童話故事的作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的童話故事的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
童話故事的作文 篇1
春姑娘悄聲無息地來到了我們的身旁，萬物復蘇，給整個世界帶來了溫暖，帶來了希望。
春風吹綠了柳樹，吹皺了河水，吹青了小草，吹鼓了桃樹的花苞。瞧！那一個個粉嫩粉嫩的花苞在枝頭默默地等待著春使者的召喚。小草在風中伸了伸懶腰，看見春風姑娘來了，連忙招了招手。柳樹看見春風姑娘來了，連忙行了個屈膝禮。春風姑娘看到她這么受歡迎，會心地笑了。
春姑娘又派自己的好姐妹春雨去人間走一趟。春雨來到一片長滿竹筍的地方，剛準備離開，可一個個筍寶寶探出了腦袋，感謝春雨妹妹給它們帶來的生機。春雨又來到田野，無數麥苗寶寶喝著甘甜的雨露，顯得那么精神煥發。
春雷按照春姑娘的吩咐，拿出自己心愛的大鼓，有節奏地敲了起來，“轟隆隆，轟隆隆……”人們沒有捂著耳朵，而是打開窗戶，傾聽著這歡快的鼓樂。春雷看了這景象，更自豪了，它馬上加大音力，讓更多地方聽見它充滿氣勢的響聲。
春雨停了，小朋友們出來了。他們趁著雨后新鮮的空氣，放起了風箏。無數的風箏在天空中追逐，路上灑下串串笑聲。似乎，孩子們放的`不再是風箏，而是生命，是希望。
春風矜持，春雨細柔，春雷悅耳，組成了一支春的隊伍。“勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時新！”便是對春天最好的詮釋。
童話故事的作文 篇2
有一天，住在森林旁邊的小刺猬對媽媽說：“”媽媽，我也想像孔雀一樣有那么美的毛發。”媽媽開心地對小刺猬說：“那你想辦法去找孔雀要一些它的羽毛。"于是小刺猬聽了之后便前往孔雀家去了。
到了孔雀家，小刺猬對孔雀說：“美麗的孔雀，你能把你的毛發送給我一些嗎？”孔雀聽完就說：好呀，好呀！”說完便拔了一些自己的毛發拿給了小刺猬。小刺猬高興切收下了孔雀的毛發，大聲地說：謝謝！”說完之后，小刺猬就離開了孔雀的家，興高采烈的來到小河邊，對著河水插毛。當他看到河中插看孔雀羽毛的影子，得意地說：孔雀的羽毛太美了，插上孔雀的羽毛，我都變漂亮了。”說完，又蹦蹦跳跳的往家走去。
走在半路上，小刺猬遇到了一只老虎，老虎兇狠地對它說：”我已經三天沒吃東西了，我現在要把這只孔雀吃掉。”小刺猬聽了著急地說：“我是只刺猬，不是孔雀，你別吃我！”老虎生氣地說：“你的身上明明長了那么多的孔雀羽毛，還說你是不是孔雀？”話音剛落，老虎就張大嘴巴伸出他那銳利的爪子，朝小刺猬追去。小刺猬嚇得轉身就跑，可沒跑幾步就被老虎追上擋住了去路。
然后，老虎露出了尖銳的牙齒說：“”你還敢跑，看我今天不把你吃掉。”說完，老虎就兇猛的撲了上去，正好撲到了小刺猬身上的.尖刺上，老虎被小刺猬的刺刺得“嗷嗷”直叫，痛苦地說：“原來你真的不是孔雀，而是刺猬啊！”小刺猬老虎的爪子被刺得傷痕累累，得意洋洋地說：“”告訴你了，我不是孔雀，是刺猬。你就是不聽。”說完，小刺猬轉身回家了。
走在回家路上小刺猬，邊走邊想：還是自己的這身毛發好，可以保護自己。想到這，它把自己身上的孔雀毛都扯掉了。
童話故事的作文 篇3
雨過天晴，天上出現了一道五彩繽紛的彩虹。
熊貓笨笨懶洋洋的起床了，它慢騰騰地來到竹林。咬斷竹子，扯掉竹枝，撕開竹皮，正準備吃早餐的時候，忽然聽見一聲叫喊：“住手，竹子有毒!”
笨笨被這突如其來的一聲嚇呆了，它抬頭一看，原來是森林管理處的大象警長。“你在和我說話嗎?”笨笨問道。
大象氣喘吁吁地跑到笨笨身邊，說：“昨天，我發現一個外星人在我們這片森林上空盤旋，我們的.探測儀顯示好像是噴灑了一種藥水。我怕有毒，已經發出警報，警員們都在分頭行動呢。”
正說話的時候，小猴、小鳥和小甲蟲都匆匆忙忙的趕來了。
機靈的小猴警員率先發言：“情況已經查明，是一個外星朋友干的。它昨天去宇宙娛樂中心玩兒的時候，路過我們這里，發現有一種病毒正在危害這片森林，就用他們最新發明的4s藥水幫助我們保護了森林，所有的樹木都安然無恙了。”
“你肯定這種4s藥水沒有毒嗎?”大象警長不放心地問道。“可一定要查清楚。”
小甲蟲不緊不慢地說：“報告警長，我已經化驗過了，這種藥水的確無毒無害。”
小鳥補充到：“報告警長，我們根據最新的跟蹤系統已經和這位外星朋友聯系上了，準備再要一些藥水，以后保護森林就靠它了。”
聽了這個好消息，大家都歡呼起來。小猴說：“太好了，今年我的蘋果該大豐收了。”
熊貓笨笨說：“哈哈，明年春天我可以吃到更多的竹筍了。”
消息通過無線信號發了出去，森林里的動物們都歡呼雀躍。大象警長高興地對大家說：“以后我們要和外星朋友友好相處，保護環境，保護我們的家園!”
太陽公公笑瞇瞇地看著這一切，小鳥們飛向天空，在傳遞著這個森林里的故事……
童話故事的作文 篇4
小松鼠胖胖爬上蘋果樹上吃蘋果，每咬一口蘋果，，就把蘋果丟下來，小兔子開心的經過樹下，就被胖胖丟下的蘋果打到… 唉唷 ~~ 好痛喔 !小兔子跟胖胖說，不可以浪費食物，要惜福。可是胖胖不聽小兔子的話，，繼續丟蘋果.，一直丟，一直丟。小兔子，舍不得蘋果就這樣浪費了，所以就把蘋果撿回家。
冬天來了，小松鼠胖胖又冷又餓，找不到東西可以吃。于是跑到小兔子家，胖胖跟小兔子說:”我不應該浪費食物，害我現在沒有食物可以吃..我以后不會再浪費了。”
小兔子就把當初撿回來的蘋果給胖胖吃，他們兩個吃的好開心喔!
動物童話故事：動物聚會
冬天快要到了，小動物們在森林聚了起來，討論過冬的事情。小青蛙說;“我是冬眠的動物，到了冬天的時候，我呀就舒舒服服的睡一個大覺，到春天的時候才醒來，我就是這樣過冬的'。”小螞蟻說：“我們螞蟻呀!存了很多的食物，冬天的時候，我們聚在一起吃東西、開舞會。快快樂樂的過冬。”大雁、小燕子要飛到南方過冬，小松鼠要把窩墊暖，儲備食物過冬……小動物們都爭著說，熱鬧及了。
童話故事的作文 篇5
這是個陽光明媚的下午，森林里不時傳來嬰兒“哇哇”的哭聲。原來近幾天松鼠媽媽生了一只小松鼠，可奇怪的是這只小松鼠竟然長著一對雪白的大翅膀，這使松鼠媽媽非常的'擔心。
就這樣幾年過去了，一年一度的森林運動會即將到來，小松鼠非常高興，心想有了這對翅膀冠軍一定是我的了。于是它便參加了跳高。它急忙趕回家把決定告訴了媽媽。可是松鼠媽媽卻非常生氣說：“比賽一定要憑自己的實力，不要使用這對翅膀”。小松鼠根本就沒把媽媽的話放在心里。
比賽開始了隨著裁判的槍聲運動員們一個個地沖了出去，這時裁判對這小松鼠舉起了紅牌說：“跳高是用腳跳的，而你卻是飛過去的，這違犯了規則”。小松鼠真是后悔極了，沒聽媽媽的話。從此小松鼠再也沒有用這對翅膀了，全是依靠自己的能力去做事。
這個故事告訴我們不能依靠外力，一定要靠自己的努力，否則一事無成。
童話故事的作文 篇6
從前，有鉛筆、橡皮、文具盒和蠟筆四個文具。
有一天，它們四個聚到了一起，誰也不甘示弱，個個都爭著炫耀自己的本領大。鉛筆說：“我可以寫出文字，你們不行。”說完，在紙上出現了幾個黑色的字。蠟筆不服氣地說：“我也行，而且還是彩色的呢！”說完紙上就畫出了一幅彩色的畫，漂亮極了。橡皮看到鉛筆和蠟筆寫的字和畫，得意地笑了：“你們都別高興得太早，我是可以擦掉你們寫的字和畫的。”說著橡皮就把剛寫的字和畫擦掉了一部分。鉛筆說：“我也行啊！”鉛筆立刻用頭頂上的.橡皮把剩下的一部分擦掉了。
文具盒在一旁聽了他們的本領，說：“那我還能把你們吞到我肚子里呢！”話音剛落，三個文具就被吞到肚子里，文具盒說：“人人都有長處和短處，要學習別人的長處，正視自己的短處，金無足赤，人無完人。所以你們剛剛做的是不對的，如果你們以后不像剛剛那樣做，我就把你們放出來。”三個文具羞愧地說：“好吧。”文具盒看到它們認錯了，就把它們放了出來。
文具盒說的是對的，人人都有自己的長處和短處，不能用自己的長處奚落別人的短處，要使用各自的長處，相互配合才會有更好的效果。
童話故事的作文 篇7
從前桌子和鉛筆是一對很好的朋友。鉛筆每次在桌子上寫東西的時候，其實都在給桌子講故事，而桌子又為鉛筆提供寫東西講故事的平臺。日子就這樣一天天過著。
可是有一天，不知為什么鉛筆不給桌子講故事了。桌子就問鉛筆“今天你怎么了，為什么不講故事給我聽了？”鉛筆不耐煩的說：“哦！對不起我給忘了，以后再說吧。”桌子聽了只是有點不高興，倒也沒說什么。鉛筆心理卻想：你一天到晚就待著，什么也不干，我干嘛要天天給你講故事呀！()就這樣的'冷戰持續了幾天。直到后來鉛筆都不跟桌子說話了，要是說話也是一些壞話。桌子沒過多久就發現鉛筆非常的瞧不起他，后來連自己也覺得自己沒什么本事，有點兒自卑。這樣鉛筆就更覺得自己了不起了。一副驕傲自大的樣子。
有一天鉛筆被小主人扔到河里了，正好被桌子發現，并且用它那剛學會的游泳本領，及時的救上了鉛筆。鉛筆被救上來之后心懷愧疚地說：“謝謝你桌子！對不起！我不應該自大瞧不起你，其實我們每個人都有長處和短處，不能只看到別人的缺點。請你原諒我。”桌子說：“沒關系，要不是你對我的態度，我可能還學不到更多的東西呢！”
桌子和鉛筆從此又成了好朋友，又過上了比以前更好的日子了。
童話故事的作文 篇8
今天，我發現有兩個小人拿著繩子想把我捆起來，其中一個小人發現了我在盯著他們于是解釋說：“我叫“捆”，他叫“抓”我們是漢字王國的人，我們的國王“王”要讓你去參觀我們的王國”“我會走，把我放了吧！”“可是我也不會把繩子解開。”“捆”難為情地說。不一會兒，我們就到了漢字王國，一個小人看見了我，就輕松的把我身上的繩子解開了，他說：“我就是“放”專門解繩子！”原來“捆”只會捆，“放”才能解繩子呀。我跟著“導”來到了國王＂王”的城堡，“王”看見了我就急忙說:“請坐。”“王”接著說:“這次請你來是想讓你知道，漢字是奇妙的。”。
然后我和“王”跟著“導”走到了長廊，“王”對我說：“這是制造我們的人，名叫“倉頡，”這是我們的.老祖宗甲骨文、金文、小篆……你看，亂用我們也是很可笑的事，公雞寫成了分雞，母雞寫成了每雞，今天寫成了令天……看看這篇作文，就是不會寫我們的后果。”我看了那篇作文就不不由自主地大叫起來，是一個小朋友寫給他爸爸的信，但是有的字不會寫就用0代替，他爸爸覺得那些0都是蛋讀出來的是：“親愛的蛋蛋：聽說你有了蛋，一定要養好蛋，千萬不要亂下蛋。你的蛋子。其實他真正的意思是：親愛的爸爸：聽說你有了病，一定要養好病，千萬不要亂下床，你的兒子。
一聲“起床”把我驚醒。呀！漢字王國呢？哦！原來這是夢呀！漢字可真奇妙！
【童話故事的作文】相關文章：
童話故事的作文03-18
童話故事作文03-18
童話故事作文03-19
童話故事的作文03-19
童話故事作文03-19
童話故事作文03-19
童話故事的作文03-19
童話故事作文03-19
童話故事作文03-20
童話故事作文03-20