童話故事作文
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的童話故事作文6篇，希望能夠幫助到大家。
童話故事作文 篇1
從前，貓和老鼠是一對好朋友，他們住在一棵樹里。貓住在樹頂上，捉鳥吃，老鼠住在樹底下，挖番薯吃。到了冬天，貓以前只顧吃，沒準備冬天的糧食，老鼠卻準備了一倉庫的糧食。貓饑餓難忍，就想到去偷老鼠的糧食，他趁老鼠睡著的時候，偷了一大袋番薯。老鼠醒來了，發現倉庫里的番薯少了一大半，就想:我的番薯怎么少了一大半?會不會是我吃了呢？后來，貓只要捉少了鳥，就去偷老鼠的番薯吃，老鼠也越來越奇怪:我又沒吃番薯，怎么番薯越來越少呢?會不會有人趁我睡著的時候偷了我的番薯?
這天，老鼠像以前一樣，躺在床上，但他沒有睡著，它在等待那個小偷，“小偷”來了，那個小偷居然是貓，老鼠大吃一驚:自己的好朋友居然偷自己的`東西!于是，老鼠便要懲罰貓。他拿了一大袋番薯，在里面放了毒藥，準備送給貓。到了貓家里，貓見了番薯，便狼吞虎咽吃起來，過了一會兒，貓昏過去了，老鼠便給貓挖墳墓，因為老鼠放少了毒藥，貓過了不久就醒了，他看到老鼠，便一把抓過去，老鼠躲閃不及，尾巴被給貓抓了一大截。所以我們看到老鼠的尾巴是很短的。從此以后，貓以后見到老鼠就要把他吃了。
童話故事作文 篇2
一天，我走出我的小木屋，看見一堵墻，墻上貼著一個《通知》，上面寫著“茲定于今天下午兩點，森林公園將舉行‘你演我猜’活動。邀請森林里的全體動物屆時參加�！�
咦？看起來很有趣�。∥乙欢ㄒ獏⒓�。這張《通知》單就在河邊的石頭墻上，蝙蝠、豬、刺猬來喝水，它們看見這里個《通知》，它們說一定要去參加。
時間到了，大家坐在臺下，啄木鳥站在臺上表演，它說：“在植物大戰僵尸里的`向日葵生產什么？”我們大聲地答道：“陽光！”“答對了！”我們說：“耶！”
你猜今天我得了幾個笑臉？嘿嘿，我得了10個笑臉呢。
童話故事作文 篇3
森林中有個學校叫大森林學校，一年級的小貓咪咪的媽媽是語文老師，咪咪就住在學校里。
一天中午，“叮鈴叮鈴”下課鈴響了，遠處突然傳來了“轟隆轟隆”的雷聲，“嘩啦嘩啦”下起雨來，雨點“吧嗒吧嗒”地滴在窗戶上。小貓咪咪站在窗戶邊，看到戶外有些小動物沒有帶雨傘，心想：“我可以把自己的雨傘借給它們呀！”小貓咪咪是這樣想的.，也是這樣做的。
于是小貓咪咪拿了兩把雨傘，“撲哧”一聲撐開雨傘，“咣當”一聲關上房門，就走進了雨中。雨點“滴答滴答”的下，腳步“啪嗒啪嗒”地走，小貓咪咪來到“嘩啦嘩啦”的小溪邊，看到同學小烏龜正觀察水里的小魚在“咕嘟咕嘟”的吐泡泡，小貓咪咪問：“小烏龜，你需要雨傘嗎？”烏龜說：“謝謝，我不要，我有堅硬的外殼，沒事的�！边@時，小鴨“嘎嘎”地游過來，小貓咪咪問；“你需要雨傘嗎？”小鴨說；“我才不要呢，我喜歡下雨！”小鳥在樹枝上“嘰喳嘰喳”地叫，好像在說：“下雨了，我好怕！”小貓趕緊“吧唧吧唧”跑過去，說：“我把傘借你吧。”小鳥“呼啦呼啦”害怕地飛走了。雨傘借給誰呢？小貓咪咪垂頭喪氣地想。這時，小雞“嘰嘰嘰”地跑來了，它對小貓說：“我要我要�！毙∝堖溥浔惆延陚憬o了它，小雞“嘰嘰嘰”地感謝說：“謝謝，你真好，你是個好大人。”
小貓咪咪開心地回到家里，媽媽知道了咪咪做的好事，“吧唧”親了咪咪一口，夸獎咪咪是個懂事的好孩子。
童話故事作文 篇4
從前，有三個女人變成生長在田間里的鮮花，每天只有一個女人可以回家過夜，但是天亮前，她得趕回田間的同伴那兒去，并變成花朵。一天，一個女人對丈夫說今天下午你能把我摘回來，我就可以獲得自由，就可以天天和你在一起了。那天下午丈夫去了，卻發現這些花長得一模一樣。問丈夫怎么才能認出自己的`妻子呢答由于妻子晚上在家中沒來田間，所以，其他兩朵花上有露珠他卻沒有，這樣丈夫就可以認出妻子來，并把她帶回家。
童話故事作文 篇5
HI！大家好，我是一只可愛的小螞蟻。我們身體結構分為：頭部、胸部、腹部三個部分，我們蟻類都有兩個小翅膀和一對觸角，大家可別小瞧那兩根細長的東西哦，那是我們交流的秘密武器，咱們螞蟻想要明白對方的意思可就全靠那對觸角了哦。
西西，忘了向大家介紹介紹我們龐大的全體了。據說，螞蟻是地球上最常見的昆蟲，數量最多的昆蟲種類。我們團結的螞蟻家族大約有11700不同品種的兄弟姐妹，其主要分為白蟻與螞蟻兩大類。聽姐姐說，咱們螞蟻家族所有的蟻科都過社會性群體生活。一般在一個群體有分“蟻后”、“雄蟻”、“工蟻”、“兵蟻”四種不同的蟻型。大家都有自己的職責。有的專門負責生兒育女，有的負責搬運食物，有的……而我呢，則是保家衛國的“壯士”——兵蟻。
“螞蟻搬家要下雨”這句話你們人類應該很熟悉吧。沒錯，我們蟻類可都是稱職小天氣預報員”哦！每當我們感知到即將要下雨，我們就會群體搬到安全的避雨場所。所以，只要人們平時認真觀察我們，就能避免一些不必要的損失。在歷史上，咱們螞蟻的`預報工作可是從沒有出過錯哦！
別看我們體形微小，可藥用價值大著呢。聽說，廣西中醫學院、天津藥物研究院、北京醫科大學等單位的藥理實驗證明，經過挑選的野生良種螞蟻具有抗炎、鎮痛、鎮靜、解痙、護肝、平喘、抗癲癇、抗驚厥、增強紅細胞變形性、抑制胃酸分泌和阻止應激性潰瘍的形成等廣泛的藥理作用。意想不到吧，告訴你一見讓我們螞蟻家族都引以為自豪的事情。有一次，咱們的蟻王認識了一個樂于助人的小女孩，但不幸的是，她患著急性哮喘。聽了這件事后，我的幾位好朋友自告奮勇要將自己做成藥材去挽救一條美好的生命。蟻王在他們中挑選了幾個良種螞蟻忍痛做成了藥材，終于，小女孩因服用了咱們，成功戰勝了病魔。
好了，好了。講了這么多，相信你對咱們偉大的螞蟻家族已經頗有了解了吧，但這只是我們螞蟻家族的一小部分而已哦，如果你感興趣的話，我還會向你介紹更多，并親自領你去我們的王國參觀。今天就介紹到這里。下次見！
評語：以第1人稱的自述介紹了螞蟻的身體結構、家族、預報天氣、藥用價值，條理清晰。比喻、擬人的修辭手法的準確運用，也令文章更加引人入勝。
童話故事作文 篇6
今天我編了一個給大家聽，題目是《貓捉老鼠》。
一天貓餓了，乘著老鼠爸爸媽媽出去的時候，它就開始打起了住在隔壁的小老鼠注意。走到老鼠的家，它就“當當當”敲起老鼠家的門，“誰呀！”老鼠問道�！拔已�！”“你有什么壞計劃�！薄斑@次我沒有壞計劃，以前我是你的敵人，現在我想同你和好�！薄昂冒�！”“那你先出來呀！”老鼠對貓有嫌疑，就說：“那你進來吧！”貓答應進去。老鼠剛把門打開，貓得腳剛進去，就大聲喊道：“喵，喵，好疼呀！好疼呀！”原來老鼠在進門口處地地下放了很多的釘子，貓踩在釘子上面了。疼著它哇哇大叫呀！然后就帶著疼開始逮小老鼠，可是老鼠跑著太快了，貓只好帶著傷疤跑回家，貓太太說：“沒有抓住老鼠吧！”“對呀！不但沒有抓住，還被老鼠害著受傷了�！必執f：“我到是有一個鬼注意，以后不要上當了。”“什么鬼注意呀！你把老鼠騙出來，不就能抓住它嗎？你告訴老鼠，我受傷，以后也不能吃了你了。我們還是和好吧！”過了幾天，貓傷好了，就又到老鼠家敲門，老鼠說：“這次你有什么事情呀！”貓就貓太太的'話說給小老鼠聽，并說：“我以后再也不吃你了，真得很想同你和好，你同不同意呀！！你如果同意就出來吧！”小老鼠說：“同意�！彪m然嘴上說相信了，可是它心理還是有點對貓嫌疑，就說：“貓先生呀！你能不能進來呀！”“你家太小了，我進不去的呀！還是你出來吧！”“我出去了，你可不能抓我呀！”“放心，我都說我們和好了。”當它打開門快出去時，貓猛地抓向它吞掉它。唉！貓吃老鼠是天經地儀的事情，老鼠就忘了這一點呀！可憐的老鼠就白白地送死了。
【童話故事作文】相關文章：
童話故事的作文03-18
童話故事作文03-18
童話故事作文03-19
童話故事的作文03-19
童話故事作文03-19
童話故事作文03-19
童話故事的作文03-19
童話故事作文03-19
童話故事作文03-20
童話故事作文03-20