四年級童話故事作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編精心整理的四年級童話故事作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

四年級童話故事作文 篇1
披紅戴綠的春姑娘來了,在和照的陽光下,蜜蜂和伙伴們 嗡嗡 地唱著歌,飛到花園,停在花蕊上,忙碌地采起蜜來,四年級童話故事作文。遠(yuǎn)處,飛來一群蝴蝶,它們穿著名種美麗的裙子,在花叢中翩翩起舞。
蝴蝶姐姐,快來采蜜呀! 小蜜蜂們喊了起來。
小傻瓜,這么好的陽光,還不抓緊時(shí)間玩?zhèn)痛快,整天采蜜,有什么意思! 說完,蝴蝶姐妹們又跳起舞來。
桃樹爺爺開口了: 蝴蝶姑娘,小蜜蜂們說的對,你們還是快去勞動吧,以免冬天又挨餓。 可是,蝴蝶姐妹們理也不理,還玩起了捉迷藏來。它們一會兒躲在樹葉下面,一會兒藏在樹根旁邊,玩得非常可樂。
溫暖的春天過去了,灸熱的夏天過去了,金黃的秋天來臨了。桃樹脫去了綠衣裳,換上了灰外套,冬天悄悄地來了。小蜜蜂在溫暖的蜂房,美滋滋地吃著自己辛勤勞動換來的`蜂蜜。可是,又嬌美又懶惰的蝴蝶,卻藏在枯黃的樹葉下,在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。
四年級童話故事作文 篇2
從前,有一個(gè)美麗的村莊,村里住著磨坊主一家。
磨坊主有三個(gè)兒子,大兒子和二兒子有聰明有機(jī)靈,而小兒子汗斯呢,呆頭呆腦,誰都不喜歡他。
一天,磨坊主叫大兒子上山砍柴,母親給他一大塊蛋糕和一瓶現(xiàn)榨的水蜜桃汁。大兒子上了山,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小老頭坐在樹樁上,不斷的唉聲嘆氣,大兒子走了過去,問小老頭:“你為什么要唉聲嘆氣,說來給我聽聽!”
小老頭嘆著氣說:“我好幾天都沒有吃東西了,你能分一半蛋糕和一小口水蜜桃汁嗎?”
大兒子對小老頭翻翻白眼,說:“想得美,沒門兒!”
大兒子就走了,小老頭在嘴里說讓大兒子砍到自己的腳。原來,這小老頭是一位馳名中外的巫師,老百姓們都怕他。第二天,二兒子也是遭到小老頭的.怨恨。第三天,小兒子也鬧著要的上山砍柴,母親給他了一塊硬面包,和一瓶水,他也遇見了小老頭,小老頭見他心地善良,便說:“讓小兒子每說一句話就能吐出一塊金子,還能當(dāng)國王和公主結(jié)婚!
就這樣小兒子被選為新國王,和美麗。善良的公主結(jié)了婚,過上了幸福的生活。
四年級童話故事作文 篇3
有一天,小烏龜在搬東西的時(shí)候,不小心摔了一跤,把腳扭傷了。第二天,因?yàn)閯幼髀习宄戳怂聂滛~。
這只小烏龜是不是很笨啊?別急,好戲還在后頭呢!
這只“笨龜”冥思苦想:“還是先去醫(yī)院檢查一下再說吧。”說完,連忙去了醫(yī)院。醫(yī)生先給小烏龜做了初步檢查,然后拍了片,結(jié)果顯示只是肌肉紅腫,沒有傷到骨頭。小烏龜康復(fù)后立刻踏上了求職路。
這只小烏龜先后找到了幾份工作,但做起來并非一帆風(fēng)順。讓人意想不到的是,小烏龜做清潔工時(shí)竟然把垃圾箱扣到了自己的腦門上,弄得渾身臟兮兮的;做馬桶工竟然掉進(jìn)了馬桶里……
小烏龜又被炒了魷魚。但是功夫不負(fù)有心“龜”啊!屢遭失敗的它費(fèi)盡心機(jī)終于又找到了一份稱心如意的工作——挖貝殼。
小烏龜無比珍惜自己的這份工作,工作一向勤勤懇懇,從不怠慢,那晶瑩的汗珠見證了它從失敗走向成功的艱辛歷程。老板見它那么勤懇,便說:“多挖點(diǎn)貝殼出來!等賺了錢,給你發(fā)紅包!”小烏龜聽了胸有成竹地說:"Yes,Sir!"
一晃十年過去了,這只“笨龜”接替了老板的工作,有好多的`烏龜及其他動物來這里打工謀生,當(dāng)年的小烏龜已經(jīng)變成老烏龜,它統(tǒng)領(lǐng)著手下的千兒八百號人,兢兢業(yè)業(yè)地工作著。
四年級童話故事作文 篇4
幸運(yùn)忍住笑:“今貝是什么意思?”“偉大的金貝集團(tuán),你早晚會知道的!”大胖子崇敬地伸出雙手。幸運(yùn)發(fā)現(xiàn),他的手腕內(nèi)側(cè)有一個(gè)小小的“貪”字......
不,應(yīng)該是“今貝”兩個(gè)字。“危險(xiǎn)目標(biāo)正在靠近,08號即將引爆自己,舍身取義,完成任務(wù)!”黑衣人嘟噥著,他身上發(fā)出滴滴的警報(bào)聲,紅光直閃。“哎呀,別嚇唬我!”老太太找到黑衣人脖子后面隱藏的開關(guān),打開隱蔽的蓋子,關(guān)閉電源。他立刻一動不動了。黑衣人的.臉變成了一個(gè)屏幕,上面映出了一間豪華的辦公室。一個(gè)小個(gè)子男人坐在辦公桌后面,身后還站著一個(gè)高大的女秘書。小個(gè)子男人穿著一件特別大的綠色西裝,他就像被塞進(jìn)了一個(gè)郵筒,只把腦袋露出來,他的眼睛滴溜溜亂轉(zhuǎn)。透過屏幕,小個(gè)子男人向老太太打招呼:“您好,幸運(yùn)博士!”“幸運(yùn)博士?”幸運(yùn)的心猛地跳了一下,真是太巧了,那位偉大的博士竟然和自己同名同姓。不過自己還是個(gè)小姑娘,幸運(yùn)博士卻是個(gè)老太太。“這些都是你的伙伴吧?”老太太指指身后倒了一地的黑衣人。“剛才沒嚇到您吧?真是抱歉!我的手下總是把握不好分寸,差點(diǎn)兒傷到您。我是金貝集團(tuán)的總裁,我只是讓他們?nèi)ヌ酵幌履米顪厝岬姆绞较蚰鷨柡谩?/p>
唉,這些機(jī)器殺手真是太魯莽了!”“就是臭名遠(yuǎn)揚(yáng)的金貝集團(tuán)啊!我聽說過!”今貝總裁受寵若驚:“原來您這么關(guān)注我們集團(tuán),太榮幸了,看來我們還是取得了一定的社會影響,現(xiàn)在我感到身上的擔(dān)子更重了,前進(jìn)的動力更大了!”“有什么話還是直說吧!”“是這樣,幸運(yùn)博士,您和我都是這個(gè)時(shí)代最頂級的科學(xué)天才,只要您加入金貝集團(tuán),我們強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手,整個(gè)地球的資源都會屬于我們,您也會得到所有您需要的東西!”
四年級童話故事作文 篇5
狐貍在山上呆了半月,餓極了,可是又不敢下山。突然。他看到小白兔提著籃子上山來。狐貍眼珠子一,也提著籃子,裝作采蘑菇。他熱情地和兔子打招呼。
他對切地對小白兔說:“你好啊!小白兔,你也是來采蘑菇嗎?”小白兔笑著說:“是呀,你也來采蘑菇的吧?”狐貍說:是呀,那我們一起采磨菇吧!”兔子說:“好啊!”他們兩個(gè)就興高采烈地去采蘑菇了。這時(shí),狐貍心想:哈哈!小白兔你上當(dāng)了,我等一下會把你引到山上的小屋里,再把你吃了。小白兔停了下來,對狐貍說:“你看看,那里有好多好多新鮮的蘑菇呀,我們過去采吧!”狐貍狡猾地說:“那里的蘑菇不新鮮,我的好朋友說,在那山頂上有更多新鮮的'蘑菇,我們還是去山頂上采吧,那里有還有一個(gè)小屋,累了還可以休息一下呢!”小白兔聽了,點(diǎn)了點(diǎn)頭說:“好吧,那我們就去哪采。”他們就往山頂上去了。小白兔想:這狐貍狡猾得很,上次,雞媽媽就被騙了,我得小心點(diǎn)兒,別被他騙了,不過,我現(xiàn)在不能反抗,不然我現(xiàn)在就被吃了,我得想個(gè)辦法。
到了山頂,果真有許多新鮮的蘑菇,小白兔一邊裝著采蘑菇,一邊想辦法。小白兔想:等一下,狐貍肯定會帶我去小屋里,把我給吃了,我得做好準(zhǔn)備。這時(shí),狐貍說:“我采累了,不然我們?nèi)バ菹⒁幌掳桑俊毙“淄谜f:“我也累了,去休息一下吧!”
后來,他們走進(jìn)屋子,狐貍把門鎖上,小白兔感到奇怪,說:“狐貍,你干嘛把門鎖上呀。”狐貍從口袋里拿出一個(gè)布袋,奸笑地說:“兔子,你的死期到了。” 朝兔子撲了上去,把小白兔綁了起來,裝在布袋里。
狐貍一邊背著小白兔,一邊朝家的方向去。狐貍累得氣喘吁吁,流了滿頭大汗,滲透了布袋。這時(shí)小白兔說:“狐貍,你這樣多累呀,你把我放出來,讓我自己走,不就行了嗎?”狐貍想:也是,反正我也把他綁起來了,也不怕他跑了。“好吧,我就把你放下來吧”狐貍說道。小白兔早已在布袋里把繩子用小刀給割開了。狐貍把袋子解開,小白兔就直接跳上去揍了狐貍一下,狐貍暈倒了,小兔子順利逃跑了。
小兔子回到了家里,告訴了媽媽事情的經(jīng)過。媽媽說:“你做得對。遇到困難,要用最聰明的做法來解決。”
四年級童話故事作文 篇6
梨核每天都很高興,因?yàn)槊刻於加性S許多多的果肉包裹著他。他以為自己是旋風(fēng)的中心點(diǎn)、太陽系中的.太陽……
可是有一天梨核以為既然是中心點(diǎn),那就得讓這個(gè)梨里面所有的東西都聽他的!于是他立刻把這條規(guī)矩告訴了梨皮、梨肉。可是梨肉不同意了,它說:“不一定!旋風(fēng)只有中心點(diǎn)的風(fēng)力最弱……”梨核聽了很生氣,他發(fā)誓再也不理梨肉和梨皮了。
過了一周又一周,突然冰箱的門打開了,一只強(qiáng)健有力的手把梨舉起來,放到水里沖水。這時(shí)梨皮說話了:“哈哈,我到想游個(gè)泳!〃另一只手又把梨一口一口吃掉。梨肉在這時(shí)說話了:“我想去人體冒險(xiǎn)!”梨核說:“現(xiàn)在輪到我了,我要去那呢?
可是那只胳膊把梨核扔進(jìn)了垃圾桶。
“我是中心點(diǎn),怎么會在這么骯臟的地方!”梨核說。
這則通話告訴我們:不要自以為是,不自量力。
四年級童話故事作文 篇7
小猴、小貓、小兔是鄰居三兄弟。他們你幫我,我?guī)湍悖际呛门笥选?/p>
一天,小猴釣了一條大細(xì)魚。他想:小貓最喜歡吃魚,我還是給他送去吧。于是拎著魚向小貓家走去。小貓種了一畝地蘿卜,蘿卜長得又紅又大。他想小兔最喜歡吃蘿卜,我還是給他送去吧。干是拔了兩個(gè)大蘿卜,向小兔家走去。小兔買了兩個(gè)大西瓜,他想:小猴最喜歡吃西瓜,我還是給他送去吧。于是捧著一個(gè)大西瓜,向小猴家走去。
小猴來到小貓家,放下魚就走了。小貓來到小兔家,放下蘿卜就走了。小兔來到小猴家,放下西瓜就走了。他們回到家,都愣住了,小猴想:大西瓜是從哪兒來的呢?小貓想:大細(xì)魚是從哪兒來的呢?小兔想:大蘿卜是從哪兒來的呢?
雖然他們不知道大西瓜、大蘿卜、大卿魚是怎么回事,但各自的`心中是亮堂堂的。
小猴、小貓、小兔三兄弟快快活活,真是好兄弟。
四年級童話故事作文 篇8
有一天,鋼筆爺爺干完活就回去鉛筆盒里睡覺了,不一會兒就睡著了。突然,一陣乒乓的聲音把鋼筆爺爺吵醒了,鋼筆爺爺看到鉛筆、橡皮、卷筆刀扭打在一起,鋼筆爺爺連忙把它們分開。“你們在干什么呀!”鋼筆爺爺說。鉛筆、橡皮、卷筆刀異口同聲地說:“我們在比誰的本領(lǐng)大。”鉛筆說:“小主人每天都用我來寫字,我的本領(lǐng)最大!”橡皮說:“我的'本領(lǐng)最大,我每天幫小主擦掉錯(cuò)別字,不然小主人的作會打個(gè)大大的叉!”卷筆刀說:“我每天幫鉛筆削尖,讓小主人有筆寫上好字,所以我的本領(lǐng)最大!”鋼筆爺爺想了個(gè)辦法就對他們說:“你們各寫一筆篇作文,限時(shí)五分鐘,準(zhǔn)備好了嗎?預(yù)備——開始!”開始時(shí),他們可努力了,鉛筆想:“這可是我的特長!”由于它得意洋洋就寫錯(cuò)了很多字。橡皮不會寫字,只會擦擦出了一個(gè)又一個(gè)洞。卷筆刀只能灑鉛筆未,鉛筆未用完了只用牙刻。他們看到自己怕“杰作”的時(shí)候,傻了眼。鋼筆爺爺對他們說:“現(xiàn)在,你們一起合作寫一篇作文。”他們重新開始寫,鉛筆寫錯(cuò)了,橡皮趕快過來擦,鉛筆定鈍了,卷筆刀過來削。。。。。。。很快,他們寫完了一篇很整潔的作文。
鋼筆爺爺語重心長地說:“看到了吧,你們都很重要,所以你們要團(tuán)結(jié)!”鉛筆、橡皮、卷筆慚愧地低下了頭。
四年級童話故事作文 篇9
從前,有一只羊和一只狐貍它們是好朋友。
有一天,狐貍對羊說:"羊去摘蘋果吧?’’羊說:"好吧,昨天我做了個(gè)夢,夢見了獵人,它抓到了我兩次,我就用了兩個(gè)方法來逃跑,現(xiàn)在我記得這兩個(gè)方法。"狐貍說:"我們就去吧,反正我的'方法比你多。":"好吧"。于是羊和狐貍來到了蘋果園,它們在摘蘋果的時(shí)候,正好被獵人看到了,就向羊撲去把羊捉住了。羊就它昨天的方法來逃跑。羊先讓獵人把它自己帶到獵人的家里,趁獵人跟它兒子說話的時(shí)候就逃跑,羊就這樣逃跑了。一段時(shí)間過去了,狐貍又叫它去摘蘋果,小羊又不好意思不去摘,只好答應(yīng)。
這一次是狐貍被獵人搞了一個(gè)陷阱,狐貍就掉進(jìn)陷阱里去了,羊看見獵人馬上接近它們,就拉走狐貍跑掉了。
四年級童話故事作文 篇10
一天,水與火在比本事,比著比著,就吵起架來。
火神氣地說:“我?guī)腿藗兩稹垼爝給人們帶來溫暖……瞧,我厲害吧!”
水不服氣地說:“我?guī)腿藗兿茨槨⑾匆路⑾床恕⑾丛瑁藗冞喝我呢……我的用處比你多,你沒話說了吧!”
火賭氣地說:“下次你叫我加熱,我把你燒干,看你有什么本事?”
水發(fā)怒了,反駁道:“哼!你一出來我就把你澆滅!”
這時(shí),電來了,問道:“你們怎么了?”他們把事情一五一十地告訴了電,請電來評評理。電想了想說:“你們都是人們的好朋友,缺一不可,但如果你們吵架不配合,各顧各地發(fā)脾氣,就會給人們帶來災(zāi)難。我想,你們都和我一樣,很愿意為人們服務(wù),是不是?!”
水和火聽了電的'話,慚愧地低下頭,為人們干活去了。從此,它們倆再也不吵架了,默默無聞地為人們服務(wù)!
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