小學生童話故事作文【匯總6篇】
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的小學生童話故事作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生童話故事作文 篇1
在貓國貓城貓歷貓日貓時，出生了一只美麗可愛的花貓姑娘，這只花貓姑娘的記憶力相當的好：一歲就能把《三字經》背下來，二歲就能把《弟子規》背得滾瓜爛熟。
在貓城的另一端，貓歷貓日貓時同時出生了一只帥氣的白貓小伙，這只白貓小伙的記憶力也不一般，一、二歲時也能把《三字經》、《弟子規》背得滾瓜爛熟。
過了幾年，兩只小貓都長大了。有一天，花貓姑娘打聽到在貓城的另一端住著一只記憶力也頂呱呱的白貓小伙，驕傲的她心里想：這有什么了不起的，我寫信告訴他，我們倆比記憶力，看誰的記憶力好！于是她定信給白貓小伙：
白貓小伙:
你好！聽說你的記憶力不錯，所以我請求，咱倆在
貓時下午貓時在貓城的城中心舉行一次記憶力大賽，
看誰的記憶力好！
花貓姑娘
花貓姑娘把這封信寄了出去，沒過幾天，花貓姑娘收到了白貓小伙給她的回信：
親愛的花貓姑娘：
你好！
我非常同意舉行這次大賽！
白貓小伙
收到白貓小伙的回信，花貓姑娘更加神氣十足，每天不停的得寫信寫信，把信寄給別的貓。信的'內容也非常統一，全都是邀請貓去參加這次大賽，把她要比賽的事都忘到了腦后。而白貓小伙，每天把國外名著、國內名著要背上上百遍呢！離比賽還有一天，花貓姑娘突然想起自己還要比賽呢！剛拿起書來背，卻轉念一想，那個白貓小伙也不知道背得好壞，我還是先干我的事情吧！于是，她又玩了起來。
比賽的時間到了，花貓姑娘緊張的上了臺，慢吞吞的背著自己會的。而白貓小伙輕松的背著，《三字經》背完又背《弟子規》、《弟子規》背完背《紅樓夢》。把國外名著、國內名著全背了一遍，最后的冠軍不用說，就知道是白貓小伙。花貓姑娘又氣又恨，最后傷心的得了場大病。她想不通，自己這么聰明，怎么會敗在一只白貓小伙的手下？
最后，花貓姑娘的名聲在貓城里漸漸消失了......
小學生童話故事作文 篇2
冬天來了，冬爺爺披著一條雪白雪白的絨毛被子順著風飄過來了。冬爺爺還帶著它的心肝寶貝——小雪花過來了。
小雪花有像白雪公主那樣潔白的小臉蛋。小雪花真可愛！真活潑！它在空中自由自在、無憂無慮地飛舞著。瞧！它的舞姿多么美。一會兒飄到這兒，一會兒飄到那兒。
冬爺爺大聲喊道：“我的.小雪花，不要走得太遠。”
小雪花說：“知道了，我不會走太遠的。”說完，就朝冬爺爺做了一個鬼臉，跟冬爺爺擺了擺手，離開了冬爺爺的視線。
小雪花順著北風飄呀飄呀，來到了一處墻角，看到了一棵小樹，樹上開著一些黃色的小花。小雪花好奇地問：“你好，我叫小雪花，我親愛的冬爺爺常常叫我小寶貝，你叫什么？”
那朵花回答道：“我叫臘梅花。你是怎么來到這里的？”
“是冬爺爺帶我來的。”小雪花開心道。
于是小雪花和臘梅花成了一對好朋友。
小雪花說：“這么冷的一個季節，你不怕冷嗎？竟然還開著美麗的花朵。”
臘梅花自豪地說：“不，我不怕冷，我就是在冬天里開放的。”
小雪花羨慕地說：“你真勇敢！時候不早了，我也該回去了，不讓冬爺爺會著急的。你有空到我那去做客哦！再見，臘梅花。”
臘梅花依依不舍地說：“那好吧！記得經常來看我。再見，小雪花。”
小雪花又回到冬爺爺地懷抱里了。
冬爺爺問：“小雪花，剛才你干嘛去啦！我找了好久都沒找到你呢！”
小雪花眨眨眼，調皮地說：“我認識了一個新朋友，它就是勇敢堅強的臘梅花。”
小學生童話故事作文 篇3
在一個花園里，有各種各樣、千姿百態的花，有美麗的玫瑰花，有潔白如玉的百合花，還有雍容華貴的牡丹花……但在一個最不起眼的墻角里有一棵最不起眼的小花。
“瞧瞧它，長得多丑，再看看我，多美麗呀！”玫瑰花驕傲地說。
“是呀，是呀！”百合花附和道，“我那么白，要是碰到它，一定很臟，我要離它遠點！”
“我沒有你們說的那么丑，也沒有那么臟。”墻角里的小花開始向花兒們抗議。
“喲！”牡丹花叫了起來，“你長那么丑，那么臟，還說沒有，真是的。”
時間一天天過去了，這棵小花越長越高，越長越漂亮，還開出了幾朵紫色的'小花。最后長出了墻頭。
“哇！世界多么美麗呀！”小花驚訝地說。
“這兒有朵牽牛花！大家快來看，一朵美麗的牽牛花！”在墻外，一個小女孩叫到。
“我有個名字啦！”而且這么好聽？“牽牛花自言自語地說，”那真是太棒了！“
花園里的花聽了，羨慕極了，“有那一個那么好聽的名字，它一定很美麗。”也有些花努力成長，想長的像牽牛花一樣高，但并沒有成功。
從那以后，再也沒有花嘲笑牽牛花了。
小學生童話故事作文 篇4
一天，小白兔兄弟倆到集市上買了一個大西瓜。西瓜太大了，一個人搬不動，于是兄弟倆就一起搬著西瓜慢慢地往家走。
哥倆好不容易走到小河邊，船夫已經回家吃飯去了。哥倆累得坐在地上犯了愁。兔哥哥對弟弟說：“我們怎么過河呢？把西瓜帶回家，讓媽媽嘗一嘗也好啊。”兔弟弟靠在西瓜上，耷拉著耳朵，用手撓著頭，突然，腦中小靈光一閃，想出了好辦法。
兔弟弟找來一塊尖尖的石頭，把西瓜切成了兩半，一人一半，每人都把西瓜肉吃掉一部分，剩下的'還能讓媽媽嘗嘗呢，于是，一個漂亮的西瓜船做成了，哥倆穩穩地坐上西瓜船，高高興興地回家了。
好聰明的小兔子啊！
小學生童話故事作文 篇5
這天，我睡醒后，照例揉揉眼睛，打個哈欠，伸伸懶腰……我怎么睡在一個泡泡上呢?我環視四周，怎么全是水草和珊瑚?還有魚兒游來游去。我怎么在水里?我再看看自己，我怎么全身都是魚鱗呢?
“泡泡，起來啦!我們去金蟾樂園玩。”一個水母對我說，她不就是小美美嗎?難道我成了泡泡?“還愣著干嗎，我們都等著你呢!”啊，我真的成了小鯉魚泡泡!我問：“金蟾樂園不是已經被毀了嗎?”“哎呀，你這個破記性，我們早就把樂園又重新建起來了!”“哦……美美，那你能給我唱首歌嗎?”“好呀!咕咕咕，水泡……”我陶醉在美美的'歌聲中……
“泡泡。才回鯉魚湖就把我們給忘了啊?”阿酷把手搭在我肩上說：“哥們兒，聽說金蟾樂園還添了一個洗澡房，可舒服了!待會兒咱們去試試。”“好!”我一邊說一邊把他的手從我的肩上推開，阿酷的手怎么這么重!
金蟾樂園到了，我和小伙伴們玩了許多好玩的玩具，太開心了!玩累了，出了一身汗，我想游泳。可是四周都是水，怎么洗啊?“泡泡，我們去游泳池游泳吧!”說完，阿酷拉著我就往游泳池里鉆。“哎呀呀，怎么全是男孩子呀!”我調頭就往回游，游啊游，終于游到了都是女孩子游泳的地方。
我游啊游啊，真是太舒服了!真沒想到水里面還有游泳池，洗得還這么舒服。我一邊游一邊哼著歌。這時，小美美向我游來，大叫：“泡泡，你怎么在這里游泳呀!這可是女游泳池!”“噢!”我才回過神，我是泡泡，泡泡可是男孩子啊!我頓時臉紅紅的，不好意思地笑笑，害羞地說：“我走，走……走錯了!嘻嘻!”我沖出了女游泳池，拼命游啊游。小美美趕了上來，對著我詫異地說：“泡泡，你到底怎么了啊?闖進女游泳池不說話還會臉紅!真羞死了!”
“啊!我……”我真不知道該怎么給美美解釋。“我的天呀，我要變回去……”
小學生童話故事作文 篇6
天還沒亮，小蝸牛就上路，今天是它第一天上幼兒園。可是它慢慢的爬到幼兒園的時候，動物娃娃們都在和大象老師說再見。
第二天，小蝸牛早早地就出發，他爬很長的時間，才走一小段路。他鄰居家的小兔子才走幾步就把小蝸牛剛走的路全走完。小蝸牛傷心地哭。
小兔子轉過身子等小蝸牛說：“別哭，別哭，你走得太慢，我來帶你走吧！”小兔說著就把小蝸牛放在它的耳朵里，然后撒腿就跑。
到幼兒園，大象老師笑瞇瞇的說：“很好，今天小兔子第一。”“還有我呢！”小蝸牛在小兔子的耳朵里露出小小的.觸角大聲喊道。
后來，大象老師在動物娃娃們都來的時候，表揚小兔子和小蝸牛。
第三天，小蝸牛讓小馬給帶到學校，大象老師說：“很好今天小馬第一，看來小蝸牛不是第一。”“不，我還是第一。”小蝸牛從小馬的尾巴里鉆出來。大象老師又表揚小馬和小蝸牛。
第三天，大象老師在大門口等著說：“今天誰是第一呢？”“是我。”天空上響起小蝸牛的聲音。大象老師抬頭一看，小蝸牛正在小鳥身上唱歌呢！
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