小學三年級童話故事作文7篇(薦)
在日常生活或是工作學習中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的小學三年級童話故事作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學三年級童話故事作文 篇1
寫,“感恩父母”,抗日戰爭英雄人物故事,我小小動物的童話故事,漸漸地,那東方的霧氣先有些微紅,在、這紅色越積越濃,便突然劃出一線鮮紅,那鮮紅里突然跳出一個通紅的光輪。小動物的童話故事,點點的繁星好似顆顆明珠,鑲4嵌在天幕下,閃閃地發著光。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點,白白的大肚子像是充過了氣,一鼓一鼓的。穹的雨,一絲一絲地飄著,像滿天飛舞的細沙;為大地綠物,帶來一份希望,滋潤在葉梢,也為河塘的水鴨,帶來一股愉悅的情趣,覓尋著秋的'奧秘。靠近東窗,坐著一個年輕的解放軍戰士。被汗水浸透了洗得發白的軍衣,緊裹著他那健壯而勻稱的身軀。他那白中透紅的清秀的面孔,像涂了油彩似的閃閃發光。兩條漆黑的、細長的眉毛,有力地向上揚,將到頂端時,才彎成形。一雙像熟透了的葡萄一樣又黑又大的眼睛,機靈地、警覺地掃視著充滿汗味和傳出鼾聲的車廂。他的右手,很自然地伸到衣襟下面,汗濕的手掌,輕輕握著腰間的小XX。美好家園,感恩父母,感恩老師月,透藍的天空,懸著火球似的太陽,云彩好似被太陽燒化了,也消失得無影無蹤。我突然發覺到母親以往平滑的額頭上竟出現了水波痕一樣的皺紋,一條一條映了出來,“一、二、三……”我都數得出幾條了。我不喜歡皺紋,恨不得用手在她額頭上用力磨一磨,將那幾條歲月在媽媽額頭上留下的痕跡——皺紋抹去。當媽媽鎖起眉心,怔怔出神的當兒——她放下毛線,呆呆地坐著。我想,母親是憂郁的,尤其是當爸爸一去不返的時候,她時常是這樣的。她眼角的魚尾紋都清楚可見了。這些皺紋是她勤勞、偉大的見證。點點的繁星好似顆顆明珠,鑲嵌在天幕下,閃閃地發著光。
小學三年級童話故事作文 篇2
一天,小豬想吃糖了,因為以前吃糖吃著把牙吃疼了,所以豬媽媽便把糖藏了起來。
小豬好久沒吃糖了,今天突然想起來,就下定決心去找。過了一會兒,他在廚房的柜子上隱隱約約看到了一瓶東西,他去搬來了一個椅子,站了上去,拿到了那個盒子,打開一看,全都是五彩繽紛的糖果,他只拿了一顆吃了下去,因為怕被媽媽發現,所以只拿了一顆。
過了一會兒,豬媽媽回來了,首先走進了廚房,拿起了那個盒子,123......“哎,不對呀,怎么少了一顆?”豬媽媽自言自語起來。
豬媽媽掃地的時候,發現了小豬的床下有一個糖的`紙屑,心想:不會是他吃的吧?
到了晚上,小豬的牙突然疼的歷害,豬媽媽立刻帶小豬去了醫院。豬媽媽帶小豬到了醫院,一看,醫院關門了,豬媽媽再往手上的手表一看,“都11:30了呀。”
小豬只好忍著疼痛進入了夢鄉......
過了一晚,豬媽媽帶著小豬再一次來到醫院,醫生說:“吃的藥就可以了。”
回到了家,豬媽媽嚴肅的問小豬:“你是不是偷吃了糖果?”小豬傷心的說:“對不起,媽媽,我不應該偷吃糖果的。”豬媽媽說:“好孩子就要承認錯誤,咱們回家吧!”
最后,小豬和豬媽媽高高興興的回到了家......
小學三年級童話故事作文 篇3
在一片郁郁蔥蔥的森林中,住著一只叫歡歡的小鹿,它可是一只聰明的小鹿。有一天,森林中來了一只兇猛的大獅子,它是一只見誰就吃誰的的大獅子,它一進森林就把森林老虎給打跑了,后來當他一坐上森林的位子(這把交椅)就下了一道命令:“我每天都要吃一種動物”。
過了幾個月(這樣一來),動物們整天都在擔心自己和親友的安危,都在猜測著獅子今天會吃誰,明天誰又遇難了,但是它們連自己的小命都不保,總覺得(大家都是惶惶不可終日,惴惴不安地)過著惴惴不安的日子。(同其他動物一樣,)歡歡家的很多親人(也)都被吃掉了,它很傷心,想到平時親人比誰都愛自己,它就每天吃不香睡不著,最后它終于想出了一條辦法:它先讓獅子喝一種鹿奶,只要喝了這個鹿奶,這個牙齒過了不久就會全部掉光。
想到了辦法,說干就干。歡歡來到獅子面前“恭恭敬敬”地說:“大王,只要您喝了我的鹿奶,您就會變得更強壯,您還可以生下很多后代,這樣您就可以統一天下了。”獅子聽了,想到最近天天(吃)各種各樣的'動物,還沒享受過喝奶的待遇,不知道有多開心,于是,就答應了。從此以后,它每天就喝一大罐(歡歡送)的鹿奶,還整天在夸歡歡好呢!(到這里要分為一段) 歲月如梭,時間一天一天地過去了,獅子(卻)再也開心不起來,因為它常常覺得牙齒有劇烈的痛,終于有一天,獅子在刷牙時,突然發現自己嘴里有有種沙沙的感覺,又覺得有很多“石塊”,獅子心想:“是不是那些小動物的骨頭呢?它歪著頭吐出來一看,呆住了:原來自己的牙齒都掉下來了。(看著掉落的牙齒,獅子絕望地)還嗷嗷大叫“天哪,我的牙齒呀!”
歡歡知道后,趕緊跑到森林里召集別的動物并告訴它們:“獅子大王的牙全掉了,走,我們去找它算帳。”動物們聽了便一窩蜂似的涌向“王宮”,獅子大王見到后假裝很高興就(,用手遮著嘴在一陣裝模作樣的)哈哈大笑(后),撫著嘴說:“你們都自主送上門給本大王吃哦!”別的動物一聽,嚇了一跳,(就在)這時,歡歡挺身而出指著獅子說:“這個惡霸,整天就想吃我們弱小的動物,你(現在沒有牙齒了,看我們怎么收拾你!)也會有今天, ”說著,(便)拿出了早就準備好的木棍(朝獅子揮去),嚇得獅子摔了個大跟頭,(但)它還惡狠狠地說:“我要吃掉你們……”看著它講話時滿嘴沒牙齒,(聲音)還漏風的聲音呢!哈哈,哈哈…… (最后,)這只沒有了牙齒的大獅子癟嘴的獅子啦,它只好夾著尾巴逃出了森林,它們看到(著狼狽逃竄而去)遠去的獅子(,大家都)歡呼(了)起來。
大家都夸歡歡聰明,后來(從這天開始),動物們(又)都過上了幸福安樂的生活。
小學三年級童話故事作文 篇4
從前,森林里住著三只會說話的動物:獅子、兔子和熊。
有一天,熊在睡大覺,一只獅子正好經過,看到了熊,口水“直流三千尺”呢!獅子一邊向熊逼近,一邊說:“哎呀,我一出門就碰到了一只又大又肥的.熊,運氣真好!”
兔子正好要去找熊玩,可是被獅子發現了,獅子就去抓小兔子,但小兔的速度太快了,就在獅子垂頭喪氣的時刻,才想起了熊,它一回去,熊卻不見了,這是為什么呢?原來,在獅子抓兔子的時候,熊就醒了,它看見獅子在抓兔子,怕獅子會抓它,所以逃走了。而獅子卻傻呆呆的站在原地上。
這個故事告訴我們一個道理:做事要一心一意,不能學獅子那樣三心二意。
小學三年級童話故事作文 篇5
一個晴朗的`早晨,小兔高高興興地提著籃子來到野外采蘑菇。它一邊采 ,一邊唱著動聽的歌 。歌聲很嘹亮,引來了一只饑腸轆轆的老虎。老虎悄悄地躲在一棵大樹后面,虎視眈眈,心里盤算著把小兔變成腹中的美食。
小兔一轉身,發現身后有一只大老虎,嚇得撒腿就跑,老虎在后面緊追不舍。小兔逃到小河邊,看見大象伯伯正在河邊喝水,連忙大聲呼救:“救命啊,救命啊!”大象伯伯聽見了,連忙伸出鼻子把小兔卷到它的背上 。
大象伯伯用力地吸了一口水,朝老虎噴去,水柱把老虎沖得連連后退,一屁股摔倒在地 。老虎哀求道:“大象伯伯,請你饒了我吧,我再也不敢動歪腦筋了!”
小學三年級童話故事作文 篇6
在我們城市 很遠很遠的土地上,有一片古老的大森林,里面有好多好多的小動物 ,它們安居樂業。彼此之間要好,就像一個大家庭 。
在這個大家庭里,最令人崇敬的就是松鼠 魔法師了,它有著五花八門的魔法,使鄉親們不再受到壞蛋的傷害 。
有一天,又是一個明媚早晨,松鼠魔法師照例早早地起了床,吃了早飯,便拿著飛毯出來散步了,邊散步還邊唱歌:“吁,我是快樂 的魔法師,漫步在大街上!”路過的人都向它點頭哈腰,誰叫它是赫赫有名的`魔法師呢!
突然,從服裝店旁閃出一個黑影,松鼠立刻警覺起來,原來是小狐貍 ,瞧他鬼鬼祟祟的樣子,一定在干什么壞事!松鼠從口袋里掏出一樣寶貝 :“心思探測器”,往小狐貍一瞧,呀,他竟然要偷東西!小松鼠眼珠一轉,計上心來。把手中的飛一拋,念著咒語:“”,那飛毯就直朝小狐貍飛來,小狐貍還沒有反應過來,就被飛毯載上天,它急得“哇哇”大叫,好像隨時都要把松鼠吞了似的。
隨后,狗警察們跑過來,把小狐貍帶走了。
小學三年級童話故事作文 篇7
兔子有一雙水晶翅膀,是她生日時,小貓送給她的。
水晶翅膀很漂亮。翅膀是用水晶做的,到處都閃著晶瑩的`光澤,在夜里還會發光。
兔子可高興了,帶上水晶翅膀,立刻出門,飛上了天。天上的云真柔軟呀!兔子撞了也不會疼。飛累了,就躺在云上休息。
飛著飛著,兔子看到了一朵小花在傷心地哭著。兔子飛過去,問小花發生了什么事。小花說:“我好幾天沒喝水了,你能幫我取點水來嗎?”兔子一口答應,向水塘飛去。她到了水塘,俯下身子,取了點水,放在水瓶里,急忙向小花飛去。小花喝了水,頓時神采奕奕,說:“小兔,謝謝你!”“不用謝!”小兔又飛上藍天。
“哎喲!”兔子聽見了,是誰呢?小兔循聲而去,發現了一只受傷的小鳥。小鳥痙地呻吟著。小兔連忙飛回家里,取了紗布、清水和藥膏,又回到小鳥身邊。她先用清水洗凈傷口,再把藥膏涂在小鳥的傷口上,最后用紗布包扎起來。“謝謝!”小鳥說,“我感覺好多了!”小兔繼續向前飛,一路上幫了很多動物和植物。
小兔從早忙到晚,雖然有些累,可是她卻感覺很充實,很快樂!
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