暑假作文四年級(jí)下-四年級(jí)作文暑假趣事
四年級(jí)作文暑假趣事,是寫對(duì)于個(gè)人事件的作文，暑假作文四年級(jí)下要描述生動(dòng)，得到老師的好評(píng)，以下是由畢業(yè)生范文網(wǎng)小編提供快樂的暑假作文開頭_六年級(jí)作文快樂的暑假閱讀。
暑假作文四年級(jí)下_四年級(jí)作文暑假趣事
前不久，我的書法老師劉老師要回故鄉(xiāng)——天津，行李箱堆滿了整個(gè)客廳。
這是老師為我們上的最后一節(jié)課了，從每一位家長(zhǎng)和孩子的眼中都看得出一絲淡淡的憂傷。我在老師的指導(dǎo)下用行書寫了一首贊美老師的詩，老師說以后有比賽就可以用這份作品參賽了，可是老師怎么會(huì)知道，這是我送給他的呢?我悄悄把它放在了老師的桌子上，老師顯然看見了，只是笑而不答。
老師臨走前用易拉罐做了一只展翅的雄鷹，放在一個(gè)深藍(lán)色彩相框里，還印上了飛翔兩個(gè)字送給了我，我深知老師的良苦用心，卻一句話也說不出來，想哭，哭不出聲……老師安慰我說：“沒關(guān)系，咱們?cè)诰W(wǎng)上不是能交流嗎?”我勉強(qiáng)擠出一絲微笑，點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽特意帶了一個(gè)照相機(jī)為我們拍照，作為永久的紀(jì)念。
老師親自把我送到門口，夜風(fēng)輕輕襲來，仿佛也在為我們的離別悲傷。今夜，月光不再皎潔;星星不再美麗;空氣不再清新……一切仿佛都凝固了似的，暗淡無光。老師向我揮了揮手，我戀戀不舍地走出了樓道。
朦朧月色中，我不經(jīng)意地回首發(fā)覺老師哭了……
暑假作文四年級(jí)下_四年級(jí)作文暑假趣事
年前，爸爸趕集，買來了一棵水仙。
剛來時(shí)，這棵水仙圓圓的、白白的、外面一層一層的厚皮，活象個(gè)大大的洋蔥頭。
“爸爸，你買個(gè)洋蔥頭干什么?”我驚奇地問。
“呵呵，這是水仙!”爸爸笑著說。
爸爸把它放在了一起買來的花盆里，不大不小的花盆，正好放開這個(gè)“洋蔥頭”，然后往里面倒了水。看著滿滿的水，我心里犯著低估：不可能吧，只有水它就能生長(zhǎng)，能開花?還是在冬天呢!魚兒能在水里還能活，這可是植物啊!
我便天天看這神奇的東西。
有一天，它發(fā)芽了!總共有五只嫩牙，泛著新翠嫩綠的小牙，在它通體發(fā)白的上面，張開的是旺盛的綠。我忍不住伸出自己的小手，摸了摸，直撓的我癢癢的。
我于是便天天盼望著它的成長(zhǎng)。
幾天過去了，長(zhǎng)出了幾片翠綠的嫩葉，葉子一天天地長(zhǎng)大。我開始給它定期換水。
臨近春節(jié)的頭幾天，我發(fā)現(xiàn)在綠葉的中央，抽出了好幾根粗壯的長(zhǎng)莖。長(zhǎng)莖的頂端都長(zhǎng)出了像箭一樣的、脹鼓鼓的大花苞。要開花了?果然，大花苞裂開了，露出了一串串白色的小花苞。
正巧，年初一那天，我聞到了客廳里充滿了濃濃的香氣。什么味道?我看著桌幾上的水仙，開花了，開花了。看!那漢白玉雕刻一般的花瓣，像雪一般潔白無暇，讓人只要瞧上一眼，就頓生愛慕之心。而黃色的花蕊，恰似一位亭亭玉立的公主。在花朵中翩翩起舞。好一個(gè)“水中仙子”。湊近一聞，啊，一股清香醉人心脾，給人一種花潔如玉，清香醉人的感覺。
我愛水仙花，因?yàn)樗o人們帶來了春的氣息和希望。
暑假作文四年級(jí)下_四年級(jí)作文暑假趣事
在寬闊的大路附近，有一條不引人注目的小路。
這條小路是我放學(xué)常走的，每當(dāng)我走在這條小路上，就會(huì)想起這條小路陪我度過的日日月月、風(fēng)風(fēng)雨雨。
溫暖的春天，我走在小路上。威風(fēng)出扶著小路邊小樹上才發(fā)出一點(diǎn)點(diǎn)嫩綠小芽的樹枝。烏黑亮麗的小燕子“唧”的一聲像離弦的箭一樣飛過小路，含苞待放的小野花快開了。小草偷偷地鉆出了地面，顯得十分嬌嫩，給小路增添了幾分生趣。
炎熱的夏天，我走在小路上。發(fā)現(xiàn)野花開了，散發(fā)出一陣陣清香。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，路兩邊的小草郁郁蔥蔥，再加上黃色的野花，真是好看極了!
涼爽的秋天，我踏著輕盈的步子走在小路上。又發(fā)現(xiàn)小草悲傷了黃色的袋子，準(zhǔn)
備回家，葉子一片一片由黃變紅，整條小路都被華麗的金色，激情的紅色樹葉覆蓋著。
寒冷的冬天，我艱難的走在小路上。西北風(fēng)迎面刮來，寸步難行，冷得我直打冷顫。小樹個(gè)個(gè)都被剃光了頭，這里簡(jiǎn)直就是一個(gè)不毛之地。但是，每當(dāng)小雪花飄落下來來到小路時(shí)，總是給小路裝點(diǎn)幾下。
啊!我愛這條小路，愛這條小路的一年四季，愿小路能陪我度過一輩子的風(fēng)風(fēng)雨雨!
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今天，爸爸給我買了一個(gè)手機(jī)，我非常興奮，總想跟誰通個(gè)話，因?yàn)槲揖椭腊职值氖謾C(jī)號(hào)，還有家里的電話號(hào)。終于等到晚上爸爸媽媽都在家，我決定要跟爸爸媽媽通一個(gè)話逗逗他們。
我讓爸爸媽媽把電視播聲音放大一點(diǎn)，好不讓他們聽見我在說話。于是我若無其事地進(jìn)了我的臥室，關(guān)上了門，我撥通了爸爸的手機(jī)說：“你是誰?”，我爸爸說你怎么知道我的手機(jī)號(hào)，我笑了笑沒有說什么，就關(guān)了機(jī)。
我又打了個(gè)電話，為了不讓他聽出我是誰，我用粗聲粗氣和爸爸說了幾句話，我以為爸爸不知道是我，過了一會(huì)，我大搖大擺地走到了爸爸面前，說：“剛才給你打電話的是我，你知道不知道?”爸爸說：“知道”，我聽后非常驚訝。我問爸爸你是怎么知道是我給你打的電話，爸爸說：“你打電話的號(hào)碼在我的手機(jī)上有顯示，咱們家的電話有來電顯示呀!”哎呀，我怎么把這個(gè)忘了呀。
手機(jī)真神奇!
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