小金魚哀求地對漁夫說：“求您放了我吧！我可以為你做任何事情。”漁夫聽了小金魚的話，就把小金魚放了。

　　漁夫兩手空空地回到了家。老婦見到，連忙罵道：“你怎么回事？一條魚也沒有捕到，沒有魚，就等著肚子吧！”漁夫對老婦說：“我捕到了一條小金魚，它說只要我放了它，它就可以答應我任何事�！崩蠇D更是生氣了，指著漁夫的鼻子，罵道：“你這個豬腦子，我們家的臉盆那么舊，還不去要個新的�！睗O夫來到海邊，對大海說：“金魚兄弟，你行行好吧，我家的'老婦想要一個新的臉盆�！苯痿~從海里探出頭，對漁夫說：“漁夫回去吧，你會看到一個嶄新的臉盆�！睗O夫回到了家中，果然，門前的臉盆變成了一個美麗的臉盆。老婦又罵道：“你這個大笨蛋，快去，跟它說，我要當女王�！�

　　漁夫又一次來到了海邊，對大海說：“金魚兄弟，你行行好吧，我家的那個潑婦要做女王呀！”金魚對漁夫說：“回去吧，你會發現潑婦變成了女王的。”漁夫回到了家中，映人眼簾的是一座金光閃閃的城堡，坐在里面的是一位美麗的女王，沒錯，那就是老婦。過了許多天，老婦又對漁夫說：“我不要做女王了，你去告訴它，我要做海上的女霸王。”

　　漁夫又一次來到了海邊，說：“金魚兄弟，你行行好吧，我家的老婦要做海上的女霸王�！边@次金魚并沒有回應，漁夫回到了家，但是他們的小木屋又回來了，在門前的還是那個破舊的臉盆，原來因為老婦的貪婪，他們又回到了原來的生活。

　　這個故事告訴了我：人不能太得寸進尺。在我們的日常生活中，也要做到適可而止，不能太貪心，否則會成為一無所有的人。

童話故事的作文篇3

　　一、訓練指導：

　　當夜深人靜、星星也都去睡覺了的時候，花園里的花花草草們卻開始了他們自己的舞會。根據不同的花草、果子的外形來賦予他們不同的身份和性格，寫好他們的語言和動作。

　　二、小提綱

　　開頭部分：

　　夜幕降臨了，忙碌了一天的人們紛紛進入了夢鄉。小花園里卻開始熱鬧起來。（略寫）

　　中間部分：

　�。�1）菖蒲花是苗條的女郎，西紅柿是憨厚的先生，含羞草是含羞的小姑娘，每一種花草都是不同性格的'人。（詳寫）

　�。�2）他們召開了一個盛大的舞會。（詳寫）

　　結尾部分：

　　天亮之后，人們在花園里沒有發現昨晚舞會的痕跡，只有躲在葉子下面的螢火蟲知道這個秘密。（略寫）

　　三、寫作訓練：童話故事

童話故事的作文篇4

　　大家好，我被大家所愛。花開的時候，我看到車里的螞蟻警官。今天我要給大家講一首兒歌：紅燈停，綠燈行，黃燈要等。原來是幽默的螞蟻警官在給小動物講道路安全，小動物們聚精會神地聽。

　　不知不覺，夜幕降臨。螢火蟲，螢火蟲，慢慢的飛，夏天的夜晚，風輕輕的吹。誰在唱歌？原來螢火蟲帶著她的小燈籠悠閑地哼著歌飛到了這里。她看到小動物在聽螞蟻警官講課，不屑地說：“好吧，我不聽。我自己就是一盞燈，想飛到哪里就飛到哪里�！薄Ｕf著得意洋洋地飛走了。

　　明月升起時，睡蓮姑姑正閉著眼睛熟睡，突然被哭聲驚醒。當她睜開眼睛時，原來螢火蟲已經掉進水里了。她急切地問：螢火蟲，螢火蟲，你沒事吧？說著趕緊彎腰讓螢火蟲爬到他身上。嗚嗚嗚，我不應該暴跳如雷，因為我有燈。我的翅膀濕了，我不能飛，我不能回家。螢火蟲哭了。睡蓮阿姨說：“螢火蟲，別擔心，就睡在我身上吧。明天早上天亮后你可以回家。螢火蟲說：不行，爸爸媽媽會擔心的。這時，從螞蟻警官班回來的蜻蜓聽到了他們的對話，說：螢火蟲，來，坐我的背上，我帶你回家。

　　螢火蟲紅色地坐在蜻蜓的背上。其實她不知道，晚上微弱的光線不適合蜻蜓復眼的結構。蜻蜓一般晚上不飛，但為了讓她回家，她還是站起來。他們剛飛到岸邊，就有貓頭鷹在那里等著。原來所有的小動物都聽說過螢火蟲。為了保險起見，他們商量后決定讓貓頭鷹把螢火蟲送回家。這時，螢火蟲的臉被自己的燈弄紅了。她為自己的行為感到羞恥。她默默的'想：以后我要來螞蟻警官班！

　　松樹林里的月光，小溪里的水晶石，多么美麗的夏夜��！

童話故事的作文篇5

　　童話不會讓人產生壞的想法，只會給人帶來美好的意境。——米拉老師

　　童話不會讓人產生壞的想法，卻可能讓人產生錯誤的想法。——我

　　讀了許多許久童話，突然發現：白雪公主因為漂亮而善良，繼母和她的兩個女兒由于丑陋而邪惡。童話中的人一定要美麗才會善良，而丑陋的.人一定會是心靈扭曲的，即便一個丑姑娘會善良，記住了，她日后一定會變成美麗的孩子。如丑小鴨和被詛咒的公主們。

　　不是邪惡的公爵便是善良的窮人。童話中的反面人物一定沒有優點，而童話中的正面人物一定沒有缺點。世界上仿佛只有兩種人，除了好心人就是壞蛋。

　　風中可憐的彌撒只有貧窮才能善良，而國中顯赫的官員只有邪惡才能富有。好像善良的人必定貧窮，貧窮的人不會邪惡，邪惡的人必定富有，富有的人不可以善良。

童話故事的作文篇6

　　一天，小猴、小豬、小熊在河邊進行搬木頭的比賽。小熊想：哈！我的力氣這么大，搬木頭肯定沒問題，不用說絕對是我贏了。小豬想：憑小猴那么瘦小的個兒怎么可能贏，小熊也是個四肢發達頭腦簡單的家伙，呵呵！冠軍一定非我莫屬了。小猴也在那冥思苦想著……比賽開始了，小熊一馬當先搶了跟木頭扛著就往前沖，但沒跑多遠就累得滿頭大汗、渾身無力了。小豬見了大笑著說：“哈哈哈！真有那么笨的，看我的`�！毙∝i說著就把木頭橫過來向前滾去，但也沒過多久，小豬也累趴下了，躺在那“撲哧撲哧”只喘氣呢。小猴看見他倆朋友都累得不行了，心想：憑力氣，我更不如他們，有什么辦法既不用什么力氣又可以到終點呢？這時，小猴發現河水是向他們比賽終點的方向流的。他一拍腦門，“有了！”只見小猴慢慢地把木頭挪到河邊，推到水里。他趕緊縱身一躍，輕輕地跳到木頭上。木頭漂啊漂啊，一會兒就漂到了終點。

　　小熊和小豬都紅了臉，心里也暗下決心：以后遇事一定要多動腦筋，不能憑一身蠻力。