小學生童話故事作文

時間：2026-03-19 02:45:11 童話故事作文

實用的小學生童話故事作文精華[6篇]

　　在日常學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的小學生童話故事作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

實用的小學生童話故事作文精華[6篇]

小學生童話故事作文篇1

　　一天，幾個肩并肩漁夫在岸邊捕魚，但他們捕了幾天幾夜，才捕到了十幾條魚，一個漁夫出了個主意說：“我們要不一起出錢買一艘船出海去捕魚，怎么樣？”其他漁夫異口同聲的說：“這個主意不錯！”

　　幾天后，他們湊起了足夠買一艘小船的錢，就把船給買回來了，一切準備就緒了，他們就一起出海了，抱著很大的期望航行，到了一個小島附近，他們把船固定下來，開始捕魚了，結果每次撒網下去，收網不是石子，就是網子什么都沒有，他們都灰心了，決定最后一次撒網，大家都抱著最后一搏的心情，非常期待的收網，這次真的`是太受打擊了，還是跟前幾次一樣，什么都沒有。唉

　　這個小故事告訴我們：“凡事都要平常心對待，要有希望，但別抱太大的期望。

小學生童話故事作文篇2

　　有一天，番茄先生生病了，他身體上長了一些蟲子。蜜蜂正好在旁邊找花蜜，番茄先生問蜜蜂：“你可不可以幫我捉害蟲呢？”蜜蜂說：“我只會采蜜，不會捉蟲。”

　　蜜蜂飛走了，他看見了地上有一只屎殼螂經過，他飛下去讓屎殼螂停下，蜜蜂讓屎殼螂到番茄先生那里。蜜蜂小聲地對屎殼螂說：“番茄先生生病了，你能幫他去治病嗎？”屎殼螂過去一看，發現番茄先生身上長了很多蟲。屎殼螂對番茄先生說：“我不會捉蟲，我只會滾糞球。“于是，他就走了。

　　番茄先生正好看見上面飛來七只蟲，他對著他們喊：“小蟲！可以幫幫我嗎？”小蟲聽見了飛下來，仔細看了看。心想：難怪是番茄先生的`葉子上有許多蚜蟲啊！七只小蟲爬上去很快就把蚜蟲吃光了。番茄先生覺得好多了，他低下頭一看，原來是七個斑點的小蟲。小蟲說：“我們有七個斑點，大家都叫我們七星瓢蟲。”

　　不久，番茄先生長出了碧綠碧綠的葉子，也長出了紅彤彤的小番茄。他咧開嘴笑啦！

小學生童話故事作文篇3

　　在一片美麗的村莊邊上，有一棵很大很大的蘋果樹。在這棵蘋果樹的右邊有一幢小房子，這幢房子已經很久沒有人住了。蘋果樹的左邊有一塊小小的墓碑，上面寫著：約翰之墓。原來，這里藏著一個感人的故事……

　　很久很久以前，這里住過一個叫約翰的小孩，那年他只有七歲。有一天他問爸爸：“爸爸，怎么才能讓我們的村子變得更美麗？”“那要種很多很多的樹。”爸爸回答。約翰聽完以后，就把蘋果核里的'籽取出來，埋在土里，澆水、施肥……他每天都非常認真地照顧蘋果籽。一天一天的過去，蘋果籽發芽了，長出了一株小苗。約翰開心極了，他更加細心地照顧蘋果苗了。

　　一天夜里，暴風雨突然來臨，天空中烏云密布，大風夾著雨水劇烈的咆哮著。約翰從睡夢中驚醒，發現小樹苗被風雨吹打的東倒西歪的，他一下子撲了過去，用自己的身體擋住了小樹苗，過了好久好久，暴風雨終于停了，天空晴朗了，也亮了。蘋果苗沒事了，可約翰卻一下子癱在地上，一動不動了。后來醫生檢查說，是暴風雨使約翰因重感冒而死，家人聽了以后都悲痛不已。村里的人知道了都說：約翰真好！于是大家一起建了這座約翰之墓。

　　如今蘋果苗長成了蘋果樹，在陪伴著約翰。就這樣，一晃，二十年過去了……

小學生童話故事作文篇4

　　小花貓咪咪是個非常可愛的小女孩，它擁有許多毛絨玩具。

　　在一天晚上，小花貓咪咪睡著了以后，毛絨玩具都活躍了起來，它們決定舉行一場跑步比賽：

　　先是評委團入場，評委團的`人員有：布布娃娃和花花娃娃，相信它們會公平的做好評委。

　　然后是運動員入場，運動員有：芭比(1000米跑步、接力跑(和毛絨小狗)、跳高和跳遠)、毛絨小狗(扔鉛球、接力跑(和芭比)、跳高和跳遠)、桃子娃娃(1000米跑步、跳高、跳遠和扔鉛球)。

　　我猜呀，比賽一定非常精彩！

　　再往后是拉拉隊，拉拉隊的成員有粉色小熊、黃色小熊和白色雙胞胎小熊。

　　最后是主持人上臺，主持人是毛絨小虎。它宣布、“比賽開始！”全場響起了熱烈的掌聲。

　　這場比賽非常精彩，差不多每位運動員都奪得了兩枚金牌，只有桃子娃娃才一枚金牌，它非常傷心，毛絨小虎看到了，問它：

　　“你怎么了？為什么哭得這么傷心？”

　　“我運動方面真是太差了，才得了一枚金牌！”

　　“以后多加鍛煉就行了。友誼第一，比賽第二嘛！”

　　“我想通了，小虎，謝謝你！”

　　說完，桃子娃娃高興的笑起來……

　　“咕咕咪”白天到了，大公雞又叫了起來。一切都恢復了平靜。

小學生童話故事作文篇5

　　一天，粉筆媽媽帶著她的孩子們出來玩耍，也不知為什么，孩子們吵了起來。只見筆渾身是土，鼻青臉腫，那樣子簡直是慘不忍睹，還不停的哭泣，看樣子是受了很大的委屈。

　　粉筆媽媽來到孩子們的身邊，問：“怎么回事?”筆說：他們都攻擊我，有的還對我大打出手……還沒等筆說完，紅粉筆搶過來說：“誰讓你自以為是，目中無人了，誰不知道你不吉利呀，沾上你就倒霉，掃把星轉世，哼!”粉粉筆也說：“該打，總是自認為了不起，還貶低別人。自己那么單調還總看不起別人，什么人!”藍粉筆也說：“你說你自己能也就罷了，可氣的是還讓我們給你當墊背的，想踩著我們肩膀往上爬，真是無恥。自己都不知道自己就只適合在墻上呆著呀!”大家你一句我一句的.指他，筆哭得更傷心了。這時，粉筆媽媽大概聽出來是咋回事了，拿起他們分別在地上畫了一道，頓時一道美麗的彩虹出現在了他們的面前。

　　這時，他們都低下了頭，心想：是我們錯了，每個人都有每個人的用處，我們不能只看到自己的優點而看不到自己的缺點，而應多看到別人的優點，從而取長補短。想到這兒，孩子們手拉手來到媽媽身邊，對媽媽說：“我們錯了!”說完他們又愉快的玩了起來，粉筆媽媽看著他們，臉上露出了欣慰的笑容。

　　關于小學生自編童話故事作文范文

小學生童話故事作文篇6

　　很久很久以前，有三個快樂的孩子，其中兩個女孩，一個是男孩。一個女孩叫珍妮，一個女孩叫爾菲；男孩叫飛米。他們一起住在樹洞里。他們有許多朋友：小兔蹦蹦、松鼠吉吉、大象比爾、小鹿尼爾、小鳥飛飛、孔雀潔西、小白鼠雪花、小狗旺旺和小魚飛水、金金和米飛。

　　他們自由自在地生活在森林里。有一天，爾菲說：“我們不如建一座房子住在一起吧！”大家都同意了這個建議。珍妮說：“我們建五層樓的房子吧。”“不行！五層樓太低了。我要建十層樓的房子！”“哥哥，還是珍妮的主意好！房子砌那么高怎么磚塊砌上去呀？而且房子太高，上上下下多費力氣！我們還是把房子建大一點、寬一點、矮一點吧，住起來既然方便又舒服，有什么不好呢？”爾菲說。“建高點能看風景，不是更好嗎？”就這樣他們爭吵了三天還是沒有定下來。小兔蹦蹦、大象比爾等動物們給他們三人分析了高層和低層有利與不利的因素，最后飛米同意了大家的意見，決定蓋五層樓的房子。

　　三個孩子在動物們的.幫助下，經過一周的努力，終于把房子砌好了。珍妮興奮地叫道：“我們成功了！”爾菲也跳了起來，高地地說：“看，團結就是力量！”飛米笑了，動物們也笑了。

　　三個孩子找來美麗的貝殼和各種各樣的花草，把房子裝扮得像宮殿一樣富麗堂皇。大家把它叫作“森林宮殿”！從此孩子們和動物們開開心心地住進了宮殿里。

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