四年級童話故事作文
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的四年級童話故事作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級童話故事作文 篇1
從前，有個美麗的小鎮。小鎮里有座漂亮的藍色小屋，里面住著一個小女孩，叫小希。她非常善良．鎮上的人都很喜歡她。有一天小希在家里做蛋糕，才鎮上的頭號小愉紅狐貍聞到了濃濃的蛋糕香味，打算去偷蛋糕。紅狐貍偷偷地跑到放蛋糕的柜子邊，拉開一個個柜門找起蛋糕來。“該死的她把蛋糕放哪了？”紅狐貍著急地吼道。這―吼把小希引了回來，她悄悄地走到了紅狐貍背后打個招呼“嗨！”紅狐貍被嚇了跳，差點把心臟病嚇出來。，你是來找蛋糕的？”小希問�！鞍 瓕ρ剑∥摇犝f你做的蛋糕很好吃所以想來嘗嘗！”紅狐結結巴巴地說。小希仔細打量了紅狐貍會兒，她聽鄰居說過，紅狐貍是個大壞蛋．她想出了一個好主意，于是，她對紅孤貍說：“好吧，不過你必須學做好人，我會對你進行一周的魔鬼訓練，獎品就是一個特大號蛋糕。紅狐貍爽快地答應了，他覺得做好人非常容易。
第二天，小希對紅狐貍說：“一做好人應該有禮貌，見到人要對他微笑點頭我在我們去街上走一走吧！”小希和紅狐貍一起走在街上，一路上，紅狐貍都照小希的要求做著。過了一會兒．紅狐貍的頭有些酸了，腳有些麻了�？蔀榱四莻�特大號的蛋糕．他只好忍著。好不容易才走完了一條街。紅狐貍累得快倒在地了。第三天，小希帶著紅狐貍去做好事。扶兔奶奶過馬路，幫龜大爺拎東西，把摔倒的'小猴扶起來…紅狐貍幾乎把所有能做的好事都做了個遍，他差點兒癱瘓。轉眼的工夫，一周就過去了。在這一周里，紅狐貍學會了許多做人的道理，他非常感謝小希。小希也遵守諾言，連夜開工，做出了個桌子那么大的蛋糕，給紅狐貍送去。她還附加一張卡片，寫道：只要努力，壞人也可以變成好人的！只要你肯努力，壞人也可以變成好人。不是嗎？
四年級童話故事作文 篇2
雞媽媽有一個孩子——小公雞，它的名字叫嬌嬌。它美麗極了，大紅冠子，花彩衣，翹著五顏六色的大尾巴，誰見它，都說：“真像一個美麗的王子�！边@樣天長日久，它就驕傲起來。
有一天，小公雞到老毋雞家去做客。老母雞熱情地招待它，請它坐下，然后倒茶去了。
小公雞在屋子里沒有坐下，它這邊轉轉，那邊看看，忽然看見前面有一面明晃晃的大鏡子，鏡子里面有一只和它一模一樣的小公雞。它很奇怪，也很生氣，它說：“我美，還是你美，咱們比一比！？”它說粉就張開翅膀撲上去了，和鏡子里面的小公雞吵得面紅耳赤，還打了起來。
它們越打越猛，打了幾個回合，不分勝負。
小公雞更加生氣了，脖子上油亮的羽毛全豎起來了，像一把美麗的自動傘，鏡子里面小公雞的羽毛也全豎起來了。小公雞的冠子碰破了，鮮血直往外流，羽毛也掉了不少，鏡子里的'小公雞也流了血，羽毛也掉了不少。
正打得激烈的時候，老母雞倒茶回來了。老母雞問：“小公雞，你怎么這樣子，這是怎么弄的？”小公雞一五一十地跟老母雞說了一遍。老母雞聽了，大笑起來。說：“鏡子里的小公雞是你自己的影子�！毙」u仔細一看，是啊，真的是自己，它羞紅了臉。
老母雞說：“美不美不在外表，還要看能不能幫助別人做事。”小公雞聽了，認識了自己的錯誤，從此天天為人們報曉了。
四年級童話故事作文 篇3
公園里，有一朵玫瑰花，在蝴蝶花叢中迅速成長，她簡直可以說得上是萬綠從中一點紅，為公園增添了幾分美麗。
小鳥飛過公園停落在公園的圍欄上，對玫瑰花說“你真美！”
“可不是嗎！經過的路人總是贊嘆我，甚至連從前只為工作來去匆匆的人們也開始注意我了。那些蝴蝶花呀，怎能配得上我！”玫瑰花得意洋洋地說。
小鳥略有些驚訝：世界上還有更多的'玫瑰花她不是獨一無二的，她不能這么驕傲吧！況且，還有比她更美的花呢！
小鳥沒跟玫瑰花道別便飛走了。
過了幾天，小鳥再飛過公園，又停落在那圍欄上，它發現那朵玫瑰花只剩下幾片花瓣了。玫瑰花楚楚可憐的央求小鳥：“留下我最后一抹花香吧！把花香獻給大地吧！”
原來，剛才一位小女孩見玫瑰花很美，便摘了幾片花瓣。
小鳥看了玫瑰花一眼，把她嬌美的花瓣叼進泥土里，了了玫瑰花的心愿。
過了幾個月，小鳥又飛回來落在公園的圍欄上。它嘰嘰喳喳地叫著，仿佛聞到了玫瑰花散發著的最后一抹花香……
四年級童話故事作文 篇4
狐貍在山上呆了半月，餓極了，可是又不敢下山。突然。他看到小白兔提著籃子上山來。狐貍眼珠子一，也提著籃子，裝作采蘑菇。他熱情地和兔子打招呼。
他對切地對小白兔說：“你好啊！小白兔，你也是來采蘑菇嗎？”小白兔笑著說：“是呀，你也來采蘑菇的吧？”狐貍說：是呀，那我們一起采磨菇吧！”兔子說：“好��！”他們兩個就興高采烈地去采蘑菇了。這時，狐貍心想：哈哈！小白兔你上當了，我等一下會把你引到山上的小屋里，再把你吃了。小白兔停了下來，對狐貍說：“你看看，那里有好多好多新鮮的蘑菇呀，我們過去采吧！”狐貍狡猾地說：“那里的蘑菇不新鮮，我的好朋友說，在那山頂上有更多新鮮的蘑菇，我們還是去山頂上采吧，那里有還有一個小屋，累了還可以休息一下呢！”小白兔聽了，點了點頭說：“好吧，那我們就去哪采。”他們就往山頂上去了。小白兔想：這狐貍狡猾得很，上次，雞媽媽就被騙了，我得小心點兒，別被他騙了，不過，我現在不能反抗，不然我現在就被吃了，我得想個辦法。
到了山頂，果真有許多新鮮的蘑菇，小白兔一邊裝著采蘑菇，一邊想辦法。小白兔想：等一下，狐貍肯定會帶我去小屋里，把我給吃了，我得做好準備。這時，狐貍說：“我采累了，不然我們去休息一下吧？”小白兔說：“我也累了，去休息一下吧！”
后來，他們走進屋子，狐貍把門鎖上，小白兔感到奇怪，說：“狐貍，你干嘛把門鎖上呀�！焙倧目诖锬贸鲆粋�布袋，奸笑地說：“兔子，你的.死期到了�！� 朝兔子撲了上去，把小白兔綁了起來，裝在布袋里。
狐貍一邊背著小白兔，一邊朝家的方向去。狐貍累得氣喘吁吁，流了滿頭大汗，滲透了布袋。這時小白兔說：“狐貍，你這樣多累呀，你把我放出來，讓我自己走，不就行了嗎？”狐貍想：也是，反正我也把他綁起來了，也不怕他跑了。“好吧，我就把你放下來吧”狐貍說道。小白兔早已在布袋里把繩子用小刀給割開了。狐貍把袋子解開，小白兔就直接跳上去揍了狐貍一下，狐貍暈倒了，小兔子順利逃跑了。
小兔子回到了家里，告訴了媽媽事情的經過。媽媽說：“你做得對。遇到困難，要用最聰明的做法來解決�！�
四年級童話故事作文 篇5
在無邊無際的大草原上，生活著許多小動物們，有小馬、小羊、小雞……他們無憂無慮地生活著，自由自在地跳啊！唱啊！玩��！可開心了！
有一天小雞看見小馬和小羊在一起歡樂地玩耍，小雞走過去問小羊：“我能和你們一起玩嗎？”小羊說：“沒門，難得你不知道只有我才是小馬最好的朋友嗎？”
小雞傷心地哭了起來：“哇，哇，哇！”
這一幕正好被小羊的.媽媽看見了，她把小羊叫了過來，語重心長地說：“你怎么可以把小雞趕走了，你知道小雞她會有多傷心嗎？小雞是想和你們交朋友，要知道，多一個朋友總比多一個敵人好吧！快去和她道歉�！�
第二天，小馬和小羊在路上碰到了小雞，他們異口同聲地說：“對不起，我們昨天不應該這樣，請你原諒我們，我們一起做朋友吧！”
小雞開心地說：“好的，沒問題�！�
之后，他們成了好朋友。一起歡樂地成長。
四年級童話故事作文 篇6
烏鴉
烏鴉非常羨慕天鵝潔白的羽毛。
他猜想天鵝一定是經常洗澡，羽毛才變得如此潔白無瑕。
于是，他毅然離開了他賴以生存的祭壇，來到江，來到江湖邊。
他天天洗刷自己的羽毛，不但一點都沒洗白，反而因缺少食物饑餓而死。
這故事是說，人的本性不會隨著生活方式的改變而改變。
農夫與蛇
冬天，農夫發現一條蛇凍僵了，他很可憐它，便把蛇放在自己懷里。
蛇溫暖后，蘇醒了過來，恢復了它的本性，咬了它的恩人一口，使他受到了致命的傷害。
農夫臨死前說：“我該死，我憐憫惡人，應該受惡報�！�
這故事說明，即使對惡人仁至義盡，他們的邪惡本性也是不會改變的。
天鵝
從前，有一種能產生粘鳥膠的樹，當這種樹剛發芽時，燕子預感到鳥類將大難臨頭。
于是，她召集鳥類，勸說他們一定要把所有這種樹弄死。如果做不到，就馬上飛到人那里去，向他們求助，請求他們不要用粘鳥膠來捕捉鳥類。所有的鳥都取笑燕子，認為她是說傻話。燕子無奈便獨自飛到人那里，請求保護。
人們認為她聰明、機智、善良，便答應了她的請求，允許她和人們住在一起。結果，別的鳥類都常被人捕捉，成為人們的美食。唯獨燕子幸免于難，在人們家里平平安安地筑窩，無憂無慮地生活。
這故事說明，未雨綢繆的人能避免危險。
驢子們求宙斯
有一次，驢子們不甚忍受長年沉重的勞作，派代表去宙斯那里，請求為他們減免些痛苦。
宙斯知道這是不容改變的，便說當他們撒尿能成撒尿能成河時，就會免去那些苦難。驢子們心想宙斯的話決無戲言。所以現在只要一頭驢撒尿，別的驢也會圍在那里撒起尿來。
這故事說明，天生的本性是無法改變的。
孔雀和白鶴
孔雀看不起白鶴羽毛的'色澤，她一邊張開美麗羽毛，一邊譏笑他說：“我披掛得金碧輝煌，五彩繽紛；而你的羽毛一片灰暗，十分難看。分難看�！�
鶴說道：“可我翱翔于太空，在星空中歌唱；而你卻同公雞和家禽一般，只能在地上行走罷了�！�
這故事是說，穿戴簡樸而志趣高潔的人遠勝于披金戴銀而平庸凡俗的人。
被射傷的鷹
鷹站立在巖石上，想要去捕捉一只兔子。有人一箭射中了他，那箭扎入他的身上，帶著鷹毛的箭翎卻留在鷹的眼前。他望著羽翎說：“我說：“我自己的羽毛害死了我，這種痛苦更難以忍受�！� 這就是說，因自己的原因而受害，那痛苦更令人難受。
四年級童話故事作文 篇7
杜鵑花和仙人掌是鄰居，可是杜鵑花卻不喜歡這個鄰居。
春天，杜鵑花開了，它得意的對仙人掌說：“你看你渾身刺，不僅難看，還扎人。你看我多漂亮，渾身開滿了鮮花，蝴蝶都圍著我飛舞!可仙人掌聽了，什么也沒說，只是微微一笑。
夏天，杜鵑花都快被曬蔫了，它難受地眼淚都快流出來了。而仙人掌卻不怕烈日，堅強的.站著。還安慰杜鵑花說：“你看，太陽馬上就下山了，你再堅持一會吧!
秋天，有一個小孩得了腮腺炎，需要用仙人掌來治療，小孩的爸爸拿著刀子圍著仙人掌轉了幾圈。杜鵑花著急地對仙人掌說：“別讓他割你，可疼了，你的身體還會流血呢。仙人掌說：“沒關系，救人要緊。于是鋒利的刀子刺進它的身體，一刀一刀的劃過，它咬緊牙，并沒有哭忽然間，杜鵑花覺得心里被什么東西刺了一下，和仙人掌比起來，它覺得自己非常渺小，并向仙人掌道了謙。它倆成了好朋友。
冬天，仙人掌和杜鵑花一起攜手走過寒冷的冬天，去迎接美好的春天。
四年級童話故事作文 篇8
糖心醒來了，迎來了新的一個早晨。她伸伸懶腰，期待著這一天的到來……
糖心立下了目標：“我一定要努力學習魔法，讓桃心班獲得德薩斯杯第一名，我以后也要成為像我爸爸媽媽那樣偉大的魔法師！”她暗暗發誓道。
糖心今天遇到的第一個老師就是轟隆隆老師，他負責同學們的魔法實踐課，糖心今天的第一節課便是魔法實踐課。
在魔法實踐課上，第一件事便是參觀實驗室。實驗室的陳列讓大家大吃一驚：有“會吃東西、會說話、會運動的全能植物”“有會變身的動物”……大家想到要在這兒學習魔法實踐，都激動的.說不出話來。
經大家的要求下，轟隆隆老師上了兩節課，這就意味著一個上午的時間過去了。第一節課大家已經知道了，是參觀了一下。
第二節課，轟隆隆老師讓大家做起實驗，大家都驚叫起來！
轟隆隆老師交給了大家一個簡單的魔法：只見老師揮動魔法杖，嘴里念著：阿布拉卡西嘭！一本書就變成了一盆植物！大家都驚嘆道：“好棒哦！”
只有轟隆隆老師微微笑道：“這只是個最簡單的魔術，只要你們心里想把什么物體變成什么，就會實現的！”大家聽到了，紛紛動起手來。
當然，糖心又是學習最快的，不只是她自己努力，而且她的魔棒也來幫助她，使她聰明過人。
愉快又好玩的一上午就這樣過去了，糖心戀戀不舍的離開了實驗室，在她看來，這個上午是美好的，你覺得呢？有福必有禍，今天下午便不這么順利了，想知道糖心發生了什么事嗎？請繼續收看下一集。
四年級童話故事作文 篇9
一只小鳥口渴了，到處找水喝。忽然，它看見一條閃著銀光的小溪，便飛過去落在小溪邊喝了一口水。��！甜甜的'，真舒服。
這時，一條小魚游過來，小鳥羨慕地說：“小魚，你真幸福，能住在這樣清澈的小溪里，多好��！”小魚說：“唉！我已經搬過兩三次家了。先前，我家是在一條小河里，從河邊建起一座工廠后，每天都有很黑很黑的水流進小河里，我的很多伙伴都相繼病死了，我趕緊搬到一個池塘里。開始住在那里還挺好的，可后來附近的居民都把垃圾倒到水里，我受不了，昨天又搬到這里來了�！�
小魚又說：“小鳥，你多好啊！可以在藍藍的天空中自由地飛翔�！毙▲B連忙說：“唉！別提了。我原來住在一片樹林里。清晨，我站在枝頭，呼吸著清新的空氣，唱著歌，幸福極了�？晌胰チ艘惶四戏剑貋砭驼也坏郊伊恕！�
小魚指著小溪邊的一棵樹，熱情地說：“那你就住在這兒吧，這兒沒人�！�
小鳥點點頭，笑了。
四年級童話故事作文 篇10
寒冬的一天，北風像吹泡泡糖一樣，在天上呼呼呼地吹出一陣陣冷風。然后它玩得太高興了，一不留意撞到了太陽身上。它們吵了起來，誰都不讓誰，都是自我是最厲害的.。
這時，路上走過來一個行人，北風說：“我們來比這個，看誰能讓他把衣服脫下來，怎樣樣?”太陽低著頭沉思了一會兒，同意了。
于是，北風深深地吸了一口氣，把腮幫子鼓得圓圓的。然后，用盡全身力氣，對著地面，“嗖嗖”地吹了過去，想把行人的衣服刮走。
天氣立刻變得會很冷，那人怕冷，趕緊把衣服裹得緊緊的。但是北風怎樣吹，然后那人就是不松手。北風相關泄了氣的皮球。
太陽走上來，發出他所有的光和熱，把大地照得暖洋洋的，好像春天來了似的。雪化了，樹發芽了，行人熱得直流汗，干脆把衣服脫下來，跳下河涼快去了。
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