小學生童話故事作文8篇[通用]
在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的小學生童話故事作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
![小學生童話故事作文8篇[通用]](/pic/00/d0a1d1a7c9fa3_2.jpg)
小學生童話故事作文 篇1
一個陽光明媚的早晨,小鴨子、小白兔和小花貓一起去森林里野餐。那里的風景可美了。有小河,小河里面有小魚、小蝦,它們在水里玩得非常開心,有小鳥,它們在樹上嘰嘰喳喳的“唱歌”,有野兔子,它們在草地上活蹦亂跳,真是可愛極了。有小草、小花,那里的花多的'數也數不清,有山桐花、山茶花、梅花、月季、白玉蘭、杏花等等,那里還有水果,有梨、有桃子、有香蕉、有西瓜、有哈密瓜,各種各樣的水果都有。
小鴨子它們找到了一塊空地,接著,它們把餐布鋪到地上,又把小吃都放在了餐布上,然后,它們就開始吃了,可是,沒過多久,小鴨子覺得有點渴了,小鴨子說:“我去弄點水來。”小花貓說:“好的,路上小心點。”小鴨子又說:“知道了,我會注意的。”小鴨子拿著杯子到了小河邊。小鴨子拿起杯子往水里一舀,杯子里就灌滿了水,然后,小鴨子拿起杯子走了,可是,小鴨子沒有看見眼前有一個大坑,就掉了下去。小鴨子它飛呀飛,可就是飛不上去。小鴨子想:我的媽呀!我可不想在這個大坑里活一輩子呀,我的天哪!我可不想在這里活呀!小鴨子大聲地喊:“救命啊!救命啊!正在野餐的小花貓它們聽見了小鴨子的呼救聲,連忙趕到河邊一看,小鴨子掉進了大坑里面。小花貓想:小鴨子會游泳,我們可以把大坑里全部灌滿水,小鴨子就可以游上來了。然后,小白兔和小花貓拿起水桶,開始提水了。可是,當大坑里才到一半的水,小白兔就累了,就喊道:“好累啊!我們歇一歇吧!”小花貓說:“不行,救小鴨子要緊,不能歇。”緊接著,它們又開始提水了,很快,大坑里的水滿了,小鴨子游了上來。小鴨子說:“謝謝你們救了我,我都不知道怎么報答你們呢?”小鴨子還說:“你們想了什么辦法救我的?”小花貓說:“你不是會游泳嗎?大坑里裝滿了水,你就可以游上來了呀。”
最后,小鴨子它們回到了野餐的那個地方,小鴨子說:“你們不愧是我的好伙伴。”
小學生童話故事作文 篇2
冬天來了,冬爺爺披著一條雪白雪白的絨毛被子順著風飄過來了。冬爺爺還帶著它的心肝寶貝——小雪花過來了。
小雪花有像白雪公主那樣潔白的小臉蛋。小雪花真可愛!真活潑!它在空中自由自在、無憂無慮地飛舞著。瞧!它的舞姿多么美。一會兒飄到這兒,一會兒飄到那兒。
冬爺爺大聲喊道:“我的小雪花,不要走得太遠。”
小雪花說:“知道了,我不會走太遠的。”說完,就朝冬爺爺做了一個鬼臉,跟冬爺爺擺了擺手,離開了冬爺爺的視線。
小雪花順著北風飄呀飄呀,來到了一處墻角,看到了一棵小樹,樹上開著一些黃色的.小花。小雪花好奇地問:“你好,我叫小雪花,我親愛的冬爺爺常常叫我小寶貝,你叫什么?”
那朵花回答道:“我叫臘梅花。你是怎么來到這里的?”
“是冬爺爺帶我來的。”小雪花開心道。
于是小雪花和臘梅花成了一對好朋友。
小雪花說:“這么冷的一個季節,你不怕冷嗎?竟然還開著美麗的花朵。”
臘梅花自豪地說:“不,我不怕冷,我就是在冬天里開放的。”
小雪花羨慕地說:“你真勇敢!時候不早了,我也該回去了,不讓冬爺爺會著急的。你有空到我那去做客哦!再見,臘梅花。”
臘梅花依依不舍地說:“那好吧!記得經常來看我。再見,小雪花。”
小雪花又回到冬爺爺地懷抱里了。
冬爺爺問:“小雪花,剛才你干嘛去啦!我找了好久都沒找到你呢!”
小雪花眨眨眼,調皮地說:“我認識了一個新朋友,它就是勇敢堅強的臘梅花。”
小學生童話故事作文 篇3
秋天到!秋天到!田野、果園都大豐收了!
葡萄姐姐穿上了紫色的外衣,蘋果妹妹露出了紅紅的臉頰,稻海哥哥翻起金色的.波浪,玉米弟弟結出了金色的果實。他們正在玩游戲呢!
突然一陣風吹來,一位漂亮的小姑娘來到他們中間。葡萄姐姐說:“你好!你是誰呀?你是從哪里來的呀?”小姑娘說:“我是波斯國的公主。”稻海哥哥問:“你叫什么名字?你是怎么來的?”小公主說:“我叫麗麗,我有一根神奇的魔法棒,只要一揮,想到哪就到哪。”“我們非常想去波斯國,你能帶我們去嗎?”小姑娘答應了,她揮了一下魔法棒,一朵白云出現了,他們就騰云駕霧來到了波斯國。
波斯國可好了!大家住的房子都是大城堡;好吃的東西太多了,就像美食節一樣;街上人山人海,可熱鬧了!
小公主帶他們來到了皇宮,皇宮到處是金銀珠寶,閃閃發光,可耀眼了。稻海哥哥說:“陛下,能否給我們一些財寶呢?”“當然可以,你拿吧,尊貴的小客人。”
小公主帶著他們在波斯國玩了好幾天,又用魔法棒把他們送回家了。蘋果妹妹說:“波斯國真美妙啊!”玉米弟弟說:“我們下次再去玩吧!”
小學生童話故事作文 篇4
很久很久以前,我們的祖先伏羲和女媧生了五個孩子,全家人幸福地生活在一起。 漸漸地,孩子們長大了。他們告別了父母,去外面尋找自己的家。老大熱愛紅色,尤其是那跳動的火苗,于是他幻化成了火的孩子,到處去播撒溫暖的種子。老二來到了森林,喜歡上了翠綠的竹葉,便把家安在了森林里。老三來到了黃土地,看見一群群羚羊正在飛跑,便跳入其中,同他們一起生活,游戲。
老四到了水里,和魚作了朋友,也成為大海的一部分。老四來到了黃土地,看見一群群羚羊正在飛跑,便跳入其中,同他們一起生活,游戲。最小的孩子喜歡仰望藍藍的天空,當她看見一群飛翔的燕子,心想:我能在空中有個家,該多好啊!正想著,一群燕子飛來把她帶上了天空。五個孩子都找到了自己的`家,并且幸福地生活著。 忽然有一天,北京將舉辦奧運會的消息傳遍了整個地球。五個孩子為此聚在了一起,決定去當奧運會的吉祥物,為中國人爭光。他們還約定要像奧運五環那樣,手拉著手以最美的形象出現在北京。 分手后,老大先來到了敦煌壁畫前,上面的火焰熱情奔放,他特別喜歡,便照此做了一個頭飾戴上。回家后,火爸爸又給了他一身紅衣裳。于是,老大便成了紅色的一環。
老二從小就擁有一身黑白相間的皮毛。他當之無愧地成了黑色的一環。為了把自己打扮得更漂亮些,他找到宋瓷,用上面的蓮花花瓣造型做了一個頭飾,戴上頭飾的老三更加可愛了。 老三把自己的頭飾融入了青藏高原、新疆、伊斯蘭地區的裝飾風格。大地上的漫漫黃沙為他織成黃色的衣服。他成為黃色的一環。 老四剛進家,一群魚兒就把畫有新石器時代魚紋的頭飾戴在他頭上,江、河、湖、海又用她們最藍的一汪水織成一件衣服。穿戴整齊的老二變幻成藍色的一環。 最小的孩子,用北京的沙燕風箏為頭飾,那一對翅膀讓她飛得更高更遠。
一身翠綠的衣服讓她成為了綠色的一環。 一個月后,他們來到了北京,手拉著手走進奧運吉祥物設計組。清純可愛的他們一下子被選中了。人們還為他們取了好聽的名字—“福娃”,表示將祝福帶給世界各個角落。每個“福娃”還有自己的名字,老大叫歡歡,代表奧運的圣火;老二叫晶晶,象征著力量;老三叫迎迎,是綠色奧運的展現;老四叫貝貝,蘊含著吉慶有余,年年有余;最小的孩子叫妮妮,表示把美好的春天播撒人間。他們的名字連起來就是—北京歡迎你! 20xx年11月11日,“福娃”終于和大家見面了。他們在慶祝現場高興地蹦啊、跳啊,給全世界人民帶來了無比的歡樂……
小學生童話故事作文 篇5
秋天,河水上漲,河面變得寬闊了。小河覺得天底下只有自己最大。于是,她便驕傲地說:“看!我有多大啊,誰也比不上我!”
小溪妹妹聽見了,對小河說:“小河姐姐,你說什么呀!大海哥哥要比你大無數倍呢!” 小河聽了不服氣地說:“哼!我才不相信呢。大海哥哥哪有那么大的.本事!”
小溪妹妹聽后,說:“不信,那你就去和大海哥哥比一比吧!”
小河得意洋洋地流向了大海。一路上,她仰著身子,挺著胸,翻卷著浪花順流而下。有時,她唱著歡快的歌聲。有時,她還停下來,對一些岸上的動、植物說她的好消息呢! 到了大海,只見一片汪洋。往遠處看,只見,天連著海,海連著天,無邊無際。小河毫不示弱,用盡全身力氣,踮起腳跟兒,甚至都跳了起來,可是卻怎么也看不到岸邊。她垂頭喪氣地說:“唉,我原以為自己很大,原來大海哥哥比我大得多啊。”
大海哥哥聽了笑了笑,謙虛地說:“不錯,我是比你大得多,可是如果沒有無數江河流到我這來,我也不會有這么大呀!”
小河聽了,不禁紅了臉,垂下頭,默默無語的走開了。
小學生童話故事作文 篇6
在一天夜里,小明的書包響起了戰爭般的吵鬧,原來是圓珠筆和涂改液在吵個不停。
他們倆正在吵著自己有什么本領,誰能比自己的本領高!圓珠筆非常有把握的說道:“我對主人來說是多么的重要啊!你知道么,如果主人少了我,那他天天要挨老師批評,老師又會告訴主人的家長,那主人就得受到皮肉之苦。主人少了我那他就寫不了作業那就慘了,難道你愿意看到主人被老師罵,家長打嗎?”涂改液說:“那當然不愿意啦。我們不是比本領高嗎,怎么說到主人慘了呢?難道你全部本領都說完了嗎?無話可說了是不是?”圓珠筆說:“你別羅唆了,你有什么本領你到是說來聽聽。”說到本領啊那可是一匹布那么長你可聽好了。我說你就是不如我,你瞧瞧,你寫錯了還要我來幫你改。圓珠筆說:“你別囂張了,你用多了主人的老師不給的,并且你還有毒呢,萬一我們的主人中了毒怎么辦。”涂改液說:“我又不是故意要用這么多的,還不是你害的,你一寫錯主人就要拿我來幫你改。”圓珠筆說:“那主人干嗎要買你啊,為什么不買其它涂改液,你運氣不好,一買來就要幫我改正,真是不好意思了,哈哈哈。”涂改液氣的.臉紅的像個蘋果,氣的火冒三丈;書包說:“別吵了,別吵了,你們各有各的長處和短處,你們不應該這樣鬧下去,把主人吵醒了可不好,主人明天還要上學呢。”
圓珠筆和涂改液聽了很不好意思。書包說:“我們應該互相幫助,學習別人的長處幫助,改正自己的短處才對。以后再也不許吵鬧了,好了,爭吵了那么久,我想,你們也困了吧,好好睡一覺養好精神等明天好好服侍主人吧,說完他們便睡了。
從此以后,他們不但沒有吵鬧還成為了好朋友。
小學生童話故事作文 篇7
有一天,大老虎隊溫柔害羞的小兔子說:“一年一度的森林運動會馬上就要到了。你去通知大家,讓大家好好準備準備。”小兔子高興地說:“好。”
于是,小兔子趕緊把這件喜事告訴了大家,大家都激動地問小兔子:“真的嗎?”小兔子說:真的`。所有的小動物們都高興的跳了起來。
自從小兔子要開運動會后,小動物們都開始加強鍛煉了。小狗每天堅持跑步。小青蛙也開始跟大家伙一起比跳高,還有調皮的小猴子,可愛的小貓都開始認真訓練了。
運動會終于到了,大伙都到場了,熊貓大哥是裁判,第一項比賽是跑步。小兔、小貓、小狗都參加了。比賽開始了,它們一個個拔腿就跑,像離玄的箭一樣向前飛奔,其他小動物們都在給它們加油。比賽結果是小狗第一,小兔第二,小貓第三。第二項是跳高,參加跳高的有小青蛙、小猴子和老虎。比賽開始了,小猴子和小青蛙精神抖擻騰空而起,腳用力一蹬就過去了,課時老虎太重了,跳不過去,結果小猴子第一,小青蛙第二,老虎第三,緊接著一個個都表演完了。
運動會結束了,熊貓大哥為獲獎的動物們頒獎。這是動物們掌聲四起。這次的運動會非常盛大,大家都非常的開心,真希望天天有運動會。
小學生童話故事作文 篇8
上課鈴響了,小壁虎急急忙忙的回教室,一陣風刮來,小壁虎的尾巴還沒來得及進門,門就關上了。小壁虎的尾巴就被門夾斷了。
沒有尾巴多難看哪!小壁虎想,向誰去借一條尾巴呢?
小壁虎爬呀爬,爬到第一組的第一排。他看見蝎子同學晃著尾巴,在寫作業。小壁虎說:“蝎子同學,你把尾巴借給我行嗎?”蝎子說:“不行啊,我要用尾巴拍球呢。”
小壁虎爬呀爬,爬到第二組的.第二排。他看見孔雀同學展開尾巴,在看書。小壁虎說:“孔雀同學,你把尾巴借給我行嗎?”孔雀說:“不行啊,我要用尾巴跳舞呢。”
小壁虎爬呀爬,爬到第三組的第三排。他看見小豬同學甩著尾巴,在練唱歌。小壁虎說:“小豬同學,你把尾巴借給我行嗎?”小豬說:“不行啊,我要用尾巴趕蠅子呢。”
小壁虎借不到尾巴,心里很難過。放學了,他爬回家里找媽媽。
小壁虎把借尾巴的事告訴了媽媽。媽媽笑著說:“傻孩子,你轉過身子看看。”小壁虎轉身一看,高興得叫了起來:“我長出一條新尾巴啦!”
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