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童話故事作文

四年級童話故事作文

時間:2026-03-28 15:25:49 童話故事作文

四年級童話故事作文

  在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的四年級童話故事作文7篇,希望能夠幫助到大家。

四年級童話故事作文

四年級童話故事作文 篇1

 這是一個沒有戰爭的故事,一個沒有國王的故事,一個和平相處的故事,可還有一些無可就藥的壞蛋。

  一天,兔媽媽去跟貓媽媽去喝咖啡,小兔和小貓被鎖在一間屋子里,它們在玩電腦游戲,恰好一只狐貍來了,他想來捉小貓和小兔的,可小貓家的'周圍是一條河,狐貍想游過去,但水流太大,把狐貍沖了個半死,“啊!救命呀!”狐貍大喊,可沒人回答,在千鈞一發之間,一個閃電般的東西纏住狐貍,把他送到一塊礁石上,原來是閃電蛇,狐貍謝了又謝,閃電蛇大方地說:“沒關系。”

  狐貍經過努力終于過了河,他去敲門時,一個拳頭把狐貍打倒了,狐貍又跳起來,向拳頭猛擊,門的鎖壞了,們自然就打開了,可剛進去,兩個大手銬從左右方出現,把狐貍的腳銬住了,接著天花板裂開,一個大機器掉了下來,狐貍猜這就是進入房間的機器,他一蹦一蹦地跳進到了機器里,原來是個攪拌機,把狐貍跟泥巴攪在一起,弄地狐貍喘不過氣來。狐貍心中怒火沖天,向周圍亂踢,結果一個比狐貍還大幾倍拳頭把狐貍打出了家門,一直打到從林里。

  “哎,多么倒霉的一天”狐貍說。

四年級童話故事作文 篇2

  這是陽光燦爛的一天,森林之王老虎正舉行宴會慶祝自己登基五周年呢!大家吃的吃,喝的喝,熱鬧極了。

  酒足飯飽之后,老虎打了一個大大的哈欠。一股惡臭從他的嘴里穿了出來,站在老虎周圍的動物們都捂住了鼻子。

  老虎大王很不高興,覺得很沒有面子。

  他為了挽回尊嚴,板著臉問狗熊:“你為什么捂著鼻子?請告訴我!”

  狗熊老實地回答:“大王,您嘴里的.氣味太難聞了,所以……”

  老虎聽了非常生氣,立刻撲到狗熊的身上,一口就把他咬死了。

  然后,又慢悠悠地走到猴子身邊,問:“你覺得我的氣味難聞嗎?”

  猴子嚇得腿直打哆嗦,他聲音顫抖地說:“大……大王,我不覺得您的氣味……難聞,我覺得它比蘭花的香氣還要好聞!”

  老虎卻說他討厭拍馬屁的家伙,同樣懲罰了猴子。

  狐貍此時也在一旁,老虎問他:“怎么樣啊,你聞到了什么呀?告訴我,不許說謊。”

  狐貍眼珠一轉,心里早就有了主意,他笑呵呵地說:“大王呀,請您原諒我,我今天得了重感冒,什么氣味也聞不到……”

  老虎放過了狐貍。

  宴會繼續進行,可動物們誰也不敢說笑了。

  到老虎舉行宴會慶祝自己登基十周年時,動物們一個也沒有來。

四年級童話故事作文 篇3

  在一個寒冷的冬天,小老鼠們一起去玩堆雪人,路過了河馬伯伯的'房子,聽到了像打雷似的嘆氣聲,小老鼠奇怪地想:河馬伯伯不是每天都很開心嗎?今天為什么發出這么重的嘆氣聲呢?不行,我得去看看。

  小老鼠從小縫里鉆了進去,發現河馬伯伯臉紅通通地躺在床上,小老鼠摸摸河馬伯伯的腦門,大聲叫道:"啊!你發燒了,趕快上醫院去吧!"河馬伯伯沒精打采地說:"唉,可是我走不動呀!"小老鼠看到桌子上放了幾個藥瓶子,拿來一看,是空瓶子,怎么辦呢?小老鼠又跑到河馬房子后面的倉庫看,看到了靠在墻壁上的一輛手推車,小老鼠腦子一轉,有了,他趕緊叫來了小伙伴把手推車推在房子外面,然后讓小伙伴把河馬伯伯推上車。

  小老鼠們費了九牛二虎之力才把河馬伯伯推上了手推車,推河馬伯伯上醫院,可它們用勁全身力氣就是推不動車子,這回傷腦子了,怎么辦呢?正在這時,河馬伯伯打了個大噴嚏,手推車一下子前進了好幾米,哇!車子前進得這么快,小老鼠腦子一轉,又想出辦法來了,它讓河馬伯伯多打幾個噴嚏,這樣手推車不用推就可以到醫院了,就這樣,一群小老鼠都坐在車上,其中一只老鼠坐在河馬伯伯身旁,把尾巴塞進河馬伯伯的鼻孔,河馬伯伯覺得喉嚨癢癢的一下子連打了好幾個噴嚏,就這樣手推車一直開到醫院。

  到了醫院,醫生給河馬伯伯打了針,吃了藥,一會兒河馬伯伯的病就好了,它非常感謝小老鼠們,夸小老鼠們真聰明。

四年級童話故事作文 篇4

  小女巫 把人類的表情都送給了小木偶之后,小木偶就對小女巫說:“謝謝你!再見了。”說完小女巫就走了。

  小木偶在大街上走來走去,在這時小木偶又看見 搶它背包的小紅狐,小木偶大聲喊到:“小紅狐,你這小偷快給我站住,你是逃不掉的了。”小紅狐轉頭一看,心想,小木偶這小子居然又來了。“小木偶跑起步來去抓小紅狐,可是小紅狐太精靈了,小木偶沒有抓到小紅狐,它們倆追來追去的。這時,熊警官來了,看見了小木偶和小紅狐在追跑,熊警官說:“怎么又是你們倆個鬧起來了。”小木偶說:”它搶了我的背包不給我,這是我爸爸送給我的紅背包,這是我的',這就是我的。“小紅狐說:”不!這是我的紅背包,是它搶我的紅背包。“熊警官對它們倆說:”你們倆有證據嗎?誰證據,那個紅背包就是誰的。”小木偶很快就拿出了紅背包是自己的證據,而小紅狐什么證據也沒有。結果熊警官讓小紅狐把紅背包來還給了小木偶,而小紅狐被熊警官教訓了。

  從此,小木偶過上了幸福快樂的生活。

四年級童話故事作文 篇5

  有一位國王年紀大了,沒有子女,想找一個繼承人。他叫大臣給每個孩子發一些種子,他宣布誰種出的花最漂亮誰就是國王的繼承人。

  有一個叫雄日的男孩十分用心地培育花種。一周過去了,一個月過去了,可花種連芽都冒出來。

  國王規定的日子到了,一個個孩子捧著美麗的鮮花,一個個擁上街頭。國王走過去卻沒有一絲高興的表情。突然,國王看見手捧空花盤的'雄日,國王問:“你為什么捧著空花盤呢?”雄日把花種不發芽的經過告訴了國王,國王一聽,就拉著雄日的手說:“你就是我要找的繼承人。”孩子們不解地問:“您為什么選他做繼承人呢?”國王說:“我給你們的花種是炒過的,能開出美麗的鮮花嗎?”

  這個故事是說,無論做什么事都要誠實

四年級童話故事作文 篇6

  春天,森林里一下子熱鬧起來。

  天空藍藍的,像一張絲綢手帕,還有幾朵明潔的白云飄浮在空中,像手帕上的花朵。一只百靈鳥飛來,唱起一首美妙的歌曲,像一位歌唱家在演唱,麻雀比它差多了。

  一只小豬在花叢中采花,它采一朵就聞一下,好像在說:“這兒的.花兒真香呀!”一只小熊在河邊釣魚,只見魚兒動了幾下釣,小熊用力一拉,一條大魚上鉤了。可這只小熊記性不太好,忘記帶魚簍了,它立刻跑回家拿魚簍,回來后坐下繼續耐心垂釣。

  小河清澈見底,像一條好看的藍綢子,特別美麗。一條小魚在水草里游來游去,像一位美麗的公主穿著白紗裙在跳舞。一只龜慢吞吞地走到河邊,“撲通”一聲跳進河里,游泳可不像走路那樣慢,而且游得比小魚還要快,像一個默綠色的潛水艇,可愛的勝過了小魚,這真是一只年輕力壯的烏龜呀!

  樹上,一只只小松鼠跳來跳去,像是在跳皮筋,又像在尋找食物。一只只蝴蝶在花叢中采花粉,真是一群勤勞的家族呀。

  這兒的天真美呀!這兒的草地真美呀!這兒的花真美呀!這兒的樹真美呀!這兒的河真美呀!這里真是動物的天堂呀!

四年級童話故事作文 篇7

  一天,老牛、小猴、小狗、小議蓋一棟樓。它們打地的打地,運瓦的運瓦,分工合作。幾個月以后一棟四層的樓終于蓋好了。

  紅墻、藍瓦,這時它們開始爭論誰住幾層樓,“誰住第一層呢?”小猴說。大家一起說:“當然是牛伯伯了,它的年紀又大,手腳又不靈便,住第一層最合適。”老牛說:“我不合適第一層,我倒合適第二層。”話音剛落,大家都吃驚的`問:“為什么?”老牛說:“我要是在第一層又不會守門又不會認壞蛋。而且我又發現第二層陽光允足最合適老人住了。”“那么,第一層小狗是最合適了。”大家說。

  “第三層誰住呢?”小狗說。“第三層我最合適。”小馬自豪地說。“為什么?”大家迷惑不解的問。小馬說:“我呢跑得快,又會拉車,從三樓跑下來不用三分鐘,所以三樓最合適我住。”第四層呢?當然是小猴了。因為小猴子住在高處,樓旁長著一棵桃樹,每年秋天小猴子從窗上爬到樹上摘大桃子。從此這座樓天天有了歡笑。

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