童話故事作文

時間：2026-03-14 09:12:19 童話故事作文

童話故事作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的童話故事作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

童話故事作文

童話故事作文篇1

　　一天，小鳥飛到了山谷，看到了蒲公英，蒲公英說：“小鳥，幫我把我的孩子送出去好嗎？”小鳥說：“可以啊。”蒲公英說：“太謝謝了。”小鳥吹啊吹沒有用。用翅膀扇也沒有用。小鳥去找風(fēng)伯伯，小鳥對風(fēng)伯伯說：“風(fēng)伯伯你可以幫我把蒲公英的'孩子送出去嗎？”風(fēng)伯伯說：“不可以。”小鳥說：“為什么呢？”風(fēng)伯伯說：“你要把你最珍貴的東西給我。”小鳥說：“是什么啊？”風(fēng)伯伯說：“不告訴你，你自己想。”

　　小鳥飛了回去，看見一個小男孩正要摘蒲公英，小鳥擋住了小男孩，嘰嘰的叫著，仿佛在說：“不要摘，不要摘，”小男孩停住了，小男孩走了。風(fēng)伯伯用最大的風(fēng)把蒲公英的孩子送了出去。

　　小鳥說：“原來風(fēng)伯伯說的是友情啊。”

童話故事作文篇2

　　小刺猬也有煩惱：沒人愿意和他做玩伴。

　　小刺猬想和小豬做游戲，可他非要小豬按他的設(shè)想做，每回都是他想怎樣玩就怎樣玩。為什么非得按小刺猬的想法做？游戲應(yīng)當(dāng)兩個人共同設(shè)想才好。總是小刺猬說了算，玩了幾次，小豬就不和小刺猬一塊玩耍了。

　　小刺猬和小猴子下棋。小刺猬好勝心強，希望每回游戲中自己都是大贏家。勝不了別人呢？他就耍賴。明明輸了，他不服，要悔棋；輸了又悔棋。這樣走棋有什么意思？小猴子不開心，以后就不和小刺猬玩了。

　　小刺猬是媽媽的心肝寶貝，可媽媽也對他不滿意。小刺猬玩起來很瘋，媽媽說：“該做作業(yè)了。”他答應(yīng)：“噢！。”可答應(yīng)歸答應(yīng)，照樣玩得很歡。本來一個小時就能做完的.作業(yè)，他要拖到晚上。媽媽不停地催，他卻總想著玩。等到實在賴不過去了，就潦潦草草完成作業(yè)算是交差。結(jié)果媽媽很生氣，他也玩得不痛快。

　　爸爸也不愿和他一塊玩。本來，爸爸計劃每天晚飯后陪兒子去戶外走走、活動活動。可爸爸要上班，小刺猬要上學(xué)，晚上不可以玩的太久。小刺猬卻不理解爸爸：“正玩呢，干嗎一個勁地催回家，真掃興。”小刺猬不聽話，爸爸也不愿帶他外出了。因為爸爸覺得累，還心里不開心。

　　小刺猬沒有玩伴，感到很孤獨。誰愿意做小刺猬的玩伴呢。

童話故事作文篇3

　　今天，陽光明媚。維尼打了個哈欠，伸了個懶腰起床了。他習(xí)慣的打開食物儲藏柜，閉著眼睛摸了摸蜜罐，準(zhǔn)備大吃一通，卻發(fā)現(xiàn)蜂蜜已經(jīng)被吃完了。罐底還散發(fā)出誘人的香味。維尼摸了摸自已“咕咕”發(fā)出抗議聲的肚子，用舌頭舔了舔蜜罐想：哎~起了個大早就是為了吃東西，沒想到，卻吃完了~這不是要了我的命嗎！”

　　說巧也巧，正在尼準(zhǔn)備吃下臭氣熏天的香蕉時，蜂后和蜂兵正提著一大桶蜂蜜朝蜂窩奔去。維尼萌生了一個念頭——偷蜜。說干就干，維尼迅速穿好衣服，戴上紗網(wǎng)帽，踮手踮腳地出發(fā)了。維尼躲在蜂窩下的草叢里，用竹竿輕輕的挑著蜂窩。眼看就要成功了，可就在這時，維尼腳下一滑。然后竹竿猛猛地敲擊著蜂窩，蜂窩直接來了個360°的'大翻轉(zhuǎn)，緊接，一大群蜜蜂組成一個火箭頭的隊形向維尼飛去。可憐的維尼因為太過緊跑掉了帽子。哦，現(xiàn)在正一邊捂著屁股，一邊大喊，救命啊！救熊啊~媽呀疼死啦！

　　到了晚上，維尼被蜇得鼻青臉腫，沒想到這卻幫了他……

　　第二天早上，維尼還沒睡醒。就聽見‘咚咚咚’地敲門聲。維尼一邊小聲抱怨一邊去開門。開開門，哇，奶牛大嬸、跳跳虎、捕頭等人都來了。手里還大包小包的提著東西。來看望自己了，不由大喜。奶牛大嬸先發(fā)話了：‘維尼，聽說你受傷了，這是補品，給你。’什么，給我！維尼感覺在做夢，這是他做夢都得不到的東西——奶油糖、超級蜜蜜糖……

童話故事作文篇4

　　說到“大戰(zhàn)”，你會想到什么？是否是“嗖嗖嗖”的槍林彈雨，血流成河的戰(zhàn)場？在一個安靜破落的小雜院里，也爆發(fā)了這樣的一場“生死大戰(zhàn)”。

　　太陽憤怒地向外發(fā)擲著陽光，唯恐別人不知道它多厲害似的。天氣悶熱得連蛾子都在拖著沉重的身子尋找陰涼。這只蜘蛛花了好幾天的時間，才編織好了這張網(wǎng)——它結(jié)實、精美至極，風(fēng)吹不破，雨打不穿。可憐的蛾子正以為能好好休息一會兒，激動地投入樹蔭的懷抱，就被網(wǎng)牢牢地黏住了。

　　接收到信息的蜘蛛興致勃勃地趕來：“好幾天沒吃東西了，終于可以大快朵頤一頓啦！”蜘蛛一步步接近蛾子。喲，對手可真大呀！這下我們要為蛾子捏把汗了，它能逃脫蜘蛛的魔爪嗎？只見蜘蛛以迅雷不及掩耳之勢撲了上去，企圖吐絲將獵物網(wǎng)住。

　　蛾子也不是吃素的，它回想起自由的天空，回想起甘甜的露水——它不愿意就此喪生！蛾子不斷地撲棱著翅膀，朝著蜘蛛的肚子胡亂地踢蹬：“丑家伙，壞家伙，你可別過來！別看我現(xiàn)在被網(wǎng)住了，但我可強著呢！”“呵！甕中之鱉，口氣還挺大！等著吧，你準(zhǔn)是我的盤中餐！”

　　蜘蛛說得狠，做得更痛快——它加快了吐絲的速度，不多時，蛾子的`幾對足就被網(wǎng)得動彈不得了——蛾子緊張兮兮的神經(jīng)頓時爆發(fā)，它像抽了風(fēng)似的，顫抖個不停。蜘蛛愜意地看著它的獵物掙扎的神態(tài)，一副運籌帷幄盡在手掌之中的模樣。

　　蜘蛛又一次發(fā)動了猛烈的攻擊，卻不料射了空，反而讓蛾子有了逃跑的間隙。“哎呀，不好！”這一擊可讓蜘蛛慌了陣腳。蛾子件蜘蛛出師不利，而自己有了求生的機會，頓時斗志昂揚，連疼痛都顧不上了。

　　它掙扎得更厲害，情況對于蜘蛛來說越來越不利了。“嘶！加油呀！一不做，二不休，我可不能在這里結(jié)束青春！”蛾子給自己鼓勁加油，此時的它已經(jīng)成功一半了。終于，蛾子掙扎出了網(wǎng)，飛快地逃走了，只剩下不長翅膀的蜘蛛還在興嘆：“唉，大意了……”

　　同學(xué)們，蛾子能逃脫，靠的是什么呢？運氣占一成，勇氣占三成，而最重要的，是它的毅力。所以我們?nèi)魏稳硕既f不能缺少毅力，而丟棄了自己最寶貴的生命呀！

童話故事作文篇5

　　秋天，小兔家的南瓜都成熟了。小兔來到菜地里，看見一個又一個金黃色的大南瓜，它心里別提有多高興了。小兔走到菜地中間，摘了一個最大的南瓜，可是它又有點發(fā)愁了：這么大的南瓜，我怎么把它運回家呀!

　　小兔正想著，剛好看見小馬在地里勞動，旁邊停放著一輛小推車。小兔就走過去對小馬說：“小馬，你能把推車借我用一下嗎?我要把大南瓜運回家。”小馬說：“沒關(guān)系，你用吧!”熱心的小馬還幫助小兔一起把大南瓜扛到了推車上，小兔“嘿喲、黑喲”地把南瓜拉回了家，然后又把推車還給了小馬。

　　兔媽媽正在家里做飯，聽見敲門聲后出來一看，看見小兔居然摘來了這么大的.一個南瓜，兔媽媽驚奇地問：“咦，這么大的南瓜，你是怎么運回家來的?”小兔說：“我是借了小馬的推車推回來的，小馬還幫我把南瓜扛到車上呢!”兔媽媽高興地摸著小兔的頭說：“哇，你真棒!”小兔開心地笑了。

童話故事作文篇6

　　在阿爾的文具盒里住著三歌好朋友，它們分別是鉛筆、橡皮和削筆刀，鉛筆上面畫了一些漂亮的小花紋，橡皮是一個發(fā)著桔子香味的橡皮，削筆刀上面是黃色的小熊圖案，它們?nèi)齻€都非常可愛，在文具盒里它們是很要好的朋友，它們在那里生活的很快樂。

　　有一天，它們要比誰的本領(lǐng)最大，花鉛筆說：“我?guī)托≈魅说拿ψ畲螅驗闆]有我，小主人就寫不出這么漂亮的字，畫那么美的畫呀！”橡皮說：“不對，不對，我的本領(lǐng)最大，萬一你把字寫錯了，畫畫不好了，不都是我?guī)湍悴恋膯幔俊毕鞴P刀連忙說：“你們倆的本領(lǐng)都不是最大的，要是花鉛筆的筆尖斷了或者是它的尖變粗了，沒有我你怎樣才能讓小主人寫出這么漂亮的字，畫這么美的.畫呢？

　　小橡皮你雖然能把寫錯、畫錯的地方都擦干凈，可是，我要不把花鉛筆削好，你能有什么用處呢？”削筆刀話音剛落，它們?nèi)齻€就在鉛筆盒里劈里啪啦地打起來了。第二天，老師讓同學(xué)們做一份作業(yè)，小主人的字寫錯了，橡皮不是把紙擦的臟乎乎的就是把紙擦破，鉛筆粗了削筆刀就是不肯削，害的小主人交了一份臟乎乎的作業(yè)，因此挨了老師一頓批評，小主人傷心地哭了。

　　花鉛筆、橡皮和削筆刀看到小主人傷心地樣子，都覺得很難為情，它們互相握了握手，又成了最要好的朋友，從那以后，它們又在一起快快樂樂的生活。

童話故事作文篇7

　　話說在20xx年的一天，一只兔子正在健身房跑步時，發(fā)現(xiàn)了一只龜正在舉杠鈴，兔子想：這只烏龜打敗了我的長輩們，我應(yīng)該和他挑戰(zhàn)！把以前的記錄打破，烏龜發(fā)現(xiàn)了兔子，想：“這一家子笨蛋，就知道輸，若我再和他挑戰(zhàn)，千萬不能輸給它！”

　　兔子走上前去，對烏龜說：“老龜啊！怎么樣，咱倆一塊去運動場上玩玩吧？”烏龜看透了兔子的心事，就說：“好，正巧我要去曬太陽！”

　　到了運動場，兔子突然冒出來了一句：“老龜啊，咱倆性地切磋一下速度吧？”“沒問題，說吧，目的地是哪里？”烏龜信心十足地問。“羅馬！一人備上一只船和水壺、錢、如何？”“好的。”烏龜爽快地答應(yīng)了。

　　過了一會兒，比賽開始了，兔子一路上是抽著雪茄，吃著漢堡，打著游戲還翻著跟頭；而烏龜呢？只是緩緩的向前爬著。

　　終于，倆人到達了加拿大的邊境，卻沒有護照，于是，龜大哥急中生智便跳下海去，奮力向大海對面游去。

　　不知過了多少天，烏龜已經(jīng)到了對岸，走到埃及了，而兔子才剛到了對岸。

　　又過了半個月，兔子和烏龜同時到達了羅馬邊境。

　　真正的'比賽才開始，兔子以每秒一百米的速度前進，而烏龜卻以每秒一千米的速度前進！最終，又是烏龜拿了冠軍。

　　為什么烏龜跑地那么快？原來，這只烏龜發(fā)現(xiàn)終點處有個嶄新的烏龜殼，兔子認(rèn)錯了龜！

　　指導(dǎo)教師：喬永奎