實用的四年級童話故事作文（經(jīng)典）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的四年級童話故事作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級童話故事作文 篇1
在無邊無際的大草原上，生活著許多小動物們，有小馬、小羊、小雞……他們無憂無慮地生活著，自由自在地跳啊！唱啊！玩啊！可開心了！
有一天小雞看見小馬和小羊在一起歡樂地玩耍，小雞走過去問小羊：“我能和你們一起玩嗎？”小羊說：“沒門，難得你不知道只有我才是小馬最好的朋友嗎？”
小雞傷心地哭了起來：“哇，哇，哇！”
這一幕正好被小羊的`媽媽看見了，她把小羊叫了過來，語重心長地說：“你怎么可以把小雞趕走了，你知道小雞她會有多傷心嗎？小雞是想和你們交朋友，要知道，多一個朋友總比多一個敵人好吧！快去和她道歉。”
第二天，小馬和小羊在路上碰到了小雞，他們異口同聲地說：“對不起，我們昨天不應(yīng)該這樣，請你原諒我們，我們一起做朋友吧！”
小雞開心地說：“好的，沒問題。”
之后，他們成了好朋友。一起歡樂地成長。
四年級童話故事作文 篇2
一只小鳥口渴了，到處找水喝。忽然，它看見一條閃著銀光的小溪，便飛過去落在小溪邊喝了一口水。啊！甜甜的，真舒服。
這時，一條小魚游過來，小鳥羨慕地說：“小魚，你真幸福，能住在這樣清澈的小溪里，多好啊！”小魚說：“唉！我已經(jīng)搬過兩三次家了。先前，我家是在一條小河里，從河邊建起一座工廠后，每天都有很黑很黑的水流進小河里，我的很多伙伴都相繼病死了，我趕緊搬到一個池塘里。開始住在那里還挺好的`，可后來附近的居民都把垃圾倒到水里，我受不了，昨天又搬到這里來了。”
小魚又說：“小鳥，你多好啊！可以在藍藍的天空中自由地飛翔。”小鳥連忙說：“唉！別提了。我原來住在一片樹林里。清晨，我站在枝頭，呼吸著清新的空氣，唱著歌，幸福極了。可我去了一趟南方，回來就找不到家了。”
小魚指著小溪邊的一棵樹，熱情地說：“那你就住在這兒吧，這兒沒人。”
小鳥點點頭，笑了。
四年級童話故事作文 篇3
從前，在動物王國里，住著一只美麗的蝴蝶和一只勤勞的小蜜蜂。
一天，蝴蝶來到花園里賞花。這時，蜜蜂拍打著翅膀，提著小花桶飛過來。
蝴蝶傲慢地說;“你這只難看的蜜蜂，成天到晚嗡嗡叫個不停，然后真是吵死人。”
蜜蜂聽了，不在理那只傲慢的蝴蝶了，忙它自我的工作了。
這時，花園里跑來了一個活潑可愛的小男孩，他發(fā)現(xiàn)花叢里有一只漂亮的蝴蝶，說;“這只蝴蝶真美麗，要把你抓回家玩!”說著，舉起網(wǎng)子向蝴蝶撲來，蝴蝶見勢不妙，嚇的直打哆嗦，它就大聲喊:“救命啊!救命啊!”，蜜蜂聽到了蝴蝶的呼救聲，趕忙停下手中的.活，飛快的趕了過去。它對準(zhǔn)小男孩的胳膊，用它的長針使勁一刺，被蜇了的小男孩痛得哇哇直叫，垂頭喪氣地走開了。
躲過了一劫的蝴蝶嘆了口氣，說;“我總算得救了”。它又抬頭看了看蜜蜂，說：“多謝你，要不是你幫忙，我就被那個小男孩抓走了，是你救了我的命”。
蜜蜂笑了笑說;“不用謝，其實外表美不美并不重要，心靈美才是真正的美”。
蝴蝶聽了，連連點頭，它正想告訴它自我會改掉這個毛病，然后和蜜蜂一起辛勤地采花釀蜜，可蜜蜂卻突然倒在花叢中。蜜蜂奄奄一息地說;“蝴蝶，我不行了，剛才救你的時候，我用了我的尾針”，蝴蝶這才恍然大悟，蜜蜂雖然難看，卻用自生命救了自我，蝴蝶感動得掉下了悔恨的眼淚。
四年級童話故事作文 篇4
這是陽光燦爛的一天，森林之王老虎正舉行宴會慶祝自己登基五周年呢！大家吃的吃，喝的喝，熱鬧極了。
酒足飯飽之后，老虎打了一個大大的'哈欠。一股惡臭從他的嘴里穿了出來，站在老虎周圍的動物們都捂住了鼻子。
老虎大王很不高興，覺得很沒有面子。
他為了挽回尊嚴(yán)，板著臉問狗熊：“你為什么捂著鼻子？請告訴我！”
狗熊老實地回答：“大王，您嘴里的氣味太難聞了，所以……”
老虎聽了非常生氣，立刻撲到狗熊的身上，一口就把他咬死了。
然后，又慢悠悠地走到猴子身邊，問：“你覺得我的氣味難聞嗎？”
猴子嚇得腿直打哆嗦，他聲音顫抖地說：“大……大王，我不覺得您的氣味……難聞，我覺得它比蘭花的香氣還要好聞！”
老虎卻說他討厭拍馬屁的家伙，同樣懲罰了猴子。
狐貍此時也在一旁，老虎問他：“怎么樣啊，你聞到了什么呀？告訴我，不許說謊。”
狐貍眼珠一轉(zhuǎn)，心里早就有了主意，他笑呵呵地說：“大王呀，請您原諒我，我今天得了重感冒，什么氣味也聞不到……”
老虎放過了狐貍。
宴會繼續(xù)進行，可動物們誰也不敢說笑了。
到老虎舉行宴會慶祝自己登基十周年時，動物們一個也沒有來。
四年級童話故事作文 篇5
小虎子上二年級了，他很喜歡看書，一有空他就拿起一本書認真地看起來。
一天，小虎子又在看書，一旁的`小貓看見了，也想看，于是它迫不及待地去抓書，嚇了小虎子一跳，這書可是小虎子的寶貝，被小花貓抓破了咋辦？小虎子連忙拿著書跑起來，小花貓緊追不舍，時不時還用爪子在書上抓幾朵“小梅花”。
小虎子想：“小花貓真不聽話，我要想個辦法治治它。”他找來一根繩子套在小花貓頭上，另一頭綁在椅子腿上，心想：這下你可不能在搗亂了。于是他坐在椅子上專心地看起來書來，他被書里的情景吸引住了。這時一只小老鼠從洞里鉆了出來，它鬼鬼崇崇地看著周圍的動靜。
小花貓一眼就看見了，馬上來了精神，猛得一撲。這下可好，小虎子被扯到了半空中，摔了個仰面朝天，書也飛出去了，掉到了小老鼠頭上，小老鼠一聲尖叫，躲回了洞里。
小虎摸摸摔疼的屁股，真后悔。
四年級童話故事作文 篇6
在非洲的一個山洞里，獅子大王靜靜地躺在里面。非洲天氣炎熱，熱得連知了也不太想唱歌了。獅子大王熱得受不了了，就把動物們都召集起來，商量怎樣消暑的方法。
猴子撓撓頭，說：“我們干脆造個大地窖，地窖里涼爽！”大象連忙搖搖頭，說：“不行不行，像我們這樣的龐然大物，地窖里怎能裝下呢？”狐貍想了想，說：“在地球的另一邊，有個地方叫南極，那地方全是冰，我們干脆寫封信給企鵝，叫他寄塊冰來，不就可以了嗎？”獅子大王非常贊同狐貍的方法，于是就叫狐貍馬上寫信，寄往南極。
企鵝收到了獅子大王的來信，馬上挑了一塊方方正正的冰塊，裝到了盒子里，又馬上寄去非洲。結(jié)果冰塊在離開南極后化成水了。
獅子大王興致勃勃地打開盒子，里面卻是一灘水。他很生氣，連忙給企鵝寫了一封信：“企鵝先生，你好。前些日子我寫了一封信，希望你能寄一塊冰給我。你一定是弄混了，怎么會寄灘水給我呢？我希望你能將真正的冰塊寄給我，謝謝！”獅子大王把盒子和信一起寄了回去，但在去南極的途中，水又變成一塊方方正正的`冰了。
企鵝看了獅子大王的信，又看了盒子里的冰塊，一臉疑惑地問：“這怎么不是冰呢？”
四年級童話故事作文 篇7
這一天，小木偶找小紅狐去算賬，去法庭投訴，之后吧小紅狐給叫來了，審判長說：“小紅狐，你在白天搶別人包吧？”“豬八戒耍法式——倒打一耙”小紅說，審判長說：“你真的沒有？”“沒有。”小紅狐說，突然，熊警長說：“的'確是小紅狐在搶小木偶的包。”“你怎么證明？”審判長說。這時，藍鼻子小女巫過來了，她用魔鏡把所有的經(jīng)過，映在了墻上，這時候，小紅狐無話可說了，“檔！”審判長下令了！說“小紅狐你犯了：搶劫罪；又犯了騙人罪。我要讓你在牢里好好的呆上幾年。”說完，熊警長就把小紅狐拉進牢里，并且把小紅包還給了小木偶。
生活是復(fù)雜的，不同的事情會引起我們不同的情感，要用我們的真情，用不同的方式去體驗生活，面對生活。
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