小學生童話故事作文(薦)
無論是在學校還是在社會中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的小學生童話故事作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學生童話故事作文 篇1
我是小雨滴，住在黑暗的云層里，我媽媽是云，爸爸是太陽，因為下面的世界太臟了，媽媽要我們下去幫人類洗干凈。
但有些小雨滴一出發，就發生了問題，無法去冒險， 像一開始就被動物吃掉了。一開始，我到了美麗的河邊，遇見了愛唱歌的.青蛙，它唱出一首首好聽的歌；又看到可愛的烏龜，它慢慢地移動著。我發現地面上沒有那么臟，其實很有趣。再來，我離開了河邊，往大海前進；在大海我認識許多的朋友，像很兇猛的鯊魚和溫柔和善的珊瑚……
這趟旅行中，我看見龍卷風總愛追著我們跑，螞蟻會和我們大家玩躲貓貓，我還經過了一大堆奇妙的地方，像是寬廣美妙的大海，豐富好玩的小河。
當我們看到太陽，就表示我們準備回到天空上了。這世界如果沒有了我們，人們就會沒有食物可以吃，植物也會枯掉，所以我要保護好自己，這樣才不會整個地球都沒有了生物。
如果以后還有機會，真希望能再來好好地冒險一次，再見了！這個漂亮的地球。
小學生童話故事作文 篇2
狐貍是一個愛欺騙的別人的人。可是，他有一次卻害了自己。
一天，他不小心掉下了獵人設計的陷阱，這下可嚇壞了狐貍，他走過來走過去，左思右想，可是還是想不出一個能救自己出去的辦法。忽然，他聽到了一個熟悉的腳步聲。“啊原來是虎大哥呀！”狐貍高興地說。老虎疑惑的問：“咦，你怎么在這里啊？”“你還不知道吧？我只告訴你一個人，你可千萬別告訴別人哦。”“行！我答應你。”老虎不耐煩地說。“你快說，到底是什么事。”“天快塌下來了，我來這里，是怕天塌下來砸到自己，你是我的好朋友，你快下來躲躲。”
老虎了了狐貍的話，縱身跳了下去。可狐貍怎么樣會是這樣的人呢，他借著老虎的背，攀爬到了陸地上。“嗨嗨！你上了我的當了，你等著獵人來捕捉你吧！”老虎恨自己不該相信狐貍的話
過了一會了，老虎的大哥過來了。老虎遇見了救星，高興地說：“大哥，大哥，快救救我，是狡猾的狐貍把我騙到這里來的……”老虎對他的大哥說了狐貍騙他的經過。
虎大哥來到馬路旁，準備等狐貍，為弟弟報仇。
到了傍晚，狐貍哼著曲兒一蹦一跳往家趕。遇見老虎的`大哥，還以為是遇見了被他欺騙的老虎，結結巴巴地說：“你……你……你怎么上來的？”虎大哥哥也就順水行舟，對狐貍說：“其實我已經死了，可是想到是你害了我，我便回來取你的命，沒有想到你活得挺逍遙自在的。哎，可是命不久矣。”狐貍嚇得滿頭大汗，全身顫抖著：“你想——干什么？”還沒等老虎大哥張口，狐貍就已經倒在地上了。虎大哥哈哈大笑，說了一句：“罪有應得！”便拖著狐貍的尸體回家了。
小朋友，我們可不能學狐貍。我們要做一個忠誠老實，言而有信，言行一致的人。這樣你才能得到他人的信任。狐貍這是害人又害己呀。
小學生童話故事作文 篇3
一天，萬里無云，陽光明媚，青蛙唱起美妙的歌來。因為今天是它的生日。
青蛙邀請了金魚來家里慶祝生日，金魚想送一份禮物給青蛙當生日禮物。金魚想做一件衣服，它剪啊剪，一不小心，把布剪壞了。于是金魚把這破爛的衣服改作背心。它剪啊剪，一不小心又把布給剪爛了。金魚想啊想，再改為帽子吧，可它還是把布剪壞了，只好做成手帕。這一次，它非常認真，慢慢地把布一剪一刀地剪了下來。過了一會兒，它終于把要送給青蛙的禮物做好了，金魚自言自語地說：“青蛙會喜歡這份禮物嗎？”
到了青蛙家，金魚有些歉意，不好意思把做好的`禮物送給青蛙。青蛙很感激金魚，因為青蛙從來都沒有收到這么特別的生日禮物！
小學生童話故事作文 篇4
小陽小陽睡覺了，伴隨著媽媽的督促聲，調皮的小陽關上了房間的燈，蓋好了被子進入了夢鄉，就這樣不知道過了幾十分鐘一陣迷迷糊糊的感覺，小陽一睜開眼來到了一個陌生的'環境，正當小陽發呆的時候，忽然聽見有人在問自己的名字，小陽左顧右盼沒看到人，低頭才看見這里的人都這么小，剛剛有自己的手掌大而已，小陽問這是哪里啊，那些小人就告訴小陽這里是小人國，小陽恍然大悟，原來自己來到了小人國啊。
小陽跟小人們做了很好的朋友，幫他們種地，幫他們勞動，于是小人們請小陽吃飯，可是小陽胃口太大了，小人們的饅頭都沒有小陽的指甲大，就這樣，陽吃了小人們將近一個月的糧食，小陽準備幫助小人努力耕地，可是在種玉米的時候一陣叮鈴鈴叮鈴鈴的聲音在呼喚小陽，小陽感覺一陣頭暈眼花，當小陽睜開眼的是發現自己在床上，一看時間都快要上學吃飯了，小陽就這樣急急忙忙的開始了第二天的生活。
小學生童話故事作文 篇5
在一個寒冬臘月的早晨，大雪紛飛，漫天的雪花像鵝毛一樣紛紛落下。小兔早早的就起了床，看見外面的漫天飛雪，很掃興的說：“下這么大的雪，又不能跟小伙伴們玩了，多沒意思呀！”它就趴在窗戶邊上發起呆來，突然，它靈機一動，想到了一個好點子，在這個雪花飛舞的日子里，我可以堆雪人呀！它找來了工具，就開始忙碌起來，它先用雪堆了個身子，又在地上滾呀滾，滾了一個大雪球，做雪娃娃的頭，它跑到媽媽的針線盒拿來了兩粒黑漆漆的紐扣，當雪娃娃的眼睛，給雪娃娃畫了嘴巴，又找來了兩根樹枝做手，做完了這一切，它看了看雪娃娃，好像少了一些什么。這時雪娃娃正撅著小嘴不高興呢，原來，小兔忘了給雪娃娃做鼻子了，小白兔又找來了一根小樹枝給它做鼻子，可是雪娃娃的小嘴撅得更高了，太難看了。小兔子想了想，跑到廚房里，把自己最愛吃的`胡蘿卜拿了出來，給雪娃娃做鼻子，雪娃娃一看，立刻高興的笑了。
雪娃娃要去旅行了，去看看大地的美麗。雪娃娃隨著刺骨的寒風，伴隨著漫天飛雪來到了樹林里，樹葉都已經凋落，只有松樹還在冰天雪地里傲然屹立，松枝掛劍個個鋒利無比。
雪娃娃隨著呼嘯的寒風繼續旅行，終于見到了一只小螞蟻，雪娃娃問它：“可以和我一起出去玩嗎？”小螞蟻說：“外面寒風刺骨、滴水成冰，太冷了，我不想出去玩。”雪娃娃只好跟它說再見了。
雪娃娃又往前走，它隨著呼嘯的寒風來到了松鼠的洞前。他邀請松鼠一起去看白雪紅梅。小松鼠看了看外面的鵝毛大雪說：“外面天寒地凍、冰天雪地的，我還是不出去了吧。”
雪娃娃飛呀飛，飛到了一片白雪茫茫的麥地里，它和伙伴們落到了被雪覆蓋的麥苗上，我還是等到天氣變暖化成雪水滋潤著麥苗，來年又是一個瑞雪兆豐年。
小學生童話故事作文 篇6
上課鈴響了，小壁虎急急忙忙的回教室，一陣風刮來，小壁虎的`尾巴還沒來得及進門，門就關上了。小壁虎的尾巴就被門夾斷了。
沒有尾巴多難看哪！小壁虎想，向誰去借一條尾巴呢？
小壁虎爬呀爬，爬到第一組的第一排。他看見蝎子同學晃著尾巴，在寫作業。小壁虎說：“蝎子同學，你把尾巴借給我行嗎？”蝎子說：“不行啊，我要用尾巴拍球呢。”
小壁虎爬呀爬，爬到第二組的第二排。他看見孔雀同學展開尾巴，在看書。小壁虎說：“孔雀同學，你把尾巴借給我行嗎？”孔雀說：“不行啊，我要用尾巴跳舞呢。”
小壁虎爬呀爬，爬到第三組的第三排。他看見小豬同學甩著尾巴，在練唱歌。小壁虎說：“小豬同學，你把尾巴借給我行嗎？”小豬說：“不行啊，我要用尾巴趕蠅子呢。”
小壁虎借不到尾巴，心里很難過。放學了，他爬回家里找媽媽。
小壁虎把借尾巴的事告訴了媽媽。媽媽笑著說：“傻孩子，你轉過身子看看。”小壁虎轉身一看，高興得叫了起來：“我長出一條新尾巴啦！”
小學生童話故事作文 篇7
很久很久以前，我們的祖先伏羲和女媧生了五個孩子，全家人幸福地生活在一起。 漸漸地，孩子們長大了。他們告別了父母，去外面尋找自己的家。老大熱愛紅色，尤其是那跳動的火苗，于是他幻化成了火的孩子，到處去播撒溫暖的種子。老二來到了森林，喜歡上了翠綠的竹葉，便把家安在了森林里。老三來到了黃土地，看見一群群羚羊正在飛跑，便跳入其中，同他們一起生活，游戲。
老四到了水里，和魚作了朋友，也成為大海的一部分。老四來到了黃土地，看見一群群羚羊正在飛跑，便跳入其中，同他們一起生活，游戲。最小的孩子喜歡仰望藍藍的天空，當她看見一群飛翔的燕子，心想：我能在空中有個家，該多好啊！正想著，一群燕子飛來把她帶上了天空。五個孩子都找到了自己的家，并且幸福地生活著。 忽然有一天，北京將舉辦奧運會的消息傳遍了整個地球。五個孩子為此聚在了一起，決定去當奧運會的吉祥物，為中國人爭光。他們還約定要像奧運五環那樣，手拉著手以最美的形象出現在北京。 分手后，老大先來到了敦煌壁畫前，上面的火焰熱情奔放，他特別喜歡，便照此做了一個頭飾戴上。回家后，火爸爸又給了他一身紅衣裳。于是，老大便成了紅色的一環。
老二從小就擁有一身黑白相間的皮毛。他當之無愧地成了黑色的一環。為了把自己打扮得更漂亮些，他找到宋瓷，用上面的蓮花花瓣造型做了一個頭飾，戴上頭飾的老三更加可愛了。 老三把自己的頭飾融入了青藏高原、新疆、伊斯蘭地區的`裝飾風格。大地上的漫漫黃沙為他織成黃色的衣服。他成為黃色的一環。 老四剛進家，一群魚兒就把畫有新石器時代魚紋的頭飾戴在他頭上，江、河、湖、海又用她們最藍的一汪水織成一件衣服。穿戴整齊的老二變幻成藍色的一環。 最小的孩子，用北京的沙燕風箏為頭飾，那一對翅膀讓她飛得更高更遠。
一身翠綠的衣服讓她成為了綠色的一環。 一個月后，他們來到了北京，手拉著手走進奧運吉祥物設計組。清純可愛的他們一下子被選中了。人們還為他們取了好聽的名字—“福娃”，表示將祝福帶給世界各個角落。每個“福娃”還有自己的名字，老大叫歡歡，代表奧運的圣火；老二叫晶晶，象征著力量；老三叫迎迎，是綠色奧運的展現；老四叫貝貝，蘊含著吉慶有余，年年有余；最小的孩子叫妮妮，表示把美好的春天播撒人間。他們的名字連起來就是—北京歡迎你！ 20xx年11月11日，“福娃”終于和大家見面了。他們在慶祝現場高興地蹦啊、跳啊，給全世界人民帶來了無比的歡樂……
小學生童話故事作文 篇8
在很久很久以前，兔子是森林中最美麗的動物，它不僅外表美，心靈也很美，童話故事作文。
有一次，兔媽媽的了一種病，醫生說要吃高山上的靈芝才能恢復，但時日無多，只有10天時間，但期限一過，兔媽媽就會性命難保。于是，小兔便決定到山上采靈芝為媽媽治玻
小兔子走了半天，終于到了那種高山，從下往上仰望，讓人汗毛都豎起來了，更向況山上到處都是鋒利無比的尖刺。小兔子準備好東西，往上爬，在這期間，小兔子腳一踏，就疼了血直流，堅持了一段時間，快到山頂了，可小兔子已經滿手腳都是血，終于到山頂了，來到山頂一看，滿山編野都是靈芝，小兔子剛伸出手，就出現了一個巨人的巨人，它說：“想偷我的靈芝，除非付出我代價。”原來這巨人是專吃動物的眼睛怪獸。小兔子毫不猶豫地說：“無論是什么代價，只要能取到靈芝我們什么都愿意。”巨人說：“我只要你的眼睛，等你用靈芝救回你母親，你就必須把眼睛挖出來送給我，包括你們族的所有免子的眼睛。”兔子只好答應了，巨人一瞬間就把小兔子送到山下了。等兔子們的眼睛被挖出來時，它們都大哭起來，動物們聽到喊聲都趕來，其中醫術最高明的羚羊都來了，它說：“讓我來吧!”于是它給兔子們裝上了一些眼睛，可是卻是紅色的，因為巨人在吃兔子眼睛時曾下過毒咒：兔子的'眼睛只能是紅色的。
兔子雖然很傷心，但他們覺得為媽媽做的事是理所當然的。所以每當他們見到人類時總是害怕得渾身抖動。
在我的寶貝當中，有只絨毛小熊。
他很舊，屁股還打著補丁，身上的毛亂蓬蓬。他身高五十六厘米，比我生下時還長。我對出生沒有一點印象，只知道小熊一直在我身旁。
上完幼兒園又上小學，我倆度過了數不清的快樂時光。小熊當過我的病人，乖乖地躺著一動不動。我打針的技術不高明，他卻從來不喊一聲疼。
我當老師給他講課，他坐著一本正經地聽。那時我不認字也不懂算術，他卻是最好的學生。
我有時把他當成小狗，拉著他在四處走。因為使的勁兒太大，他掉了耳朵又丟了尾巴媽媽說，這只小熊又臟又破，應該扔掉再買一個。
我聽了萬分驚訝：老朋友怎么能隨便扔了?我求媽媽給小熊洗澡.縫好了他的尾巴、耳朵。
現在我上了二年級，我和小熊還是非常親密。每天他用黑眼睛送我上學;讀書、睡覺，我們依然在一起。
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