童話故事作文
在學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的童話故事作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

童話故事作文 篇1
有一只小鳥,住在池塘邊的樹林里。
有一天,小鳥看到一只蝴蝶一動不動地趴在地上,小鳥飛過去看了看,問:“蝴蝶妹妹,你怎么了呀?”小蝴蝶有氣無力地回答道:“我的翅膀受傷了,飛不了了!毙▲B關心地說“我把你的翅膀包扎一下,過幾天就會好的。”“謝謝你,小鳥哥哥!”“不用客氣!”說完,小鳥飛快地跑回家,拿來繃帶和藥,給小蝴蝶包扎好。就這樣,蝴蝶和小鳥成了好朋友,每天都在樹林里快樂地玩耍。
初夏的一天,它們倆正在欣賞著美麗的荷塘。一會兒,天空下起了大雨,小鳥和蝴蝶來不及躲避,衣服都被淋濕了。池塘里的荷葉姐姐看到了,急忙說:“小鳥、蝴蝶快來我的`‘大傘’下躲躲雨吧!”小鳥和蝴蝶聽到荷葉姐姐話,趕緊來到“大傘”下面。等到雨停了,小鳥和蝴蝶對荷葉姐姐感激地說:“謝謝荷葉姐姐,要不是你的‘大傘’,我們不知道被大雨淋成什么樣呢?”“不客氣,我可以跟你們做朋友嗎?”“當然可以!焙髞,它們三個就成了好朋友。
有一天,有個人來到樹林里抓小鳥玩。小鳥不小心,真的被抓了。它大聲地喊叫著:“救命!救命啊!”蝴蝶和荷葉聽到小鳥的呼救聲,連忙去救小鳥。蝴蝶揚起花粉迷惑了那個人的眼睛,荷葉用水使勁地潑他。那個人的眼睛看不見
了,渾身上下像個落湯雞似的,他終于招架不住,只好松開小鳥,跌跌撞撞地逃跑了。小鳥在兩位好朋友奮不顧身救助下,脫離了危險。
小蝴蝶高興地拍著手說:“還是我們團結力量大呀!”小鳥氣喘吁吁地說“謝謝你們救了我!”荷葉說:“客氣什么?朋友之間要互相幫助嗎!”
童話故事作文 篇2
在一個富人別墅區里,住著一個腰纏萬貫的人。他家里養了一只貓,一只狗,一只魚。貓叫花紋,魚叫地圖,狗叫閑事。
貓的身上有很多漂亮的花紋,所以叫花紋。魚在水中游來游去,尾巴拖出來的波紋就像地圖上彎彎曲曲的路線,所以它叫地圖。而那只狗呢,平時很愛多管閑事,因此取名叫閑事。
一天,主人站在魚缸前目不轉睛地盯著地圖,越看越喜歡,甚至開始叮囑花紋和閑事:“這缸里住著是我最心愛的'寶貝,你們可以看,但是誰都不許動,聽到沒有?”花紋叫了聲“喵”,狗叫了聲“汪”,都擺出一副很乖巧的樣子。
有一次,主人出差了;y對閑事說:“咱們來玩捉迷藏吧,我來數,你來藏,怎么樣?”閑事一聽,就知道花紋是想吃地圖,所以就沒有搭理它,假裝在看外面的風景,偶爾還尖叫道:“哇,今天的天空真美。『孟M奶熘魅四軒页鋈ネ!”花紋只好繼續想別的辦法。
花紋想啊想,計上心頭;y跳上陽臺,和顏悅色地對地圖說:“出來一起玩捉迷藏怎么樣?我保證不吃你!”地圖一聽,馬上說:“你還不是為了吃我,想讓我出去,才這么糊弄我,我才不會上你的當!”花紋頓時火冒三丈,直接把爪子伸進魚缸。地圖的身子可靈活了,只見它一會兒游到左邊,一會兒游到右邊;y怎么也抓不到它。
花紋見這招不抵用,又想了一個妙計:地圖不是喜歡跳躍嗎?那我就投其所好吧!于是,花紋笑瞇瞇地說:“我們來玩跳一跳吧!”果然,地圖聽了很高興,就說:“可以呀!”花紋用手指著地板說:“我先從地上跳到你的缸旁邊,然后你再跳!薄皼]問題!”第一次,花紋沒有抓到它。地圖也知道花紋想抓自己,但完全沒有在意。第二次,花紋依然沒有抓到地圖,只好說:“主人家在頂樓,我從樓頂上的那個陽臺跳回桌上,你跳出水面。記住,我們要同時跳!闭f完就跳上了陽臺;y喊:“跳!”它們倆就同時跳了起來;y跳到主人的陽臺上時,看到地圖真的跳出了水面,頓時心花怒放?伤_下一滑,一下子墜下樓了,還發出“喵嗚”的慘叫聲。而地圖還是平安無事地在魚缸里游來游去。
這個故事告訴我們,如果過分貪婪,最終都會自取滅亡。
童話故事作文 篇3
這個遠離聲囂侵擾的寒假,偶爾掠過心頭的念古情結,讓我沉迷在黑白的光影時代,以自己十四歲的心體味著黑白膠片閃爍中散發著的不滅的芬芳,追溯著一個個經典的故事。
印象中好菜塢沖擊人們心靈的,并不是《珍珠港》、《泰坦尼克號》之類的戰爭片、災難片,更多的還是《羅馬假日》、《魂斷藍橋》這樣的愛情故事。
愛情與童話
半個世紀以來,《羅馬假日》的故事依舊傳唱在世界的每一個角落,那段云淡風清的假日時光,仍在沉靜地昭示著好菜塢經典時代的'愛情信念。
那樣的愛情不但擁有了浪漫的砝碼,而它真正震撼人心的卻是責任的十字架,它不是一般的愛情童話,不是一段完美的風月史,而是永遠停留在一個最美的點上,卻永遠不會圓滿的愛情。
大片大片的童年時光里,陪伴我的除了童話還是童話,一個個完美無缺的童話滿足了我對愛情的想象。而在十四歲的尾巴上,格利高里與赫本帶來了《羅馬假日》,忽然使我明白了:愛情不是童話。
《羅馬假日》的導演廉威·惠勒一生捧紅了二十多位好菜塢明星,其中包括安公主——赫本。就《羅馬假日》看,他屬于那種不出世的天才,他明白喜劇只能博人一笑,而真正讓人們刻骨銘心的是喜劇后的悲劇。
大導演用天才的手筆締造了一個令人回味悠長的故事,糅合了悲與喜的全部要素。他用一種很有節制的筆觸,圈點出《羅馬假日》,令紳士與淑女的愛情逐漸走上高潮,令人們都確信這是一個公主的童話?闪䥇s將愛情停留在最美的一個點上,自從那個拋物線的頂點后,所有的美麗都會不可阻擋地消逝。
愛情沒有套路,而愛情故事卻一個個走上了童話的軌道。在早年的印象中,幾乎每一個童話故事都有一個相同的結尾:“從此,公主與王子過著幸福的生活。”
我記得安公主說:“我要是不明白我對國家和家庭的責任,今晚我就不回來了,或者永遠都不回來。”宮殿里沒有風,可她的眼中卻有東西在閃光。
原來,讀過的童話只能滿足一個小女孩美好的愿望,而這樣背離了童話的軌道的愛情故事也許更耐人尋味。
童話故事作文 篇4
小狐貍在集市上賣蘋果,它的蘋果又大又紅,一會兒就賣出了很多。有一個更大的蘋果,熊貓拿起來看看,放下了;老山羊拿起來看看,放下了。原來,上面有一個蟲眼,是被蟲子蛀過的`。
小狐貍“嘿嘿”一笑,用一張紅紙剪了一個“優”字,貼在蟲眼上。立刻,爛蘋果變成了優質蘋果。兔媽媽來買蘋果了:“我家的兔兒爺過生日,我要一個貼“優”字的蘋果。”
小狐貍偷偷一樂,把那個蘋果賣給了兔媽媽。兔媽媽剛走不遠,小狐貍心里有點嘀咕了:“這兔兒爺是我小學的老師呀!這樣做太對不起他老人家的教育了!毕氲竭@里,小狐貍臉上發燒,急忙從擔子里挑了一個最大最紅的蘋果,朝兔媽媽追去:“兔媽媽,等一等!
童話故事作文 篇5
有一天,一只小貓在追一個老鼠時,忽然看見一個隨風飄揚的羽毛,潔白潔白的,比自己身上的還白。
小貓看見了,心里羨慕,又想自己很孤單,所以它對羽毛說:“潔白的羽毛先生,你要去那里呀?可不可以帶上我?”羽毛聽了,笑了笑說“我嘛!流浪的,我本來在地下躺著地,可是風把我送到了這,一直飄一直飄。你如果想就跟著吧!”小貓聽了,便跟在羽毛后面。
到了第二天,小貓和羽毛停了下來歇息。突然,一個聲音響了起來,“朋友們,你們好!毙∝埡陀鹈黄鸹卮穑骸澳愫,請問你是誰呀!”“我是一個大森林,你們正在我的.下面!毙∝埡陀鹈e起頭一看,在上空有好多高大的樹。小貓問:“高大的森林,你在上空干什么?”森林聽了笑著說:“我在上空干啥!在夏天的時候,讓人們在我的下面歇涼;在小朋友玩迷藏時,我給他或她躲起來。”小貓聽了說“高大的森林,你真偉大!我也要像你一樣”, 從此以后,小貓和羽毛便在森林里自由自在的生活著……
童話故事作文 篇6
古老的墻角邊,孤零零地開著一朵紅色的小花,在風里輕輕地唱著歌。一只黑黑的小螞蟻,順著花枝往上爬,靜靜地趴在花蕊里睡覺。
小姑娘經過這兒,采下這朵花,隨手夾進了一本陳舊的書里,黑螞蟻當然也進了書本,夾成了一只扁扁的螞蟻。
“喂,你好,你也是一個字嗎?”書本里傳來了很整齊的細碎聲音。“是誰?書本也會說話?”黑螞蟻奇怪極了!拔覀兪亲!奔毸榈穆曇艋卮鹬:谖浵佭@才看清,書本里滿是密密麻麻的小字!拔覀冃〉孟裎浵。”字很不好意思地回答。“我……我是螞蟻,噢,我變得這么扁,也像一個字了。”黑螞蟻挺樂意做一個字。
書本里有了一個會走路的字。第一天,黑螞蟻住在第100頁。第二天,它就跑到了第50頁。第三天,它又跑到了第200頁。所有的字都感到很新奇,要知道,這是一本很陳舊的書,很久沒有人翻動過了,而這些字從沒想過動動手腳,走一走,跳一跳!拔覀冋媸翘盗!弊謱ψ约赫f,現在,它們都學著黑螞蟻的樣子,跳跳舞,串串門。這有多快樂呀!
舊書不再是一本安安靜靜的書了。
有一天,小姑娘想起了那朵美麗的花,就打開書來看。啊!這本她原本看厭的舊書,寫著她從來也沒有看過的新故事,她一口氣讀完了這個新故事。
第二天,小姑娘忍不住又打開書來看,她更加驚奇了,她看到的是一個和昨天不一樣的.新故事。
這時候,小姑娘突然看到了住在書里的小螞蟻,問:“你是一個字嗎?”“是的,我原來是一只小螞蟻,現在,我住在書本里,是會走路的字了!睍呗返淖?小姑娘明白了,這本書里的字,每到晚上就走來走去,書里的故事也就變來變去。
是的,第三天早晨,小姑娘在舊書的封面上發現了一個字,它呀,走得太遠,不認識回家的路了。不過,這些字沒有一個想離家出走的,它們全住在一起,快快樂樂的,每天編出新的故事。
小姑娘再也沒有買過新的故事書。
童話故事作文 篇7
小狐貍已經到了上學的年齡,很想去上學?墒莿游飳W校的山羊校長卻冷冷地說:“你們狐貍太狡猾動物學校不收狐貍學生,你還是回去吧!”小狐貍傷心極了,一邊哭著一邊向森林跑去。
小狐貍跑著跑著,一不小心把路旁滿滿一筐的松果撞翻了,松果滾得滿地都是。小狐貍看看四周沒有動靜,拔腿就跑。跑了一陣子,小狐貍忽然想起山羊校長的話,他又趕緊往回跑。只見松鼠媽媽正在忙著拾滾落在地上的松果,小狐貍的臉頓時變得通紅通紅的。他低著頭向松鼠媽媽道歉說:“對不起松鼠媽媽,是我不小心把松果撞翻的,讓我給您一起撿松果吧!”松鼠媽媽不但沒有責怪小狐貍,還連連夸獎小狐貍是個誠實的孩子,撿完松果小狐貍心里很舒暢。他跟松鼠媽媽說了聲“再見”又蹦蹦跳跳地向前走。
突然一只小雞跑出來,小狐貍走上去問:“小雞妹妹你怎么了?”小雞說:“我媽媽不見了。”小雞又說:“你別碰我,你是大壞蛋。”小狐貍誠懇的說:“我們狐貍的`確干了許多壞事,可這一次我絕對不騙你小狐貍!彼鹦‰u說小雞勉強答應了。
小狐貍打聽了好久,終于找到了雞媽媽。雞媽媽知道是小狐貍幫了小雞忙,又驚又喜。連連夸獎他是個助人為樂的好孩子。山羊校長知道了小狐貍做的好事連忙說:“小狐貍祝賀你呀,你被去動物學校錄取了!毙『傄宦,說了聲“謝謝
山羊校長!币涣餆煹赝依锱苋ィ诙煨『偙称饡吒吲d興地上學去了。
童話故事作文 篇8
小雞和小鴨是好朋友,每到周末它們就一起玩。
今天是星期六,小鴨準備到小雞家里邀請小雞一起玩。它來到小雞家,小雞正在院子里鍛煉身體!靶‰u,今天我們家要舉行圣誕晚會,請你參加!”小雞一聽,高興極了,馬上和小鴨一起出發了。 小雞和小鴨邊走邊說,不一會兒來到了一條小河邊,河水嘩嘩地流著,河上沒有橋。小雞一看發愁了,我不會游泳啊,這可怎么辦呢?小鴨看看小雞為難的樣子,趕緊安慰小雞說:“別著急,我們會有辦法的.。”小鴨子東張張,西望望,在不遠的草地上,發現了一塊木板。它靈機一動,捧起木板,帶著小雞來到河邊,它先跳下河,把木板放在水面上,然后把小雞攙扶到木板上,小雞一看興奮極了,說:“小鴨,你真聰明啊,為我做了一艘船,謝謝你小鴨!
小鴨邊游邊扶著木板,帶著小雞成功地過了河,往小鴨家趕去!
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