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童話故事作文

童話故事的作文

時(shí)間:2026-03-20 04:36:51 童話故事作文

童話故事的作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的童話故事的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

童話故事的作文

童話故事的作文 篇1

  一天,大明把鉛筆盒放在桌子上,突然,一個(gè)七色光芒照了進(jìn)來,文具們居然會(huì)說話了,它七嘴八舌,正在爭(zhēng)誰的用處是最大的。

  自動(dòng)筆的頭發(fā)是個(gè)便便形的,身子很苗條。它神氣十足地說:“小主人能考滿分,那都是我的功勞!如果小主人沒有了我,它最高分只能考4分!沒交空白卷已經(jīng)是不錯(cuò)了。所以我才是最重要的,你們應(yīng)該叫我‘大姐大’你們這些無能的小東西,根本不配跟我在一起!”筆芯聽見了說:“如果你沒有了我還能寫字?你這個(gè)‘冷血文具’你才不配跟我在一起呢,我才是最重要的!”它的聲音讓肥肥胖胖,方方正正的橡皮聽見了它說:“你們不講理了!如果小主人把字寫錯(cuò)了,沒有我修正,她就只能用手摸干凈,抹干凈以后卷子就黑不溜秋,如果不用手摸只能考個(gè)3分!所以我才是頭兒!”他們的每一句話都被又扁又長(zhǎng)的尺子聽到了,它說:“你們真是太不像話了,沒有了我,小主人在語文課上怎么連線?數(shù)學(xué)課上還怎么測(cè)量?所以我才是最重要的'!”

  爭(zhēng)吵聲越來越響,這時(shí),它的聲音把小主人引來了!小主人看著這些爭(zhēng)吵的文具,驚訝的張大了嘴巴??

  評(píng)語:不會(huì)講話的文具們?cè)谄呱獾膸椭聲?huì)講話了,從而引發(fā)了一場(chǎng)爭(zhēng)吵,開頭點(diǎn)題,引出下文。

童話故事的作文 篇2

  從前,在森林的邊上,有一座城市,那座城市被動(dòng)物們稱為“動(dòng)物國(guó)度”。這個(gè)地方很美很美。在這個(gè)國(guó)度里,有一所學(xué)校,叫“夢(mèng)幻學(xué)校”。

  這里的一切,都是那么的和諧。你瞧:小白兔又在和小狗捉迷藏了,小熊又在和小貓釣魚了,小猴又在和小松鼠在樹上跳躍了……但,唯獨(dú)小孔雀沒有和大家一起玩——因?yàn)樗鼪]有朋友。

  這只小孔雀的名字叫珊珊,它是一個(gè)十分漂亮的小女孩兒。它在夢(mèng)幻學(xué)校的各項(xiàng)成績(jī)都十分優(yōu)秀,唯一的愿望就是,能認(rèn)識(shí)好多好多朋友,它為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望,已經(jīng)開始行動(dòng)了。

  一個(gè)清晨,珊珊很早就走出了家門,去尋找好朋友。走著走著,他看見了樹上的烏鴉,烏鴉友好的對(duì)它說:“早上好哇!小孔雀,你今天看上去好漂亮哦,你愿意和我做朋友嗎?”珊珊撅著嘴說:“誰愿意和你這個(gè)全身黑漆漆的'家伙做朋友啊。”說著,珊珊轉(zhuǎn)身走開了。又走了一會(huì)兒,它又遇到了奶牛,奶牛真誠(chéng)地向它打招呼:“你好啊,漂亮的小孔雀,我們一起玩吧!”珊珊急忙躲到一邊說:“你長(zhǎng)得那么丑,我才不愿意呢!”奶牛聽了珊珊的話,憤憤地走開了。

  又過了好多天,珊珊還是一個(gè)朋友也沒找到,回到家里直生氣,東踢踢,西撞撞,媽媽看出了珊珊的心事,笑著走到了它身邊,輕聲對(duì)它說:“孩子,只有真心實(shí)意的和別人相處,才會(huì)交到真正的朋友。找朋友不要只看外表,而是看真誠(chéng)的心,這樣才會(huì)交到真正的朋友。”聽了媽媽的話,珊珊終于意識(shí)到了自己的問題,知道了交朋友的意義,決心改掉驕傲的壞毛病。終于,珊珊交到了好多的朋友,有天真的胖胖熊、快樂的百靈鳥、還有誠(chéng)實(shí)的小白兔,實(shí)現(xiàn)了自己的愿望,它始終出沒有忘記,媽媽對(duì)它說過的那一些話,用真心去交朋友。

  現(xiàn)在的姍姍每天都非常開心,和小伙伴們一起游戲。

童話故事的作文 篇3

  森林里有一只善良的母豬,生了三只豬寶寶,過了三個(gè)月,豬媽媽便讓他們外出獨(dú)自生活。豬寶寶們告別了媽媽,便一起上路了。

  他們走了三天三夜,走到一座高山下,這時(shí)老大說;“兄弟們,我們必須造一座房子。”老大看中了一個(gè)好地方,留下看守,讓老二、老三到森林里運(yùn)些木頭來。老二和老三去森林的路上碰見了大象,大象溫和地說;“豬兄弟,你們到哪里去呀?”老二和老三異口同聲地回答說;“象伯伯,我們要造房子,您能幫我們嗎?”大象說;“好呀,我正閑著沒事做呢?”大象幫小豬把許多木材運(yùn)到了山腳下,小鹿,袋鼠,小狗,小羊都來幫忙。沒幾天,一座嶄新美麗的'房子便造好了。三只小豬又在后院里挖了一塊地,準(zhǔn)備種莊稼。他們正挖得起勁的時(shí)候,過來了幾只可愛的小兔子,兔子們問;“豬哥哥,你們干什么呀?”小豬們放下手中的活說;“兔妹妹,我們挖地種莊稼。”小兔們高興地說;“正好我家里有現(xiàn)成的菜種,豆種,蘿卜種何玉米種呢。我們現(xiàn)在就去拿來。”說完,小兔們便走了。不一會(huì),小兔們就拿來了許多種子。這時(shí),剛好地也挖好了。

  小兔們便幫他們把菜種、豆種、蘿卜種、玉米種一股腦全種了下去。過了幾個(gè)月,小豬們都獲得了大豐收,吃不完的糧食還分給了小兔、山羊、小狗、小鹿和大象伯伯。他們的日子過得美滿舒適,一個(gè)個(gè)都養(yǎng)得肥肥大大的。一天半夜里,狼來到小豬家門口想吃小豬,推了一下門,門沒有推開。“誰呀?”屋里傳來了小豬們的聲音,狼氣勢(shì)洶洶地說:“快開門,我餓極了要吃掉你們。”小豬們聽了一邊趕緊把門抵擋好,一邊動(dòng)手在后門前挖了一個(gè)深坑放上草,又在坑旁邊放了許多黃豆。狼等不及了,想從后門進(jìn)來,誰知狼踩上了黃豆,腳一滑,“撲通”一聲掉進(jìn)了坑里。

  這時(shí)小豬門立即用石頭拼命地往下砸,很快狼就被砸死了。第二天,豬媽媽來了,看到孩子過上了好日子,還打死了狼,心里很高興,夸他們是既機(jī)智又勤勞勇敢的好孩子。

童話故事的作文 篇4

  文具的故事很久很久以前,在文具盒里生活著鉛筆、橡皮和卷筆刀。它們?cè)谝黄鹣嗵幍煤芎湍馈?/p>

  有一天,卷筆刀對(duì)鉛筆和橡皮說:“咱們中誰的本領(lǐng)最高,誰就當(dāng)大王。”鉛筆聽了哈哈大笑起來,說:“這還用說,是我本領(lǐng)大!”卷筆刀卻說:“不一定,咱們明天再考試卷上比高低!”第二天,鉛筆沒有向主人喊累,橡皮也在主人寫錯(cuò)字時(shí)幫主人擦掉錯(cuò)誤,卷筆刀還不知疲倦,幫主人削尖鉛筆,小主人順利地寫完了考卷。考試分?jǐn)?shù)下來,小主人是100分。

  鉛筆驕傲地?fù)P起頭,傲慢地說:“要是沒有我,主人一個(gè)字也寫不出,怎么考100分?所以,我是大王!”

  橡皮對(duì)鉛筆看都不看一眼,驕傲地說:“要不是在緊急關(guān)頭,我?guī)椭魅思m正錯(cuò)誤,有你(鉛筆)也白搭。”

  卷筆刀生氣地跺著桌子喊道:“如果沒有我把鉛筆變細(xì),你們都派不上用途。”

  它們都認(rèn)為自己是大王,在一起不停地爭(zhēng)吵,一氣之下,它們都不去“上班”了!

  早上,小主人來到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)自己的文具都不見了。因?yàn)闆]有文具,所以沒寫成作業(yè),小主人被老師批評(píng)了。小主人回到家,心里難過極了。

  這下,鉛筆、橡皮和卷筆刀都明白了,它們各有各的本領(lǐng),失去它們中的哪一個(gè)都不行。從此,它們又過上了和平的`日子。

童話故事的作文 篇5

  森林里住著一位發(fā)明家,他就是蝙蝠博士。他發(fā)明的回聲定位捕蟲器可為森林除去害蟲做出了很大的貢獻(xiàn)。晚上,他捕完蟲,也經(jīng)常搞一些發(fā)明。可是因?yàn)樗峭砩瞎ぷ鳎o他帶來了許多不便。

  “老牛,老牛,快醒醒!我終于發(fā)明出夜視鏡了!”“哞,不要打攪我!我晚上又不去吃草,不用夜視鏡!”“啊!對(duì)不起呀!”蝙蝠博士說。在回去的路上,蝙蝠博士想:要是我能像大家一樣白天工作,晚上休息就好了。對(duì)呀!為什么不能呢?第二天晚上,蝙蝠博士發(fā)明出了一種能讓自己白天睡覺的藥丸。蝙蝠博士吃完了藥,已經(jīng)是白天了,可蝙蝠博士一點(diǎn)也不困。“燦爛的陽光,我來了!”他高興地向森林飛去。

  美麗的.森林里,蝙蝠博士在林陰小路上跳著,“陽光真溫暖呀!以后就白天工作吧!”蝙蝠博士剛說完,一只老虎就咆哮著飛奔而來,撲向蝙蝠博士。“老虎!夜里老虎還出沒呀!等一下,這是白天!”蝙蝠博士一下飛到一棵樹上才逃過一劫。“嚇?biāo)牢伊?”蝙蝠博士不理會(huì)在樹下咆哮的老虎,高興地飛走了。

  蝙蝠博士飛近了一個(gè)果園,想去采些果子吃。可是,不一會(huì),蝙蝠博士就迷失在了果園里,這是怎么回事?原來,蝙蝠博士的眼神不好,要智靠回聲來判斷自己的方位,可是白天的森林太吵了,蝙蝠博士都無法聽到自己的回聲,要不是一只好心的小鳥幫忙,蝙蝠博士可能永遠(yuǎn)也回不了家了。

  第二天,老牛來拜會(huì)蝙蝠博士,蝙蝠博士坐在沙發(fā)上,懶洋洋地說:“我很困,有什么事快說!”你不是改成晚上睡了嗎?”“我想我還是做回我自己好了!”蝙蝠博士說。

  從此,蝙蝠還是晚上出去工作了。

童話故事的作文 篇6

  放學(xué)了,皮皮在校門口的大樹下等媽媽來接他。百無聊賴中,他盯著樹干左看右看,發(fā)現(xiàn)樹干上竟然有一個(gè)小門,他不由自主抬腳走了進(jìn)去……

  門里面有一根長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子,皮皮好奇地抓住了繩子,不想?yún)s“哧溜”一聲滑了下去。風(fēng)聲在耳畔“呼呼”地響著,皮皮害怕得緊閉眼睛。直到雙腳踩著了地,他才哆哆嗦嗦地睜開雙眼,“紐扣國(guó)”幾個(gè)大字赫然出現(xiàn)在眼前。

  “啊,我來到了傳說中的紐扣國(guó)嗎?”皮皮既興奮又納悶,完全搞不清狀況的他決定來一次探險(xiǎn)。他在紐扣國(guó)閑逛了一天,被這里的景物震驚了,紐扣做的樓梯、房子、桌子、椅子……沒有你看不到,只有你想不到的。

  走著走著,來到了一家小吃店,正好肚子餓了,他便一腳踏了進(jìn)去,掏出零錢準(zhǔn)備買漢堡。可小吃店的老板根本不認(rèn)識(shí)皮皮手里的錢,他朝價(jià)目表指了指。皮皮順著他指的方向一看,啊,5枚紐扣幣買一個(gè)漢堡!原來,在紐扣國(guó),人們用的不是人民幣而是紐扣幣。

  皮皮看了看自己的運(yùn)動(dòng)服,一個(gè)紐扣都沒有,肚子餓得咕咕亂叫,可也只能干著急。就在走投無路的時(shí)候,老天開眼了,竟下起了百年難遇的`紐扣雨!皮皮樂瘋了,撿了成千上萬枚紐扣幣,一下子成了紐扣國(guó)的富翁。想吃什么就吃,想玩什么就玩,皮皮的生活過得豐富多彩。好多天過去了,皮皮也玩累了,他開始想家了。“媽媽在干什么呢?她是不是在到處尋找我?她應(yīng)該很擔(dān)心我……”想著想著,皮皮覺得在紐扣國(guó)一刻也呆不下去了,因?yàn)樽鲆粋(gè)富翁遠(yuǎn)不如回到媽媽身邊好。

  皮皮立刻跑到那根繩子前,抓住繩子,順著它奮力往上爬。他費(fèi)了九牛二虎之力,終于爬到了繩子的頂端,從樹干上的小門爬了出去。果然,媽媽正在大樹下焦急地等著他呢。皮皮一頭扎進(jìn)了媽媽的懷抱,緊緊抱住不再松手。

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