三年級的童話故事作文優秀(10篇)
在日常的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的三年級的童話故事作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

三年級的童話故事作文 篇1
有一天射手座說:“我們舉行一個射擊賽吧。”其他星座答應了。
它們決定讓雙魚座和處女座當裁判,射手座、天蝎座、雙子座等其他星座當參賽隊員。
規則是每兩人一組,勝利的人進入總決賽。失敗的人將被淘汰。
初賽時射手座以優異的成績超過了別人。他想我都這么歷害了,不用參加射擊訓練了。于是他天天躺在家里睡大覺。其他星座都拼命地訓練射擊。一個月后決賽到了,令人吃驚的事發生了。第一名是金牛座,射手座的'成績很差,是十二星座中最差的一個。
三年級的童話故事作文 篇2
在森林里,有一只小兔子叫:“布奇”。它的媽媽會織許多東西。今天,兔媽媽又會給布奇織什么呢?那就看一看下面講的吧!
今天,小兔子去上學了。剛進了校門口,小動物們都問它,今天它媽媽又給布奇織什么了。小兔子說:“我們進教室再說吧!”小動物們都說:“行!”小兔子布奇和小動物們進到教室里。只見小兔子拿出一個大盒子,里面裝著一個粉紅色的圍巾。大家都覺得小兔子布奇的媽媽對小布奇好好呀!大家在一起商量,讓自己的`媽媽們也去給大家織東西。但是大家還是讓小兔子布奇的媽媽“織東西高手”來給大家織東西。
小兔子布奇好幸福,小朋友你們幸福嗎?
三年級的童話故事作文 篇3
從東東六歲時,鉛筆和卷筆刀就陪著東東,直到有一天……
鉛筆說:“我不能容忍你啦,我一天天變矮,都是因為你!”卷筆刀也不甘示弱:“你每天把頭放到我嘴里,我只能用牙啃你了。我每天吃垃圾,我還不愿意呢!”就這樣,它們爭了兩個小時。哼!我要藏起來,讓主人找不到我,就不會受苦了!它們藏了起來。
“哎呀!”東東叫起來,“鉛筆、卷筆刀,你們去哪了?”東東很傷心。這時,它們出來了,告訴東東了一切,東東說:“這樣是必須的,卷筆刀,你把鉛筆削尖了,我才能學習,你們要伴我學習呀!這是你們的'使命。”
它們知道了:自己做的每件事都有意義。
三年級的童話故事作文 篇4
有一天,螞蟻掉到小河里面,有一只會游泳大灰狼發現它,于是,跳下河去救它,大灰狼把螞蟻救,螞蟻很感激狼,它說:這是我的'傳家寶哨子,只要你吹響它,我就會立刻幫助你并且趕到,現在我把它送給你。大灰狼連忙說:謝謝你。
一次,大灰狼被獵人盯住,獵人剛想開槍,卻被螞蟻看到,螞蟻立刻咬一口獵人,獵人大叫一聲啊!
這個故事告訴我們要互相幫助的道理。
三年級的童話故事作文 篇5
有位醫術高明的山羊醫生,據說他能治百病。
一天,小熊、小豬、小狗來看病。小熊有氣無力地走到診所里,對山羊醫生說:牙疼!山羊醫生滿臉微笑地說:少吃糖,多刷牙。小豬一搖一擺地走到山羊跟前說:山羊醫生,我太胖!山羊醫生語重心長地說:早起去鍛煉。小狗愁眉苦臉地說:我沒有朋友!山羊醫生親切地說:拿出新玩具,找小伙伴們玩。他們各自回家。
一個月后,小熊牙不疼,小豬變瘦,小狗有一大群朋友。從此,大家更加喜歡山羊醫生。
三年級的童話故事作文 篇6
在一個美麗的森林里,生活著許多動物,而老虎就是這里的霸主。
在森林中,小動物們都懼老虎三分,連獅子都不敢侵占他的領地。因此,老虎整天橫行霸道,誰都不放在眼里。這時,森林里來了一群新居民,它們是狼。
有一天,老虎來巡視森林里的動物們。動物們只得給老虎說好話,拍虎屁。當老虎來到狼的領地時,對頭狼說:“叫你的主人給我捶捶腿,要敢不聽,小心我把你們吃掉。”頭狼聽了很是氣憤,于是,頭狼就決定召集所有的狼,準備和老虎來一場大戰,誰贏了,誰當霸主。頭狼把想法告訴了狼群,也告訴了老虎,老虎很生氣,接受了狼的'挑戰。
于是,單槍匹馬的老虎和一群狼開始了大戰。一開始,老虎一直取得優勢,一虎可以戰四條狼,但到了后來,老虎似乎也疲倦了,但狼卻仍在一波波向上攻擊,最后體力不支的老虎,被狼打敗了。正所謂,“好虎架不住狼多”,老虎心想:好虎不吃眼前虧,我快跑吧!
從此,老虎不敢侵占狼的領地了,而狼也就成了霸主。
三年級的童話故事作文 篇7
一根繡花針在風雨的磨礪下越來越亮,越來越亮。
太陽出來了,繡花針在陽光的照耀下閃閃發光。它被一位帶著老花鏡的老巫婆發現了。老巫婆陰險地笑了笑,并且邪惡地說:“小小的繡花針,我要給你巨大的魔法,讓你用充滿魔力的針頭,去傷害人類……”于是,繡花針立刻被賜予了無窮的魔力,變成了人人都怕的魔針。
魔針來到大街上,只見一位大嫂在買菜,大嫂和商人說說笑笑。一看見“笑”,魔針體內就會有一股控制不住的魔力指使它沖過去阻止這美麗的“笑容”……大街上頓時變得人仰馬翻,所有人都在爭吵……唯獨那群天真的孩子,依舊在歡樂地跳躍玩耍。
魔針大怒,決定去阻止這“笑容”的蔓延。正當魔針準備過去時,它突然像被什么力量拉住了,不再動彈。此時,只見那些孩子中有一個小孩走了過來,拿起手中五顏六色的棒棒糖,親切地對魔針說:“親愛的`魔針,你好,這個棒棒糖給你吃。媽媽告訴我,這個棒棒糖里裝滿了五彩的夢,吃過心里都會變得甜甜的。”魔針本想置這個孩子于死地,可它并沒有這么做,因為它接受了這個孩子送給它的“五彩夢”。它的話語依然是那么冷漠,可是它心里已經變得溫暖,說出了這個世界上最溫暖的話“謝謝……”小孩笑了笑。
魔針用魔法,不,是善良的魔法看到了自己的“五彩夢”,它與自己最好的朋友——線,紡出了五彩的布料……
魔針知道:其實自己心中還有一絲善良,是這一絲善良,它徹底地從邪惡中醒了過來
三年級的童話故事作文 篇8
有一天,一棵小樹想:如果我有超能力那該多好啊!
如果我有超能力,我要去非洲大草原。我要和那邊的長頸鹿比一比身高。到時候,我要把我的身子加長加長再加長,直到和十幾米高的參天大樹一樣高才停止。長頸鹿們想要吃到我的.葉子簡直比登天還難了。哈!那感覺一定會很爽!
如果我有超能力,我會到西藍花的菜地里去搗亂,我要把我的身子扎到泥土里去,當一顆大號的西藍花。等和它們待久了之后,我會砰地一聲從泥土里蹦出來,再現出原形。當它們看到我的樣子后,肯定會嚇暈過去。哈,多么好玩啊!
如果我的力量很大,樹枝可以伸長縮短,我肯定會毫不猶豫地給隨意砍伐樹木的人們一個教訓。等他要砍到我們其中一個的時候,我會用我的樹枝將他卷得像麻花以后,舉上天空。如果他還不善罷甘休,用斧子砍我的樹枝,我會用我的另外一個樹枝把他的斧子奪過來,然后再把他舉得更高,直到他嚇得兩腿發軟、口吐白沫、魂飛魄散的時候,我才會把他慢慢地放下來。這樣,隨意砍伐的人就會有所畏懼,我就可以保護我的同伴了。我因此會感到很開心、很自豪!
我要是早點有超能力就好了!小樹這樣想著,并偷偷地笑了起來。
三年級的童話故事作文 篇9
在一片很茂密的大森林里住著五個神奇的小精靈。樹精靈“綠森”年長,最有威信;花精靈“香靈”總是衣著整潔,美麗動人;石精靈“硬朗”是個老頑童,整天拿著玩具玩兒,笑呵呵的;土精靈“泥拉”食欲總是那么好,所以他很胖;水精靈“滴答”則是個旅行家,游遍了大江南北。
由于性格愛好不同,五個精靈很少來往,總是各自為政。他們不懂得互助,事不關己決不出手。
有一天,森林里來了一位不速之客——壞魔阿豺,他法力無邊,做了很多壞事。他用魔法將泥拉過的居民搬到了滴答國,引起滴答和泥拉之間的一場爭斗,最終兩敗俱傷。壞魔阿豺見此情景樂得捧腹大笑。
沒有分出勝負的泥拉和滴答去找綠森評理,綠森給他們講了壞魔阿豺以險惡的用心挑起他們的爭斗。泥拉和滴答萬分愧疚,握手言和。這時香靈和硬朗也慌慌張張地跑來,說:“阿豺把我們心愛的'玩具和美麗的衣裙都搶走了!”香靈又說:“我用魔法跟他較量,可我打不過他!”綠森說:“看來我們單獨打都打不過他,只有大家齊心合力才能打敗壞魔。”五個精靈都拿出了自己的魔杖,他們一起揮舞魔杖,從沒有過的五光合一,金光閃閃,照得人睜不開眼睛。壞魔阿豺在金光的照耀下化成了一縷青煙飛上了天。
從此以后五個精靈團結一心,共同保衛大森林,過著安定、幸福的生活。
這個故事也告訴了我們團結的重要性,只要團結就沒有戰勝不了的困難。
三年級的童話故事作文 篇10
有一天,小猴子跟他的爸爸要去公園摘桃子,它走到河邊,看見一座獨木橋,它剛好要走過去,發現一只小兔子也正準備從對面走過來。小猴子問:小兔子你要去干嗎啊?小兔子回答說:我要去上學。小猴子說:你上學要緊,你先過橋吧。小兔子說:謝謝。那我先走咯!
等小兔子走以后,猴爸爸就夸小猴子說:你真是個懂事的好孩子,懂得謙讓別人。小猴子聽他爸爸的`話,笑。然后,他們就高高興興地走過獨木橋去摘桃子。
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