三年級(jí)童話故事作文

時(shí)間：2026-03-31 15:35:58 童話故事作文

三年級(jí)童話故事作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的三年級(jí)童話故事作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

三年級(jí)童話故事作文

三年級(jí)童話故事作文篇1

　　陶罐和鐵罐

　　國王的廚房里有兩個(gè)罐子，一個(gè)是陶的，一個(gè)是鐵的。驕傲的鐵罐看不起陶罐，常常奚落它。

　　“你敢碰我嗎?陶罐子!”鐵罐傲慢地問。

　　“不敢，鐵罐兄弟。”陶罐謙虛地回答。

　　“我就知道你不敢，懦弱的東西!”鐵罐說，帶著更加輕蔑的神氣。

　　“我確實(shí)不敢碰你，但并不是懦弱。”陶罐爭辯說，“我們生來就是盛東西的`，并不是來互相碰撞的。說到盛東西，我不見得比你差。再說……”

　　“住嘴!”鐵罐惱怒了，“你怎么敢和我相提并論!你等著吧，要不了幾天，你就會(huì)破成碎片，我卻永遠(yuǎn)在這里，什么也不怕。”

　　“何必這樣說呢?”陶罐說，“我們還是和睦相處吧，有什么可吵的呢!”

　　“和你在一起，我感到羞恥，你算什么東西!”鐵罐說，“走著瞧吧，總有一天，我要把你碰成碎片!”

　　陶罐不再理會(huì)鐵罐。

　　時(shí)間在流逝，世界上發(fā)生了許多事情。王朝覆滅了，宮殿倒塌了，兩個(gè)罐子被遺落在荒涼的場地上，上面覆蓋了厚厚的塵土。

　　許多年過去了。有一天，人們來到這里，掘開厚厚的堆積物，發(fā)現(xiàn)了那個(gè)陶罐。

　　“喲，這里有一個(gè)罐子!”一個(gè)人驚訝地說。

　　“真的，一個(gè)陶罐!”其他的人都高興地叫起來。

　　捧起陶罐，倒掉里面的泥土，擦洗干凈，它還是那樣光潔，樸素，美觀。

　　“多美的陶罐!”一個(gè)人說，“小心點(diǎn)兒，千萬別把它碰壞了，這是古代的東西，很有價(jià)值的。”

　　“謝謝你們!”陶罐興奮地說，“我的兄弟鐵罐就在我旁邊，請(qǐng)你們把它也掘出來吧，它一定悶得夠受了。”

　　人們立即動(dòng)手，翻來覆去，把土都掘遍了，但是，連鐵罐的影子也沒見到。

三年級(jí)童話故事作文篇2

　　森林里舉辦了一場“森林歌唱大會(huì)”，是森林里的幾位長老們商量舉辦的，小動(dòng)物們?cè)谶@一天聚集在森林的活動(dòng)廣場里。

　　這一天，所有的動(dòng)物都開心的聚集在了一起，他們興奮的在廣場入口處有序的排隊(duì)入場。在森林的另一邊，有一只小烏鴉正在焦急的趕過去，并沒有小動(dòng)物通知他參加，因?yàn)樗麄冇X得小烏鴉的歌聲太難聽了，只會(huì)“啊——啊——”的叫，剛才是善良的小燕子姐姐告訴他活動(dòng)的事情，他什么都還沒有準(zhǔn)備，他急忙的穿上了平時(shí)舍不得穿的新衣服，就急忙急忙的'朝活動(dòng)廣場飛去了。過了十五分鐘左右，小動(dòng)物們都已經(jīng)入場了，小烏鴉還有好幾分鐘的路程才能飛到。在廣場上，長頸鹿主持人在給大家介紹這次森林歌唱大會(huì)的情況：“這次活動(dòng)是由大象爺爺、山羊伯伯、獅子叔叔還有貓頭鷹奶奶四位長老舉行的，三位長老都在現(xiàn)場，但是貓頭鷹奶奶還在家里，因?yàn)樗某岚蜃蛱焓軅恕＿@次活動(dòng)以后每隔兩年會(huì)舉辦一次的。”

　　小烏鴉還在焦急的往廣場趕去，他看到貓頭鷹奶奶在地面上拄著拐杖，很痛苦的走著路，小烏鴉想去幫忙，但是大賽就要開始了，猶豫了一會(huì)兒，小烏鴉還是選擇了去幫助貓頭鷹奶奶，小烏鴉飛到貓頭鷹奶奶旁邊說：“貓頭鷹奶奶，你要去哪里呀？你身體不好，我?guī)闳グ伞！必堫^鷹奶奶回答：“我要去廣場參加“森林歌唱比賽”，麻煩你帶我過去了。”小烏鴉回答說：“不麻煩，我正好也想去那里。”然后就背著貓頭鷹奶奶飛向活動(dòng)廣場了，飛了三分鐘之后，到達(dá)了廣場，小烏鴉也累得氣喘吁吁，貓頭鷹奶奶說：“真是麻煩啊，把你弄得這么累，我太不好意思了。”小烏鴉回答說：“沒事的，就當(dāng)鍛煉身體了，我要趕著進(jìn)去參加比賽啦，貓頭鷹奶奶要在臺(tái)下為我加油哦！”貓頭鷹奶奶欣慰的點(diǎn)了點(diǎn)頭。舞臺(tái)上，黃鶯和畫眉鳥剛剛唱完歌下場，長頸鹿主持人說：“比賽結(jié)束了，請(qǐng)大家投票吧！”小烏鴉趕緊上臺(tái)，對(duì)大家說：“對(duì)不起，我遲到了，我也想演唱一首歌曲，請(qǐng)大家為我多留一會(huì)兒。”大家覺得多留一會(huì)兒也沒事，就同意了。小烏鴉在臺(tái)上唱起了歌，歌聲竟然如此動(dòng)聽，大家都沒有想到小烏鴉唱歌居然這么好聽，但是歌聲還是沒有畫眉鳥和黃鶯好聽，接著投完票，長頸鹿主持人公布結(jié)果了：“第一名：黃鶯、第二名：畫眉鳥、第三名：布谷鳥。讓我們恭喜他們。”小烏鴉很失望，但也為黃鶯、畫眉鳥、布谷鳥高興，為他們鼓起了掌。這時(shí)候，貓頭鷹奶奶上臺(tái)說：“大家好，今天我本來是不來的，因?yàn)槲沂軅耍也幌脲e(cuò)過這么精彩的大會(huì)，所以我還是來了，我在路上走路走得很辛苦，是小烏鴉看到了我，背著我來到這里的。我覺得森林的最美歌聲不應(yīng)該僅僅是好聽而已，更應(yīng)該是善良的，所以我希望大家能重新投票。”

　　大家都被小烏鴉的善良感動(dòng)了，紛紛重新投票給了他，最后小烏鴉取得了第一屆“森林歌唱比賽”的冠軍，他很開心。

　　藍(lán)莓老師點(diǎn)評(píng)：小作者敘事井井有條，文章前后呼應(yīng)，首尾連貫。細(xì)節(jié)描寫凸顯了小烏鴉的優(yōu)秀品質(zhì)，令人感動(dòng)。

三年級(jí)童話故事作文篇3

　　很久以前，大地上是沒有蝙蝠的。

　　有一天，上帝召集所有動(dòng)物到自己的宮廷里吃飯。吃完飯后，上帝對(duì)動(dòng)物們說：“我有一個(gè)禮物要送給大家，不知大家愿不愿接受。”說完，上帝拿出一雙翅膀。動(dòng)物們見了，想：這么笨重的東西，背在身上不累才怪呢！只有小鳥不這么想，它對(duì)上帝說：“我接受，您把它給我吧。”小鳥得到翅膀后，輕盈地飛上了天，動(dòng)物們見了，后悔莫及。

　　一只老鼠看見小鳥在天空中自由飛翔，十分羨慕。于是他對(duì)小鳥說：“小鳥，你能把你飛行的技術(shù)傳授給我嗎？”小鳥猶豫了一會(huì)，說：“好吧，你只要騎在我身上，看著我飛行的姿勢(shì)，就能學(xué)會(huì)了。”老鼠答應(yīng)了，于是他騎在小鳥身上，小鳥帶著他在天空中翱翔，老鼠從看見寬大的'小島在空中變得綠豆般大小。說：“能會(huì)飛翔實(shí)在太好了。”小鳥又帶他從天空中降落。老鼠像小鳥一樣練習(xí)，終于長出了雙翅膀。

　　老鼠長出翅膀后，經(jīng)常嘲笑其他動(dòng)物不會(huì)飛。上帝發(fā)怒了，把老鼠的翅膀變成了翼，現(xiàn)在的老鼠只能在半空中滑翔。老鼠白天不露臉，在洞里睡覺，他十分羞愧，于是到樹上倒吊地睡，到了晚上才行動(dòng)，怕白天動(dòng)物們會(huì)譏笑他。

　　于是，地上就有了蝙蝠。

三年級(jí)童話故事作文篇4

　　冬天，大老虎躲在自己的洞里，肚子餓得咕咕叫，看著外面天寒地凍的'大象救小兔只好冒著嚴(yán)寒出來找吃的。

　　突然，看見一只小兔子在練習(xí)跑步，準(zhǔn)備參加森林運(yùn)動(dòng)會(huì)呢！老虎見了美餐，不管三七二十一，呼啦一聲就要撲過去，小兔子見了拔腿就跑，眼看大老虎就要追上啦，啊！前面一條河攔住了去路，小兔不會(huì)游泳，忍不住大叫：“救命啊！”這時(shí)在河邊散步的大象見到了，連忙把長鼻子伸進(jìn)河里吸足了水，用力地向老虎噴去，啊！大老虎滿臉是水，眼睛也睜不開了。

　　大象對(duì)小兔說：“快跳上來，我背你游過河。”小兔連忙跳上大象的背，大象背著小兔很快就過了河。這時(shí)老虎擦干了臉上的水，看見他們已經(jīng)過了河，急得直跺腳，只好灰溜溜地回洞里去了。大象把小兔送回了家，小兔感激地說：“謝謝您，大象伯伯。”大象說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的。”

三年級(jí)童話故事作文篇5

　　小雞和小兔有些餓了，小雞對(duì)小兔說：“我媽媽給了我些錢，我們?nèi)コ匈I些面包吃吧!”

　　小兔說：“好啊……好啊……我早就餓了。”

　　小雞跟小兔來到超市，一人拿起一個(gè)面包，再付錢的時(shí)候，狐貍老板看到了面包上的日期，20xx。03。01到期，狐貍老板再一看日歷，今天是20xx。03。12號(hào)，面包已經(jīng)過期十一天了，可是狐貍老板并沒有告訴小雞和小兔，狐貍老板心想：“面包才過期十一天而已，吃了也不會(huì)出現(xiàn)什么大問題，要是扔掉了我就賠了兩袋面包的`錢，賣給它們神不知鬼不覺。”

　　小雞和小兔拿著面包吃了起來，可是還沒一會(huì)肚子就疼了起來，最終狐貍和小兔因?yàn)槌粤诉^期面包而進(jìn)了醫(yī)院，狐貍老板被吊銷了營業(yè)執(zhí)照，超市關(guān)門歇業(yè)。

　　小朋友們?cè)谫I食物的時(shí)候，一定要看準(zhǔn)日期再買!

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