童話故事的作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家收集的童話故事的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
童話故事的作文 篇1
從前，有一個(gè)傲慢的公主，她下了一個(gè)命令：“誰(shuí)能悄悄的房間走進(jìn)她的里卻不給她發(fā)現(xiàn)，我就嫁給誰(shuí)，但是要給我發(fā)覺(jué)就要他腦袋搬家。”從此以后沒(méi)人敢踏進(jìn)她房門一步。
一天，一個(gè)王子在湖邊釣魚。不久，他釣到了一條小金魚，小金魚求王子：“放了我吧!我會(huì)報(bào)答你的。”王子不相信就說(shuō)：“那我要娶城里的那個(gè)傲慢的'公主。”她們相約明天在這里相見(jiàn)。第二天，她們果然同時(shí)在湖邊相見(jiàn)，王子問(wèn)：小金魚你打算怎么樣把我弄到公主房間里。小金魚說(shuō)：“我打算把你藏到我的肚子里。”說(shuō)著就把王子藏到肚子里，小金魚游到了海里。不久，一個(gè)魚夫打撈到一條大金魚，魚夫把金魚獻(xiàn)給了國(guó)王。晚上，士兵都睡覺(jué)了，王子從金魚的肚子里悄悄的走進(jìn)公主的房間里。
第二天早上，公主一起床就看見(jiàn)了王子，只好嫁給了王子。
童話故事的作文 篇2
古老的墻角邊，孤零零地開著一朵紅色的小花，在風(fēng)里輕輕地唱著歌。一只黑黑的小螞蟻，順著花枝往上爬，靜靜地趴在花蕊里睡覺(jué)。
小姑娘經(jīng)過(guò)這兒，采下這朵花，隨手夾進(jìn)了一本陳舊的書里，黑螞蟻當(dāng)然也進(jìn)了書本，夾成了一只扁扁的螞蟻。
“喂，你好，你也是一個(gè)字嗎？”書本里傳來(lái)了很整齊的細(xì)碎聲音。“是誰(shuí)？書本也會(huì)說(shuō)話？”黑螞蟻奇怪極了。“我們是字。”細(xì)碎的聲音回答著。黑螞蟻這才看清，書本里滿是密密麻麻的小字。“我們小得像螞蟻。”字很不好意思地回答。“我……我是螞蟻，噢，我變得這么扁，也像一個(gè)字了。”黑螞蟻挺樂(lè)意做一個(gè)字。
書本里有了一個(gè)會(huì)走路的`字。第一天，黑螞蟻?zhàn)≡诘?00頁(yè)。第二天，它就跑到了第50頁(yè)。第三天，它又跑到了第200頁(yè)。所有的字都感到很新奇，要知道，這是一本很陳舊的書，很久沒(méi)有人翻動(dòng)過(guò)了，而這些字從沒(méi)想過(guò)動(dòng)動(dòng)手腳，走一走，跳一跳。“我們真是太傻了。”字對(duì)自己說(shuō)，現(xiàn)在，它們都學(xué)著黑螞蟻的樣子，跳跳舞，串串門。這有多快樂(lè)呀！
舊書不再是一本安安靜靜的書了。
有一天，小姑娘想起了那朵美麗的花，就打開書來(lái)看。啊！這本她原本看厭的舊書，寫著她從來(lái)也沒(méi)有看過(guò)的新故事，她一口氣讀完了這個(gè)新故事。
第二天，小姑娘忍不住又打開書來(lái)看，她更加驚奇了，她看到的是一個(gè)和昨天不一樣的新故事。
這時(shí)候，小姑娘突然看到了住在書里的小螞蟻，問(wèn)：“你是一個(gè)字嗎？”“是的，我原來(lái)是一只小螞蟻，現(xiàn)在，我住在書本里，是會(huì)走路的字了。”會(huì)走路的字？小姑娘明白了，這本書里的字，每到晚上就走來(lái)走去，書里的故事也就變來(lái)變?nèi)ァ?/p>
是的，第三天早晨，小姑娘在舊書的封面上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)字，它呀，走得太遠(yuǎn)，不認(rèn)識(shí)回家的路了。不過(guò)，這些字沒(méi)有一個(gè)想離家出走的，它們?nèi)≡谝黄穑炜鞓?lè)樂(lè)的，每天編出新的故事。
小姑娘再也沒(méi)有買過(guò)新的故事書。
童話故事的作文 篇3
書，如慈祥的母親，教導(dǎo)我們?cè)鯓油ㄍ腔鄣拇箝T。書，如一盞明燈，在黑暗為我們射出一縷希望的陽(yáng)光。想想童年與書的故事，可真是讓人記憶猶新啊！
我與書的故事開始于我一年級(jí)的時(shí)候。那時(shí)的我既貪玩又天真，根本不知道書是什么東西。老師的講課也是枯燥乏味。所以在我眼中，書并不像高爾基講的那樣是進(jìn)步的階梯，也不像古書寫的那樣，書中自有黃金屋，而是一個(gè)令人厭惡的東西。這樣，我的知識(shí)似急流不進(jìn)的小舟，越來(lái)越淺薄。
一次，我們班舉行知識(shí)競(jìng)賽，同學(xué)們都十分活躍，唯獨(dú)我，一聲不吭坐在角落里。在同學(xué)們眼里，學(xué)習(xí)不錯(cuò)的我竟然一道也答不出來(lái)，這讓我十分丟臉。
放學(xué)了，我靜靜地走在路上，離學(xué)校不遠(yuǎn)的家，也似乎漫長(zhǎng)了起來(lái)。進(jìn)了家門，我來(lái)到房間，看著媽媽爸爸珍藏已久的書靜靜地躺在書架上，不禁翻閱起來(lái)。不翻不知道，一番嚇一跳，我發(fā)現(xiàn)，書并不枯燥乏味，而是十分有趣，不禁沉浸在茫茫書海中，如癡如醉。回過(guò)神來(lái)才發(fā)現(xiàn)，沉重的書包還沒(méi)卸下來(lái)。
從此以后，書成為了我生活中密不可分的伴侶和閑暇之余親密無(wú)間的朋友。出國(guó)《皇帝的新裝》讓我哭笑不得，使我懂得了虛榮心的可怕；《海的女兒》中美人魚的行為見(jiàn)證了純潔和善良是人世間最美好的.品格；《丑小鴨》的經(jīng)歷告訴我，只要有理想和敢于拼搏，美好的夢(mèng)想就能成為現(xiàn)實(shí)。
隨著時(shí)光的流逝，童年時(shí)代的書雖然漸漸離我而去，但我的“讀書熱”絲毫沒(méi)有減退。現(xiàn)在，我正在讀《資治通鑒》、《岳飛傳》、《水滸傳》、《老人與海》等經(jīng)典文史。
書，你如美酒讓我陶醉，書，你如大餐讓我回味無(wú)窮。
我喜歡書！
童話故事的作文 篇4
一株蘋果樹有片葉子長(zhǎng)了蟲子。啄木鳥飛來(lái)給它除掉，蘋果樹搖搖頭說(shuō);用不著，用不著，有幾個(gè)小蟲子能把我怎么 樣。‘’啄木鳥說(shuō)：“它把你的葉子和你的.氧氣吃光。‘蘋果樹不相信。
過(guò)了一·天、兩天、三天······蟲母生了許多只小蟲。蟲母說(shuō)；孩子這顆樹好看，好吃，這茂盛的果蔬夠我們吃一年了。蟲子們一天比一天健壯。有一棵蘋果樹的氧氣和葉子快沒(méi)了，蘋果樹在想，啄木鳥什么時(shí)候能來(lái)呀。終于啄木鳥飛回來(lái)了，飛到蘋果樹上說(shuō);你怎么樣啊，’‘蘋果樹有氣無(wú)力的說(shuō)；’‘請(qǐng)你快幫我治治病吧，我快不行了。’‘啄木鳥說(shuō)；’‘請(qǐng)你等一下，我去請(qǐng)幾個(gè)我的朋友來(lái)幫你除蟲吧。’‘啄木鳥不一會(huì)就叫了幾個(gè)小伙伴一起捉蟲子了，不一會(huì)就把蟲子吃光了。大樹一天比一天健康了。從此以后大樹就再也不敢不聽(tīng)別人的勸告了 。
我讀完這個(gè)故事我感受到一個(gè)人做錯(cuò)事，只要認(rèn)真補(bǔ)救還不算晚。
童話故事的作文 篇5
很久很久以前，有個(gè)女主人家養(yǎng)了只小狗。她很愛(ài)小狗，像愛(ài)自己的孩子一樣愛(ài)護(hù)著，主人怕小狗孤單，就又去外面領(lǐng)養(yǎng)了一只小貓回來(lái)喂養(yǎng)，與狗作伴。
小貓來(lái)到一個(gè)陌生的.環(huán)境，它很膽小，總是不停地“喵喵”叫個(gè)不停。主人就把好東西都讓給小貓吃，漸漸地，小貓跟主人很熟悉了。有時(shí)候小貓愛(ài)在主人面前撒嬌，根本不把小狗放在眼里，而且自以為是，天天找小狗的岔，同小狗打架。小狗看見(jiàn)主人對(duì)小貓很好非常生氣，小狗有些吃醋。小狗變得默默無(wú)聞，整天悶悶不樂(lè)。
有一次，小貓生寶寶了，小貓要到外面找東西吃，它把寶寶放在窩里睡覺(jué)。可是已經(jīng)很晚了，小貓還沒(méi)回來(lái)，貓寶寶餓急了，就叫了起來(lái)，小狗聽(tīng)見(jiàn)了連忙跑去照顧貓寶寶，，守護(hù)著小寶貝們，就像照顧自己的孩子一樣照顧著。
過(guò)了一會(huì)兒，小貓回來(lái)了，它看見(jiàn)小狗為貓寶寶忙前忙后，它很受感動(dòng)，它感到臉紅。從那以后，它們像爸爸媽媽那樣照顧著貓寶寶，變成了形影不離的好朋友。
童話故事的作文 篇6
從前，森林里和睦的友情，讓小動(dòng)物們快樂(lè)的生活在一起。森林里善良的孔雀幫助了很多動(dòng)物，大家才推薦它為王。森林里每年都舉行一些重大的活動(dòng)，這不，現(xiàn)在又要舉行“選美大賽”。
鴕鳥護(hù)衛(wèi)把一張公示貼在公示欄上。上面寫著：本國(guó)將舉行比美大賽，請(qǐng)女士們踴躍報(bào)名參加。下個(gè)月上午到禮堂來(lái)參賽。看到這張告示，百靈鳥高興極了。狐貍也非常高興，都紛紛到街上買了許多化妝品。喜鵲也回家打扮、美容……
烏鴉看到每個(gè)人，都在修剪自己的羽毛和保養(yǎng)自己的皮膚。它也想去參加。于是，它也跑到化妝店里買了許許多多的化妝品。這時(shí)，狐貍看到了就問(wèn)：“烏鴉，你手上是什么？”烏鴉說(shuō)：“化妝品，我也想去參賽。”狡猾的狐貍怕自己又多了個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手就說(shuō)：“烏鴉，你的.羽毛那么丑，也想?yún)①悺！睘貘f聽(tīng)了，丟下手中的東西，傷心地飛走了。
烏鴉坐在樹下哭泣著，百靈鳥飛了過(guò)來(lái)，問(wèn)：“喂，烏鴉，你怎么啦？”烏鴉以為找到了一個(gè)能傾訴心聲的朋友，就說(shuō)：“我也想去參賽。”沒(méi)想到百靈鳥卻嘲笑著說(shuō)：“哈哈哈哈，就你這樣也想去參加比美大賽，這么丑，就算參賽了也選不上。我才是這場(chǎng)比賽的冠軍呢。”說(shuō)完后，百靈鳥就飛走了。烏鴉聽(tīng)了之后，更傷心了。烏鴉哭著回家了。
烏鴉回到家后，媽媽看到哭泣的孩子，就問(wèn)：“孩子，你怎么啦？”烏鴉把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽。媽媽說(shuō)：“孩子，不要沮喪，一個(gè)人的外表不重要，重要的是心靈美。一個(gè)人的心靈美才重要，就算外表再美，也沒(méi)有用。”烏鴉明白了，她飛出去尋找需要幫忙的人去了。
第二天，烏鴉開心地出去玩。她看到山羊爺爺撐著拐杖，背著一個(gè)大背簍，就問(wèn)：“山羊爺爺，您是要摘草藥嗎？”山羊爺爺說(shuō)：“是的，我正想去呢。”烏鴉說(shuō)：“山羊爺爺，我?guī)湍惆桑 鄙窖驙敔斦f(shuō)；“謝謝你，善良的小烏鴉。”烏鴉順著山羊爺爺所說(shuō)的方向，把草藥采了回來(lái)。
烏鴉看到正在哭泣的雞媽媽，就問(wèn)：“雞大嬸，您怎么了？”雞媽媽說(shuō)：“我的孩子不見(jiàn)了。”烏鴉：“我?guī)湍阏野伞！睘貘f找了幾個(gè)小時(shí)，終于在蘆葦叢里找到了小雞。雞媽媽非常感謝烏鴉。接著，烏鴉又幫鴨子找水喝。
一個(gè)月后，比美大賽開始了。大家都到齊了，而烏鴉還在幫媽媽打掃衛(wèi)生。大家都在場(chǎng)上表現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)，可都被淘汰了。到喜鵲了，喜鵲說(shuō)：“我能報(bào)告喜事。”喜鵲待定了。百靈鳥說(shuō)：“我能唱好聽(tīng)的歌。”百靈鳥也待定了。烏鴉一邊走，一邊想：今天我也去看看。烏鴉忙完家務(wù)，匆匆來(lái)到賽場(chǎng)。只見(jiàn)大家在下面爭(zhēng)論著，狐貍說(shuō)：“烏鴉很丑，不能參加比賽。”山羊爺爺說(shuō)：“狐貍，你這樣說(shuō)就不對(duì)了。烏鴉幫助我采藥。”雞媽媽說(shuō)：“烏鴉也幫助了我，他幫我找到了我的孩子。”鴨子說(shuō)：“烏鴉幫我找到了水喝。”……
孔雀聽(tīng)到動(dòng)物們對(duì)烏鴉的贊美，也被他的事跡打動(dòng)了。孔雀宣布道：“今年的冠軍是——烏鴉！”大家高興地跳著、叫著……
童話故事的作文 篇7
小豬的故事
一天，小豬們吃飽了，就在草地上與蝴蝶玩。蝴蝶一會(huì)兒飛到這邊，一會(huì)兒又飛到那邊。小豬們也跟著蝴蝶跑來(lái)跑去。這時(shí)，豬大哥發(fā)現(xiàn)了一個(gè)好大的蘑菇，于是叫兩個(gè)弟弟幫忙摘下來(lái)。在回家的路上，它們遇到了大灰狼，但是很幸運(yùn)的是平安回來(lái)了。但是豬媽媽知道這件事以后，不準(zhǔn)小豬們獨(dú)自出去玩了，因?yàn)榕滤鼈兣龅綁娜恕Ｐ∝i們都在房子里哭，連續(xù)哭了五天。第六天的.早上，豬媽媽一看到小豬們就暈了，豬媽媽醒來(lái)的時(shí)候已經(jīng)是晚上11點(diǎn)了。三只小豬看見(jiàn)了媽媽這樣很心痛就去了醫(yī)生那里扶眼。早上豬媽媽醒了，
小豬們也醒了，最后豬媽媽說(shuō)：你們也長(zhǎng)大了，可以自己去采蘑菇了，三只小豬高興的跳了起來(lái)。
三只小豬又去采蘑菇，又遇上了狼，大哥一拳就把狼打死了。豬媽媽知到了這件事后高興的跳了起來(lái)。
童話故事的作文 篇8
有一天，一棵小樹想：如果我有超能力那該多好啊！
如果我有超能力，我要去非洲大草原。我要和那邊的長(zhǎng)頸鹿比一比身高。到時(shí)候，我要把我的身子加長(zhǎng)加長(zhǎng)再加長(zhǎng)，直到和十幾米高的參天大樹一樣高才停止。長(zhǎng)頸鹿們想要吃到我的葉子簡(jiǎn)直比登天還難了。哈！那感覺(jué)一定會(huì)很爽！
如果我有超能力，我會(huì)到西藍(lán)花的菜地里去搗亂，我要把我的身子扎到泥土里去，當(dāng)一顆大號(hào)的西藍(lán)花。等和它們待久了之后，我會(huì)砰地一聲從泥土里蹦出來(lái)，再現(xiàn)出原形。當(dāng)它們看到我的樣子后，肯定會(huì)嚇暈過(guò)去。哈，多么好玩啊！
如果我的力量很大，樹枝可以伸長(zhǎng)縮短，我肯定會(huì)毫不猶豫地給隨意砍伐樹木的人們一個(gè)教訓(xùn)。等他要砍到我們其中一個(gè)的時(shí)候，我會(huì)用我的.樹枝將他卷得像麻花以后，舉上天空。如果他還不善罷甘休，用斧子砍我的樹枝，我會(huì)用我的另外一個(gè)樹枝把他的斧子奪過(guò)來(lái)，然后再把他舉得更高，直到他嚇得兩腿發(fā)軟、口吐白沫、魂飛魄散的時(shí)候，我才會(huì)把他慢慢地放下來(lái)。這樣，隨意砍伐的人就會(huì)有所畏懼，我就可以保護(hù)我的同伴了。我因此會(huì)感到很開心、很自豪！
我要是早點(diǎn)有超能力就好了！小樹這樣想著，并偷偷地笑了起來(lái)。
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