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童話故事作文

小學生童話故事作文

時間:2026-03-20 19:23:36 童話故事作文

小學生童話故事作文必備(9篇)

  在現實生活或工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的小學生童話故事作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學生童話故事作文必備(9篇)

小學生童話故事作文 篇1

  十年一次的森林音樂會又開始啦!調皮的小猴子、活潑的小鳥、可愛的小兔子、聰明的小袋鼠……都在準備開森林音樂會呢!

  小猴子是指揮官。它一大清早就起來練習指揮,晶瑩的露珠映照著他歡快的旋律,勤勞的蜜蜂隨著它的'指揮棒飛舞。

  小鳥是合唱團成員,每天凌晨五點就起來練嗓子,大家都把它叫做“準時的鬧鐘”。

  小白兔是舞蹈演員,一會兒壓腿,一會兒練習舞步,腳上都磨出了厚厚的繭子。

  小袋鼠是鋼琴高手,每天一吃完飯就練琴,雙手在鋼琴上不停地跳躍著。

  森林音樂會終于開始了!你看,小猴子指揮官一聲令下,小鳥唱起了歌,那甜甜的歌聲,是那么婉轉動聽。你瞧,小白兔隨著歡快的樂曲旋轉起來,飛舞的裙子像一把把小花傘。你聽,小袋鼠彈起了琴,那琴聲叮叮咚咚,大伙兒都陶醉在美妙的琴聲中。

  不信,你也閉上眼睛聽一聽……

小學生童話故事作文 篇2

  在一天夜里,小明的書包響起了戰爭般的吵鬧,原來是圓珠筆和涂改液在吵個不停。

  他們倆正在吵著自己有什么本領,誰能比自己的本領高!圓珠筆非常有把握的說道:“我對主人來說是多么的重要啊!你知道么,如果主人少了我,那他天天要挨老師批評,老師又會告訴主人的家長,那主人就得受到皮肉之苦。主人少了我那他就寫不了作業那就慘了,難道你愿意看到主人被老師罵,家長打嗎?”涂改液說:“那當然不愿意啦。我們不是比本領高嗎,怎么說到主人慘了呢?難道你全部本領都說完了嗎?無話可說了是不是?”圓珠筆說:“你別羅唆了,你有什么本領你到是說來聽聽。”說到本領啊那可是一匹布那么長你可聽好了。我說你就是不如我,你瞧瞧,你寫錯了還要我來幫你改。圓珠筆說:“你別囂張了,你用多了主人的老師不給的`,并且你還有毒呢,萬一我們的主人中了毒怎么辦。”涂改液說:“我又不是故意要用這么多的,還不是你害的,你一寫錯主人就要拿我來幫你改。”圓珠筆說:“那主人干嗎要買你啊,為什么不買其它涂改液,你運氣不好,一買來就要幫我改正,真是不好意思了,哈哈哈。”涂改液氣的臉紅的像個蘋果,氣的火冒三丈;書包說:“別吵了,別吵了,你們各有各的長處和短處,你們不應該這樣鬧下去,把主人吵醒了可不好,主人明天還要上學呢。”

  圓珠筆和涂改液聽了很不好意思。書包說:“我們應該互相幫助,學習別人的長處幫助,改正自己的短處才對。以后再也不許吵鬧了,好了,爭吵了那么久,我想,你們也困了吧,好好睡一覺養好精神等明天好好服侍主人吧,說完他們便睡了。

  從此以后,他們不但沒有吵鬧還成為了好朋友。

小學生童話故事作文 篇3

  灰太狼抵擋不住瀟灑哥和喜羊羊的進攻,縱身向太空逃竄。瀟灑哥窮追不舍。喜羊羊也想去追趕,卻被慢羊羊村長喊住了。

  黑大帥灰太狼到達太空,搶先奪取了能量球,能量十分充足。

  “瀟灑哥,你的死期到了!”黑大帥惡狠狠地說。

  “是你的死期到了。”瀟灑哥毫無懼色地回答。

  “氣死我了!這次我們的能量充足,你的能量不夠了,不用我出手,我的部下就可以打敗你。灰太狼,來呀!”黑大帥呼喊灰太狼。

  灰太狼手持一根魔棒沖了上來,對著瀟灑哥大吼:“還不趕快過來受死!”

  瀟灑哥怒吼:“手下敗將,敢說大話!看我打碎你的腦袋!”

  “快動手,把他抓起來關到太空監獄去!”黑大帥囂張地對灰太狼下達命令。

  灰太狼揮舞魔棒向瀟灑哥撲去。這根魔棒十分可怕,誰被擊中誰就會變異。這時瀟灑哥馬上放出了他的時空轉換器。可是由于能量不足,不能把灰太狼送入時空隧道中。灰太狼很快逼了上來,瀟灑哥處在危險中......

  正在千鈞一發之際,忽聽頭頂一陣電閃雷鳴,一片黑云瞬間籠罩在灰太狼的頭頂上。灰太狼抬頭一看,知道雨很快就要落下,就打開了隨身帶的雨傘。誰知這不是普通的雨,只見雨點和冰雹像石子一樣打穿雨傘,直打得灰太狼滿頭是包。它抱著腦袋倉皇逃跑。那烏云越聚越厚,雨點雹子越來越猛,繼續追打著灰太狼。灰太狼成了“落湯狼”。奇怪的是天空其他地方是晴朗的`。黑大帥剛要上前殺瀟灑哥,那雨點和雹子又向他打來。黑大帥頓時失去功力了,也抱著腦袋逃竄了。

  瀟灑哥十分納悶,一扭頭,看到喜羊羊趕來了,手里還拿著一個閃閃發亮的方形小盒子。小盒子外面有兩個小風扇。

  “喜羊羊,你手里拿著什么?”

  “村長見你跟著他們上了太空,讓我帶著熱核蒸發機過來助陣。”

  看著瀟灑哥疑惑的神情,喜羊羊晃晃手里的方形小盒子,說:“這是村長發明的熱核蒸發機。我利用它的巨大能量把水吸到空中變成云,再用低氣壓控制器把云變成雨和冰雹,想打誰就打誰!”

  “謝謝你們,喜羊羊,你們真聰明。”

  “好了,我們快走吧,回去給村長報告好消息!”

  說著話,喜羊羊和瀟灑哥回到了羊村。

小學生童話故事作文 篇4

  老鼠是最叫人討厭的,無論它們走到哪里,人們見了都會毫不留情的痛打下去!

  一天夜里,成千上萬只老鼠聚集在農村的.一個漆黑的角落里。隨后,會議開始了。鼠大王氣憤地說:“為什么我們總是挨打?簡直是豈有此理!” 老鼠們立刻竊竊私語!

  “尊敬的鼠大王,我知道!” 鼠博士不慌不忙地說,“是‘老鼠過街,人人喊打’這個成語在作怪!我們把成語改一下,人們就不敢打我們了!”

  “好!可是怎么改呢?”

  老鼠侍從首先發話:“大王!應該改成‘老鼠過街,人人不喊打’!”

  另一位老鼠公爵則慢吞吞地說:“我認為這樣改一點兒都不好!應該改成‘老鼠過街,人人害怕’!這樣一改,大家不就能耀武揚威地走在大街上了嗎?”

  “好極了!”老鼠們爆發出熱烈的掌聲!

  “大王!”又一個聲音像炸雷般響起!老鼠們都驚訝的回過頭去,“大王!應該改成‘老鼠過街,喊打人人’!以前人們總是以強欺弱!不把我們老鼠放在眼里!現在是我們主宰自己的時候了!到時候,讓人類來伺候老鼠家族!你們說好不好?”老鼠們發出了更加激動的喊叫!

  第二天,全體老鼠馬上出動,他們大搖大擺地走在大路上,一邊走一邊喊到:“老鼠過街,喊打人人!老鼠過街,喊打人人!……”

  于是,一場人鼠大戰開始了……

  結局依然是:“老鼠過街,人人喊打!”

小學生童話故事作文 篇5

  小白兔和狐貍,他們是同班同學。他們兩個在班上相處的十分友好。其中一個有困難時,另一個人就會伸出援手。他們相互幫忙,團結互助。

  一天,他們的老師,猴子先生,對著他們兩個說:“親愛的兩位同學,我要為你們布置一項任務。也可以說是你們的家庭作業。當然,這些作業其實也是非常簡單的。你們應該可以完成。好了,現在我來給你們說說這項任務的內容吧!你們從大山的這頭走出大山里的森林的那一頭,就可以了。我在那里等你們。對了,我在提醒你們一下。可以帶任何工具,好了,現在你們去開始任務。猴子老師說完后,小白兔就開始著手準備。

  小白兔在一旁認真地收拾著。 狐貍則是在一旁玩耍著,一點都沒有在意。小白兔問狐貍:“狐貍,你為什么在這里玩?難道你什么都不準備嗎?難道你真的可以走出大山里的森林?”聽到小白兔的'這番話,狐貍不以為然地說道:“不用擔心,不用帶那些工具,我照樣子可以走出這片森林。再說了,帶那些工具做什么都是累贅。”狐貍說完這番話后,就不在理小白兔了。同時,小白兔也沒在意狐貍說的這一番話。只是認真的收拾著工具。過了許久,小白兔收拾好了。于是,他們開始了任務。

  小白兔狐貍在森林里走著。可是,他們走了許久,還是沒有走出這片森林。當他們走到一個小土坡旁時,狐貍大聲的叫著說:“那該怎么辦呀?我們走了這么久,還是沒有走出去。我們是不是會困在這里面?”小白兔聽到狐貍說這話后。安慰的說:“狐貍,別著急。幸好我這里帶了指南針。根據指南中,我們可以找到方向,不要著急,我們等會兒就可以出去,這片大森林。”小白兔說完后,便拿起指南針。小白兔跟據指南針判斷出了方向。最后,小白兔找到方向后,他們一直沿著這個方向,終于走出了大山森林。他們走出來后,看見猴子先上在那里。猴子老師說:“通過這件事情,你們明白了什么樣的道。

  狐貍在一旁說:“老師,我明白了,不論我們要去哪里。帶上必備的工具,都是必要。

小學生童話故事作文 篇6

  一個晴朗的早晨,小動物們來到河邊,有的洗臉、有的刷牙、有的喝水、還有的在玩耍……小兔子和小刺猬是最好的朋友,小刺猬想和小兔子一起玩。小兔子高興的答應了,可是它找呀找呀,找不到過河的橋。突然,她看見大象走過來,長頸鹿也在那喝水。小兔子說!“大象哥哥,長頸鹿姐姐我想過河,可是這地方沒有橋,可以幫個忙讓我過河和小刺猬玩嗎?”大象和長頸鹿同時說:“好呀!橋馬上就有了。”說完,長頸鹿伸出了彎彎的脖子,大象把長長的鼻子搭在長頸鹿的'頭上,啊!一座美麗的小橋就架成了!

  小兔子和小刺猬高興的爬上了橋,大象和長頸鹿看到他們高興的樣子也開心的笑了。

小學生童話故事作文 篇7

  狐貍是一個愛欺騙的別人的人。可是,他有一次卻害了自己。

  一天,他不小心掉下了獵人設計的陷阱,這下可嚇壞了狐貍,他走過來走過去,左思右想,可是還是想不出一個能救自己出去的辦法。忽然,他聽到了一個熟悉的腳步聲。“啊原來是虎大哥呀!”狐貍高興地說。老虎疑惑的問:“咦,你怎么在這里啊?”“你還不知道吧?我只告訴你一個人,你可千萬別告訴別人哦。”“行!我答應你。”老虎不耐煩地說。“你快說,到底是什么事。”“天快塌下來了,我來這里,是怕天塌下來砸到自己,你是我的好朋友,你快下來躲躲。”

  老虎了了狐貍的話,縱身跳了下去。可狐貍怎么樣會是這樣的人呢,他借著老虎的背,攀爬到了陸地上。“嗨嗨!你上了我的當了,你等著獵人來捕捉你吧!”老虎恨自己不該相信狐貍的話

  過了一會了,老虎的大哥過來了。老虎遇見了救星,高興地說:“大哥,大哥,快救救我,是狡猾的`狐貍把我騙到這里來的……”老虎對他的大哥說了狐貍騙他的經過。

  虎大哥來到馬路旁,準備等狐貍,為弟弟報仇。

  到了傍晚,狐貍哼著曲兒一蹦一跳往家趕。遇見老虎的大哥,還以為是遇見了被他欺騙的老虎,結結巴巴地說:“你……你……你怎么上來的?”虎大哥哥也就順水行舟,對狐貍說:“其實我已經死了,可是想到是你害了我,我便回來取你的命,沒有想到你活得挺逍遙自在的。哎,可是命不久矣。”狐貍嚇得滿頭大汗,全身顫抖著:“你想——干什么?”還沒等老虎大哥張口,狐貍就已經倒在地上了。虎大哥哈哈大笑,說了一句:“罪有應得!”便拖著狐貍的尸體回家了。

  小朋友,我們可不能學狐貍。我們要做一個忠誠老實,言而有信,言行一致的人。這樣你才能得到他人的信任。狐貍這是害人又害己呀。

小學生童話故事作文 篇8

  有一個山谷里,住著一棵蒲公英,每天在山谷里呆著。

  有一天,從山谷外飛來了一只小鳥,住在了蒲公英的旁邊 , 蒲公英和小鳥成了最要好的朋友。有一天,蒲公英突然對小鳥說:“小鳥,我請你幫我的種子傳播到山谷外,要知道,我蒲公英的'種子靠風傳播,可是山谷里沒有風,所以,小鳥你一定要幫幫我,我寧愿自己在這兒受苦,也不會讓我的孩子受苦。”小鳥說:“好的。”

  說完,小鳥就帶著蒲公英的種子飛到山外去了。小鳥給蒲公英的種子澆水,曬太陽。幾個月后,小鳥飛回來,發現蒲公英死了,小鳥悲痛萬分,心想:“我一定要培育出蒲公英的種子。”小鳥飛回來,看見蒲公英的種子已經長出來了。

  最后,小鳥和這些小蒲公英快樂的生活著。

小學生童話故事作文 篇9

  冬天,大老虎躲在自己的洞里,肚子餓得咕咕叫,看著外面天寒地凍的.大象救小兔只好冒著嚴寒出來找吃的。

  突然,看見一只小兔子在練習跑步,準備參加森林運動會呢!老虎見了美餐,不管三七二十一,呼啦一聲就要撲過去,小兔子見了拔腿就跑,眼看大老虎就要追上啦,啊!前面一條河攔住了去路,小兔不會游泳,忍不住大叫:“救命啊!”這時在河邊散步的大象見到了,連忙把長鼻子伸進河里 吸足了水,用力地向老虎噴去,啊!大老虎滿臉是水,眼睛也睜不開了。

  大象對小兔說:“快跳上來,我背你游過河。”小兔連忙跳上大象的背,大象背著小兔很快就過了河。這時老虎擦干了臉上的水,看見他們已經過了河,急得直跺腳,只好灰溜溜地回洞里去了。大象把小兔送回了家,小兔感激地說:“謝謝您,大象伯伯。”大象說:“不用謝,這是我應該做的。”

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