三年級童話故事作文
在平日的學習、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的三年級童話故事作文8篇,希望能夠幫助到大家。

三年級童話故事作文 篇1
在很久很久以前,森林里住著一只小鳥和一只螞蟻。
有一次,小螞蟻一不小心掉進了小溪里,就在它快死去的時候,小鳥看見了它。于是,小鳥從地上撿起一片葉子,往螞蟻所在的位置使勁一扔,樹葉飄到了小螞蟻的身旁,小螞蟻爬了上去,它終于得救了。它對小鳥說了聲“謝謝。”可是小螞蟻聲音太小了,小鳥沒有聽見。小螞蟻非常感激小鳥,心想:小鳥這次救了我,我一定要好好報答它,無論上刀山,下油鍋,我也在所不辭。畢竟,我的命是它救的。
光陰似箭,日月如梭。一轉眼,冬天到了,森林被冰雪覆蓋著,不僅如此,森林里又來了一個整天想捉到小鳥的機器人,他是由電腦控制的,大概是人類的'所為吧!
一天,機器人又要去捉小鳥了。正在機器人發現小鳥的時候,小鳥還在尋食。就在機器人快要捉到小鳥的時候,螞蟻發現了,它搬來了一個大石頭,放在機器人的腳下,機器人被絆倒了。小鳥也被機器人倒下的巨大響聲驚醒了,小鳥得救了。
從此,小鳥和小螞蟻過上了幸福的生活。
三年級童話故事作文 篇2
狐貍是個狡猾的家伙,它常常欺騙、傷害別人,可是有一次它卻上了喜鵲的當。
一天,一只喜鵲停在一塊大石頭上歇息,誰知道狐貍正在附近的草堆里注視著喜鵲。它悄悄地在從背后一把抓住了喜鵲,得意地說:“喜鵲小姐,人家都說你聰明,看你這次往哪里跑!”
喜鵲很后悔自己沒有防備狐貍的突然襲擊,它知道狐貍狠毒,但喜鵲馬上鎮靜下來,心想:我不能和他硬來,要找個機會脫身。于是它顯出害怕的樣子,對狐貍說:“我知道我今天是沒救了,不過在我臨死之前有個請求,希望你不要把我往空中扔,別讓我死的太慘了。”狐貍就假裝答應,可是它心里是這樣想的:我才不會答應你的要求,你說不扔就不扔啊,我偏要扔。于是狐貍抓住喜鵲的兩只腳,使勁轉了幾圈,狠命地往上扔去。喜鵲趁機展開了翅膀向高空飛去。正當狐貍得意的.時候,空中傳來了喜鵲的聲音:“謝謝你,狐貍先生,你終于上當了。”
狐貍望著空中的喜鵲,干瞪著兩眼,氣得一句話也說不出來。
三年級童話故事作文 篇3
上了火車,同學在南瓜老師帶領下一人找了一個床鋪,床有兩層,床單很漂亮,五顏六色,有:米老鼠、唐老鴨等等一系列圖案,甚至連窗簾也是那么的漂亮,頭頂上有許多氣球,南瓜老師讓同學們把行李放在定出箱里。知道什么是定出箱嗎?就是每個床下有一個秘碼紙,輸入秘碼就可以存放行李,然后輸入地點,到站的時候就會自動把行李收拾好,放到窗臺上。最有趣的是定時鬧鐘,你定好時間她會幾點叫醒你,這樣你也不會睡過頭了,還有定時地點,只要你輸上去哪兒,到站就會通知你到站了。比如系統會對你說:“石家莊到了,石家莊到了,您該下車了。”一直說到你下車離開這個座位。
開車了,有幾位同學在車廂里打鬧,南瓜老師說:“不要亂跑,否則一緊急剎車就會嗑著的。”那幾位同學很聽話地回到自己的位置。草莓和香蕉、蘋果、葡萄等在一起唱歌,她們唱了很多歌,一點不象剛離開父母時那么難過,在南瓜老師的.帶領下全體同學一起唱起了歌,歌聲是那么優美,連列車員和她們一起唱。
不知不覺得過了幾個小時,同學們都有點累了,南瓜老師安排大家都休息,草莓和香蕉等同學很快進入了夢鄉,一個個都在做著美夢,夢著看到了海南的椰子樹、藍藍的大海……
后面的故事會精彩……
三年級童話故事作文 篇4
在那白雪皚皚的'群山腳下,有一片連綿不斷的翠綠森林。森林里有座小學,學校校長是大象先生。
一天,小狐貍來到學校門口,看見那么多動物小朋友都來上學,他也想報名。于是,他找到了大象校長。校長見了小狐貍,冷冷地說:“你們狐貍太狡猾了,動物學校不收狐貍學生,你還是回去吧!”小狐貍傷心極了,他一邊哭著,一邊朝森林深處跑去。
小狐貍跑著跑著,一不小心把山羊爺爺給撞倒在地上。小狐貍連忙把他扶起來,并且說:“對不起!您沒事吧?是我不小心把您找到了!”山羊爺爺不但沒有責怪小狐貍,還夸獎他是個誠實的好孩子。聽到夸獎后,小狐貍心里樂滋滋的。跟山羊爺爺告別后,又蹦蹦跳跳地往前走了。
三年級童話故事作文 篇5
正巧,一只小兔子路過,看見了蘿卜,就偷偷地跟在后面偷吃蘿卜。
紅紅回到家里,發現一筐蘿卜都被吃得只剩下蘿卜頭了,紅紅很生氣,于是她就看四周,想找出偷吃蘿卜的小偷。當她轉身看后面時,她看見了那只偷吃蘿卜的小兔子,那只小兔子還在津津有味地吃著一根蘿卜呢。紅紅立刻抓起了那只小兔子來到爸爸媽媽面前說:“我本來想開一個蘿卜宴的',可是這只兔子吃了我的蘿卜,所以蘿卜宴開不成了!”紅紅邊說邊指了指那只小兔子。
媽媽說:“那我們就來開個兔子宴吧!”
紅紅興奮地說:“好啊,好啊!”
小兔子緊張地說:“別呀,別呀,我下次再也不偷吃蘿卜啦,我幫你種蘿卜,你別吃我啊!”
紅紅這才說:“媽媽說著玩呢,可是你真的不要再偷吃了啊。”
三年級童話故事作文 篇6
有一天,一只狐貍和一只小白兔在森林里碰見了,小白兔害怕極了,它怕狐貍吃掉它,它就想:怎樣才能讓狐貍不吃自己呢?
于是,它腦筋一轉,終于想到了一個辦法,它看見自己手上的一個玩具,就跟狐貍說:“我把玩具給你,你不要吃了吃了我。”狐貍答應了。玩了一會,小白兔看見狐貍的'眼睛一直盯著它看,狐貍說:“我迷路了,你如果把我帶出森林,我就不吃你,可是,剛在出森林,狐貍就一把抓住了小白兔的尾巴,準備吃掉它,小白兔急了,反問道:”不是答應不吃我嗎?“狐貍聽后哈哈大笑:”我們狐貍說話是從來不算數的,哈哈,你上當了吧。“說完,向小白兔撲去。
這個故事告訴我們一定不要相信像狐貍這樣不守信用的人,以免上當受騙。
三年級童話故事作文 篇7
在色彩王國中,紅黃綠三種顏色是好朋友,他們形影不離,親如兄弟。可是最近卻因為誰才是最美麗的色彩而爭吵的不可開交。
紅色說:“我是最美麗的色彩,這是毋庸置疑的。每天早晨紅色太陽從天空中升起,給大地帶來陽光,昭示著一天的開始。你知道嗎,一日之計在于晨,這就是說的我,我是最重要的時期,我才是最美的顏色!”
這一番話聽的黃色和綠色連連點頭,可黃色發話道:“紅色,你的話確實不假。但是你想想,紅色的東西,除了有太陽,還有什么?還有鮮血,鮮血代表著傷病,代表著戰爭。這可不是什么好征兆,很多的人,不喜歡紅色。特別是在炎炎的夏日,人們最討厭紅色了。你看看我,每當秋天這個收獲的季節,農民伯伯們在田地里收著金黃色的麥子,享受著豐收的喜悅,這是豐收的顏色,這才是最美的`顏色!”
見狀,綠色也不甘示弱,挺身而道:“你們別忘記了還有我綠色呢。那些與有關的一些標志,用的可都是我綠色吧。象征著和平的橄欖枝也是綠色的。綠色象征著和平,想著環保,象征著大自然。我們倡導的美好生活,需要在城市植樹,這些都是綠色的吧。更重要的是綠色代表了勃勃生機,象征著新的生命,象征著新的開始。你看看這黃色代表了枯萎,綠色才有活力。所以,我才是最美的顏色!”
三種顏色,你不讓我,我不讓你,互相爭吵。那是真吵聲實在太大了,讓旁邊的交警叔叔也聽見了。“你們這是怎么了?”
“交警叔叔,讓您來做個裁判,我們中間誰是最美麗的顏色。”
交警叔叔聽了他們的爭吵和原因,臉上樂呵呵的,直笑道:“紅色,黃色,綠色,你們都是最美、最重要的顏色。”見他們還不理解,交警叔叔進一步解釋道,“你們看馬路上的紅綠燈,是由紅、黃、綠三種顏色組成。紅燈停,綠燈行,黃字提醒,正是因為有了你們三種顏色,才能保持馬路上車輛的秩序和行人的安全。所以啊,你們都是最棒的,你們都是最美的顏色!”
三兄弟聽了警察叔叔夸他們,都喜笑顏開,互相抱作一團。他們表示再也不爭斗了,要好好團結合作,貢獻出自己的一份力量。
三年級童話故事作文 篇8
這一天,李老板又催光頭強去砍樹了。光頭強很無奈,只好向李老板實話實說:李老板啊,我每次要去砍樹,都有兩頭大笨熊來搗亂,我根本砍不了呀!
李老板聽了,卻不理他,說:哼,你別找理由偷懶了。不管怎樣,砍不到樹,你就別想要工錢了。
光頭強心里冷了半截,心中暗想:看來,我只能自個兒想辦法,把這兩頭可惡的笨熊捉起來,然后,把它們賣到動物園里去關起來,我才能安心地砍樹。想到這,它不禁得意地哈哈大笑起來。
一連幾天,光頭強都沒有出門,一直在家里想著法子。
熊大覺得好奇怪,光頭強這幾天怎么都沒有來砍樹?正想著,熊二忽然從外面沖過來,十分激動地對熊大說:熊大,俺剛從光頭強砍樹的`那片森林回來,俺發現那樹林都結滿了果子啦。
熊大一聽,興奮地說:真的呀?這下俺們可以大飽口福啦!說著,就和熊二向著那片樹林跑去。
其實,光頭強這幾天早已在那片樹林的路口設下了陷阱,專等著熊大熊二來自投羅網呢。熊大熊二不知有陷阱,只顧著急急忙忙地趕來,結果,還沒等摘到果子,就雙雙掉進了陷阱里了。
光頭強欣喜萬分,以為這兩頭大笨熊掉在陷阱里,準會摔個半死,連忙找人把它們捉上來,準備買到動物園里去。
誰知,這兩頭熊皮粗毛厚,被抓上來后,不但沒受半丁點兒傷,居然還是那樣生龍活虎的。它們一見光頭強,氣不打一處來,一下就把光頭強抓起來,扔到陷阱里去了。
光頭強偷雞不成反蝕一把米,他做夢也想不到,自己設了陷阱,反而害了自己。
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