三年級童話故事作文經典8篇
在日常學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的三年級童話故事作文8篇,歡迎大家分享。

三年級童話故事作文 篇1
在一個森林里住著三個好朋友:麻雀、錫兵和大拇指湯姆。雖然他們過著十分平常的生活,但他們很快樂。
有一天,鴿子在森林飛來飛去,尾巴上系著一面橫幅,醒目地寫著――一年一度“擂臺賽”即將開始。有許多兇猛而又好勝野獸看到了,都爭先恐后去報名,想由此證明自己是森林中最強的。麻雀看到這個消息后,馬上回家告訴錫兵和湯姆。
經過一翻商量,他們也決定去參加“擂臺賽”。因為他們三個是本界“擂臺賽”看上去最小最弱的,所以裁判們特別允許他們三個一組。
第一局的對手是獅子。裁判宣布比賽開始后,獅子馬上先發(fā)制人,發(fā)動攻擊,朝他們撞了過來,麻雀反應快,立刻飛上了天,錫兵和湯姆一蹲,獅子撞到了墻上去,那一堵墻幾乎要倒塌了。錫兵和湯姆鉆到獅子的肚皮下,使出全身的'力氣,向獅子的肚子撞去,撞得他哇哇大叫;接著麻雀又用鋒利的爪子抓獅子的背。
三年級童話故事作文 篇2
有一天,螞蟻掉到小河里面,有一只會游泳大灰狼發(fā)現它,于是,跳下河去救它,大灰狼把螞蟻救,螞蟻很感激狼,它說:這是我的傳家寶哨子,只要你吹響它,我就會立刻幫助你并且趕到,現在我把它送給你。大灰狼連忙說:謝謝你。
一次,大灰狼被獵人盯住,獵人剛想開槍,卻被螞蟻看到,螞蟻立刻咬一口獵人,獵人大叫一聲啊!
這個故事告訴我們要互相幫助的道理。
三年級童話故事作文 篇3
在那白雪皚皚的群山腳下,有一片連綿不斷的翠綠森林。森林里有座小學,學校校長是大象先生。
一天,小狐貍來到學校門口,看見那么多動物小朋友都來上學,他也想報名。于是,他找到了大象校長。校長見了小狐貍,冷冷地說:“你們狐貍太狡猾了,動物學校不收狐貍學生,你還是回去吧!”小狐貍傷心極了,他一邊哭著,一邊朝森林深處跑去。
小狐貍跑著跑著,一不小心把山羊爺爺給撞倒在地上。小狐貍連忙把他扶起來,并且說:“對不起!您沒事吧?是我不小心把您找到了!”山羊爺爺不但沒有責怪小狐貍,還夸獎他是個誠實的'好孩子。聽到夸獎后,小狐貍心里樂滋滋的。跟山羊爺爺告別后,又蹦蹦跳跳地往前走了。
三年級童話故事作文 篇4
田鼠與家鼠是好朋友,家鼠應田鼠所約,去鄉(xiāng)下赴宴。它一邊吃著大麥與谷子,一邊對田鼠說:“朋友,你這是過著螞蟻一般的生活,我那里有好多好東西,去與我一起享受吧!”
田鼠跟隨家鼠來到了城里,家鼠給田鼠看豆子和谷子,還有紅棗、干酪、蜂蜜、果子等好吃的。田鼠看的木更口呆,不禁悲嘆氣自己的命運。它們正在開始吃的時候,有人打開了門,膽小的.田鼠一聽到聲響,就害怕的趕緊鉆進了老鼠洞。當家鼠在想那干酪的時候,又有人進屋拿東西。他一見到有人,立刻又鉆到了洞里。田鼠也顧不得饑餓,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的對家鼠說:“朋友,你自己盡情的去吃吧,去擔驚受怕的享受這些好吃的東西吧。我還是去啃那些大麥和谷子,平平安安的去過你看不起的普通生活吧!
小朋友們這個故事說明:人們寧愿過簡單平穩(wěn)的簡樸生活,也不愿意去過那種充滿危險地富足生活。
三年級童話故事作文 篇5
一天,小豬想吃糖了,因為以前吃糖吃著把牙吃疼了,所以豬媽媽便把糖藏了起來。
小豬好久沒吃糖了,今天突然想起來,就下定決心去找。過了一會兒,他在廚房的柜子上隱隱約約看到了一瓶東西,他去搬來了一個椅子,站了上去,拿到了那個盒子,打開一看,全都是五彩繽紛的糖果,他只拿了一顆吃了下去,因為怕被媽媽發(fā)現,所以只拿了一顆。
過了一會兒,豬媽媽回來了,首先走進了廚房,拿起了那個盒子,123......“哎,不對呀,怎么少了一顆?”豬媽媽自言自語起來。
豬媽媽掃地的時候,發(fā)現了小豬的床下有一個糖的紙屑,心想:不會是他吃的吧?
到了晚上,小豬的牙突然疼的歷害,豬媽媽立刻帶小豬去了醫(yī)院。豬媽媽帶小豬到了醫(yī)院,一看,醫(yī)院關門了,豬媽媽再往手上的手表一看,“都11:30了呀!
小豬只好忍著疼痛進入了夢鄉(xiāng)......
過了一晚,豬媽媽帶著小豬再一次來到醫(yī)院,醫(yī)生說:“吃的藥就可以了。”
回到了家,豬媽媽嚴肅的'問小豬:“你是不是偷吃了糖果?”小豬傷心的說:“對不起,媽媽,我不應該偷吃糖果的!必i媽媽說:“好孩子就要承認錯誤,咱們回家吧!”
最后,小豬和豬媽媽高高興興的回到了家......
三年級童話故事作文 篇6
從前有個驕傲的剪刀,它覺得自己很厲害,準備到外面去闖闖天下。
它來到了森林里,看見小壁虎在練習攀登,說:“哼!你也太弱了吧,讓你見識見識我的厲害!”說著,剪刀就三蹦二跳地到了小壁虎的身旁。“咔嚓、咔嚓……”小剪刀把小壁虎的尾巴剪成了好幾個小小的.節(jié),小壁虎傷心地哭了,它一邊哭,一邊帶剪刀去山羊爺爺那兒評理。
它們三步并作兩步地向山羊老爺爺的家跑去,山羊爺爺一看見自己最喜歡的小壁虎哭了,就把它抱在懷里,說:“小寶貝兒,別哭了,告訴爺爺,誰欺負你了?”小壁虎把經過一五一十地說了出來。山羊爺爺只說了一句話“剪刀,你去跟小溪比試比試吧!”
剪刀來到了小溪邊,可是它怎么剪也剪不斷。
剪刀這才知道:人外有人,天外有天。
老師點評:你的想象真是很新奇,不僅有趣還蘊含深意!真棒!
三年級童話故事作文 篇7
上了火車,同學在南瓜老師帶領下一人找了一個床鋪,床有兩層,床單很漂亮,五顏六色,有:米老鼠、唐老鴨等等一系列圖案,甚至連窗簾也是那么的漂亮,頭頂上有許多氣球,南瓜老師讓同學們把行李放在定出箱里。知道什么是定出箱嗎?就是每個床下有一個秘碼紙,輸入秘碼就可以存放行李,然后輸入地點,到站的'時候就會自動把行李收拾好,放到窗臺上。最有趣的是定時鬧鐘,你定好時間她會幾點叫醒你,這樣你也不會睡過頭了,還有定時地點,只要你輸上去哪兒,到站就會通知你到站了。比如系統(tǒng)會對你說:“石家莊到了,石家莊到了,您該下車了!币恢闭f到你下車離開這個座位。
開車了,有幾位同學在車廂里打鬧,南瓜老師說:“不要亂跑,否則一緊急剎車就會嗑著的!蹦菐孜煌瑢W很聽話地回到自己的位置。草莓和香蕉、蘋果、葡萄等在一起唱歌,她們唱了很多歌,一點不象剛離開父母時那么難過,在南瓜老師的帶領下全體同學一起唱起了歌,歌聲是那么優(yōu)美,連列車員和她們一起唱。
不知不覺得過了幾個小時,同學們都有點累了,南瓜老師安排大家都休息,草莓和香蕉等同學很快進入了夢鄉(xiāng),一個個都在做著美夢,夢著看到了海南的椰子樹、藍藍的大海……
后面的故事會精彩……
三年級童話故事作文 篇8
雨過天晴,天空中飄著朵朵白云,有的像在山坡上吃草的山羊,有的像蹦蹦跳的白兔,還有的像白色的棉花糖。
今天是媽媽的生日,小象想去給媽媽采花,小象走呀走,看到橋對岸長著許多花,小象高興地說:“太好了,我終于找到花了!毙∠蟮亩亲优值孟翊底懔藲獾腵氣球,我真為它捏了一把汗。突然,小橋被壓彎了,小象差一點就被河水沖走了,小象害怕極了,趕緊退回來,拍了一下胸口說:“嚇死我了,嚇死我了。”橋過不去,這可怎么辦呢?它歪著頭苦思冥想起來。
突然,小象想出辦法啦。它用鼻子一卷,小橋就翻過來了。小象高興極了,它抬著頭、翹著長鼻子過去了。
從小象的身上,我明白了遇到困難要用智慧去戰(zhàn)勝它的道理。
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