童話故事作文
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的童話故事作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
童話故事作文 篇1
有一天，小烏龜在搬東西的時候，不小心摔了一跤，把腳扭傷了。第二天，因為動作慢，老板炒了它的魷魚。
這只小烏龜是不是很笨�。縿e急，好戲還在后頭呢！
這只“笨龜”冥思苦想：“還是先去醫(yī)院檢查一下再說吧。”說完，連忙去了醫(yī)院。醫(yī)生先給小烏龜做了初步檢查，然后拍了片，結果顯示只是肌肉紅腫，沒有傷到骨頭。小烏龜康復后立刻踏上了求職路。
這只小烏龜先后找到了幾份工作，但做起來并非一帆風順。讓人意想不到的是，小烏龜做清潔工時竟然把垃圾箱扣到了自己的腦門上，弄得渾身臟兮兮的`；做馬桶工竟然掉進了馬桶里……
小烏龜又被炒了魷魚。但是功夫不負有心“龜”��！屢遭失敗的它費盡心機終于又找到了一份稱心如意的工作——挖貝殼。
小烏龜無比珍惜自己的這份工作，工作一向勤勤懇懇，從不怠慢，那晶瑩的汗珠見證了它從失敗走向成功的艱辛歷程。老板見它那么勤懇，便說：“多挖點貝殼出來！等賺了錢，給你發(fā)紅包！”小烏龜聽了胸有成竹地說："Yes，Sir！"
一晃十年過去了，這只“笨龜”接替了老板的工作，有好多的烏龜及其他動物來這里打工謀生，當年的小烏龜已經(jīng)變成老烏龜，它統(tǒng)領著手下的千兒八百號人，兢兢業(yè)業(yè)地工作著。
童話故事作文 篇2
烏鴉爺爺，因為上次他把石頭扔進瓶子里，水就上來喝了水，人們認為他是動物王國里最聰明的動物。
他決定去旅行，看看外面的世界。
他飛了兩天感到口渴，想喝水，他忽然看見半瓶水，旁邊，有兩塊石頭和一根稻草，他把石頭放過去，但還沒有浮到水面，他說:“什么?一只鳥飛過，聽到他說:“你不能用吸管嗎?”烏鴉說我沒想到。非常感謝。我覺得你比我聰明，當然，外面也有人。似乎你真的'需要用別人的長處來彌補你的缺點!“小鳥!”小鳥說。天才是最聰明的動物!“爺爺烏鴉說:“是嗎?我要向人類學習。由于研究的謙虛，后來的烏鴉爺爺變成了一個很有學問的動物。
童話故事作文 篇3
一天晚上，在一座古老的森林里，動物們正在召開環(huán)保方面的緊急會議。大象、獅子、老虎都來了。
大象首先發(fā)言：“隨著科技的發(fā)展，人類已經(jīng)越來越不注意環(huán)保了，所以我們不得不召開緊急會議了!”
“是啊，人類經(jīng)常把垃圾倒入河中，原來清澈見底的小河如今已是渾濁不堪、臭氣熏天了!連以前常在小河中與小魚小蝦們一起嬉戲、玩水的孩子們，現(xiàn)在在過河的時候都要捏著鼻子匆匆跑過去。”老虎一邊捻著胡須，一邊無可奈何地說。
“還不只這些呢，生活在水里的小魚弟弟和小蝦妹妹一家，不是死、就是搬家，森林中的小動物真是越來越少了!”大象氣急敗壞地說。
“這樣的事太多了，我就不多說了�！豹{子補充道，“更可怕的是，聽說人類還準備大量砍伐我們的森林，這樣小鳥們就沒有家了，還包括我們所有的動物們，我們還是搬走吧!搬到老虎弟弟的那座森林去，這里我早就待不下了，幾乎每天都冒黑黑的濃煙，可難聞了�！�
“不行，我弟弟的那座森林也面臨著大量砍伐的危險，它還打算搬到我們這里來呢，這個辦法肯定行不通�！崩匣⒖棺h道。
大象想了想，“要不然我們先回家想想辦法，明天早晨八點準時在這里集合，聽一聽誰的辦法好，就用誰的辦法，好嗎?”
“好!就這么定了!”老虎和獅子異口同聲地附和。
老虎回到家以后便想：動物比人厲害，如果我們盡全力來反抗
保護環(huán)境的童話小故事
有一只愛唱歌的小青蛙，生活在一個美麗的池塘里，池塘邊上有一棵高大挺拔的松樹，岸邊還有五顏六色的野花和嫩綠的青草。池塘里有一個大荷葉，小青蛙每天都站在荷葉上唱歌：呱呱呱，呱呱呱，我是一只小青蛙，愛唱歌來愛玩耍，荷葉就是我美麗的家，呱呱呱，呱呱呱，我是一只快樂的小青蛙……
月亮姐姐聽著小青蛙美妙的歌聲，躺在又柔軟又舒服的白云床上睡得更香啦。星星聽了小青蛙那美妙的歌聲，眼睛一眨一眨的，更亮啦。小青蛙看著天空上的.星星就像無數(shù)盞燈，小青蛙在這明亮的世界里唱的更歡啦!
冬天到了，小青蛙抓了一大袋子蟲子，吃得飽飽的，挖了好大的一個洞，鋪上了荷葉床，蓋著荷葉被子開始冬眠了。
春天來了，萬物復蘇，小青蛙也睡醒了。它想，我的好朋友們呢?青青的水、綠綠的草、紅紅的花、還有那棵老松樹，好久不見我，一定想聽我唱歌了。于是，小青蛙趕緊起來，跳出洞外。咦，小池塘哪去了?地面怎么是干的了?她怎么也找不到那片河水了。她就去問松樹爺爺：“那片河水到哪里去了?”松樹爺爺說：“小青蛙，你看那是什么?”“那，那……是工廠!”“對了，小青蛙，我告訴你吧，工廠有一個大管子把池塘里的水全吸干了�！�
小青蛙坐在干巴巴的泥土上，又傷心又難過，又開始唱起來了歌：呱呱呱，呱呱呱，我是一只小青蛙，沒有朋友沒有家。媽媽媽媽快來吧，給我找一個新的家!呱呱呱，呱呱呱，我是一只可憐的小青蛙……
童話故事作文 篇4
從前，有螞蟻一家，小螞蟻天生就喜歡探險，每天回家都會帶回來很多臟東西。
螞蟻媽媽曾經(jīng)告誡過小螞蟻，但小螞蟻屢次不聽媽媽爸爸也拿他沒辦法。有一天，小螞蟻的媽媽問小螞蟻他的夢想，小螞蟻不猶豫地說：我要當冒險家!媽媽爸爸突然笑了起來，笑得花枝亂顫。螞蟻爸爸說：就你還當冒險家!而螞蟻媽媽卻親切地說：傻兒子，冒險家是很容易受傷的，你承受不起的。小螞蟻卻呆呆的說：我小螞蟻一定要當冒險家!媽媽沒有在理會小螞蟻。上學回來，小螞蟻就立刻跟媽媽說：今天，老師叫我們?nèi)崿F(xiàn)自己的夢想。媽媽再次問小螞蟻，小螞蟻的回答和上次一模一樣媽媽生氣了我說你不能去冒險就不能冒險!睡覺了，小螞蟻等了很久，爸爸媽媽都睡了，小螞蟻拿著自己整理好的行李，悄悄的帶開了自己的房門，再進入媽媽爸爸的房間留下了一張紙條上面寫著：親愛的爸爸媽媽，讓您生氣了，我十分難過。我不能不聽您的。我要去冒險了，讓您生氣了對不起親愛的兒子留現(xiàn)在小螞蟻要出發(fā)了在家門前，小螞蟻他不知道向哪個方向走。小螞蟻的家住在大森林，以前都是媽媽帶他走，但沒了媽媽他也不知道往哪走。小螞蟻它隨便向一個方向走。
走著走著，就走到了一個大池塘邊，邊上長了一棵金色的大樹。小螞蟻來到大樹旁，大樹用他蒼老的聲音問：你是來度河的`嗎?小螞蟻回答說：是的。大樹說：那就請你拿下我一片葉子吧!小螞蟻靈巧地爬上大樹，取下了一片金黃的葉子。它又跑了下來。小螞蟻拿著金葉子當小船，它先把小船放進河里，再自己跳進去。一天過去了，小螞蟻醒了過來，臉上有幾滴露珠，它從小船上跳到了陸地。在陸地上，它一直向前走，走到了一個引人注目，又美麗的城市叫溫州市。它走到了里面，里面的每一個人對小螞蟻來說都像是個大巨人。每一個人都會踩到它，所以它特別小心。之后，它遇到了一只非常巨大的狗，那只狗仿佛很想吃它，突然，那只狗張開自己的大嘴巴，忽然，又伸來一只大手拿走來小螞蟻，那是一位小姑娘，她把小螞蟻關在一個小籠子里。又過了幾天，小螞蟻從小籠子里逃了出去，回到了家里，爸爸媽媽興奮極了，看見小螞蟻完好無損。第二天，小螞蟻把自己的冒險記一字不漏地告訴了小伙伴和老師，都十分驚訝。老師還表揚了小螞蟻。
童話故事作文 篇5
小蝌蚪艾斯住在一個森林里的小池塘，南側，有著一顆一顆的大石頭，是艾斯的專屬保鑣；北側，雄偉的高山連綿不絕。艾斯非常好奇這個森林里的人、事、物，不過它想盡了方法，就是不能出去。有一天臺風帶來的豪雨把艾斯沖走了，沖到了另一條河流，這個臺風開啟了艾斯的旅行。
艾斯在這條陌生的河流里游著游著，發(fā)現(xiàn)了一個洞穴，它雖然很害怕，但，它的好奇心卻比害怕還要強大，它游進去后，發(fā)現(xiàn)洞穴竟然是蝦子的練習場，這些蝦子很奇怪，有大大的螯，藍色的身體和彎彎的尾巴。這些蝦子很厲害，他們拿著武器向前沖，好像一波波海浪前進，這是他們的防衛(wèi)練習。蝦子跟艾斯說了很多關于這里的事以及好玩的地方，艾思決定明天一大早就要去探險。
隔天一大早艾斯準備出門，他先到河里的宮殿參觀，當他看著令他陶醉的作品時，突然艾斯的后腳竟然長出來了，他嚇了一大跳，接著前腳也長出來了，原來是艾斯又長大了。不過他仍然繼續(xù)旅行，完成它的冒險旅程。
艾斯的后腳和前腳都長出來了，他心想他的旅行應該也快結束了，當他正要去下一站時，有只大螃蟹突然把他捉住，他很努力地掙脫，終于逃出螃蟹的手掌心了，不過他的背也受傷了，幸好有只魚幫艾斯療傷，傷好了后，艾斯更加小心注意有沒有危險事物或自己天敵在自己的身旁。
沒想到艾斯說的小心，卻只是一天，隔天他竟然又踩到一個大坑洞，掉了下去，他痛得哇哇大叫，這次他終于受到教訓了。艾斯游出大坑洞后，發(fā)現(xiàn)遠遠的地方有個東西朝他沖過來，沒想到?jīng)_過來的是一只水蛇，水蛇張大嘴巴，眼看艾斯就要被吃掉時，突然水蛇一個急轉彎把他身旁的.魚吃掉了，令他的腳底都冒冷汗了，后來他又繼續(xù)游，游到一個洞穴里，他以為又是一些蝦子的洞穴，結果一進去，竟然是螃蟹洞穴，他立刻被螃蟹一一包圍，正當他不知道要怎么辦時，有只魚在不知不覺中，把艾斯救了出來，他非常感謝那只魚，于是就送魚一袋他在旅途中發(fā)現(xiàn)的奇特石頭。
艾斯終于完全的變成青蛙了，他跳著跳著，看到了一個美麗的國度，那裏有藍藍的天空，繽紛的花朵和清澈的河水。于是艾斯決定要住下來，他回想起原本自己在家鄉(xiāng)時是那么膽小，如今卻跟以前有著天讓之別，讓他覺得自己是真的長大了。
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