關于美好的回憶作文小學
在平日的學習、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的關于美好的回憶作文小學，僅供參考，大家一起來看看吧。
關于美好的回憶作文小學1
在我的腦海中，美好的回憶如海邊五光十色的貝殼一樣多，我捧起一個最漂亮的貝殼，陷入了回憶之中。
那是一個暑假里，我隨著爸爸一行人來到了威海。到那兒之后，放下行李和衣服，我就迫不及待地投入了大海的懷抱。
海是那么的蔚藍，那么的廣闊，我和馬滔滔在海的懷抱中玩得開心極了!就在這個時候，一個大浪打了過來，把我們推到了岸上，我想是海在與我們玩耍，我們又下到海里，浪讓一個連一個朝我們涌來，我們在一個個波浪中開懷大笑。過了一會兒，海面上平靜了，我們以為沒有了風，可不知道風只是小了一點。這時，我們察覺到我們已被推到遠處，看不到海岸線的時候，才知道我們離沙灘十分遠了。這時候，我覺得腳下軟軟的十分舒服，是什么東西?我正在想的時候，我的左腿上，一陣劇烈的刺痛，“真兇”浮上水面——一只大海蜇，我看到它馬上游走了。我們準備游回去，可是我被海蜇蟄的腳又痛又麻，
根本游不成啊!我們在海面上大聲呼救，看到了一艘漁船，漁民又用自制的防蜇水抹到了我的腳上。
他們把我們帶回了海灘。
我回到了沙灘上，爸爸看到我腫脹的腳問我怎么回事，我說是海蜇的刺的`，現在沒事啦!這件事雖然有危險，但也有歡樂，有開心又有趣，現在想起來，這驚險卻是美好的事情。
在我的記憶中，美好的記憶有很多，但這件事最讓我開心，記憶最深刻，它成為我記憶寶庫中最亮最美的一顆貝殼。
關于美好的回憶作文小學2
人一輩子，總有一些令自己刻骨銘心的記憶。不管當時有多痛，有多苦，過后回憶起來，總有淚中帶笑，笑里有淚的美麗。猶記那日。
我緊張地站在起跑線上，遙望著遠處的那道白線。這是體育考試的日子，對我這個文化課成績還不錯，但體育成績慘不忍睹的人來說，內心的忐忑可想而知。
八百米，你可以的!我暗暗鼓勵自己。
五十米，一百米，一圈……我不停計數著自己跑過的路程，盯著那遙遠的終點。我奮力向終點跑去，可是，我越跑它好似越遠離我。一種莫名的恐懼襲上心頭，使我本就發軟的雙腿變得更加不聽使喚，奔跑的節奏也變得紊亂。
突然，耳朵開始嗡嗡作響，空氣開始變得稀薄，胸腔就像要炸裂一般。
我幾乎要癱倒在跑道上了。望向終點的目光終于失焦。
“就跑不動了?平時不是很驕傲嗎?有本事就沖過來啊!”嘲笑，赤裸裸的嘲笑。我聽出來了，是終點的那個成功者在嘲笑。
你有什么資格嘲笑我!我咬緊牙關，雙眸中閃爍著不服和倔強。
我惡狠狠地盯著終點的那個人影，強忍不適，調整呼吸，邁開雙腿，重新合上了奮力一搏的鼓點!
沖過去!沖過去!沖過去就贏了!我在心底對自己呼喊。
呼吸!擺臂!抬腿!沖刺!
終于，我的雙腳踩上了紅色跑道上那條奪目的白線。激動得不能自已的我在人群中找尋著那個嘲弄我的身影。
哪有什么人?目之所及是老師和同學滿臉的.笑意。
不，有的，那就是我自己，是那個永不服輸的我，是那個更好的我。
那一天，我成功地超越了自己。
那道線，是終點，也是起點，我將帶著這美好的回憶，迎接下一個挑戰。
關于美好的回憶作文小學3
“小鳥長大了，飛出鳥巢;我們畢業了，告別母校。”在畢業之際，心里滿滿的都是我對生活了六年的母校深深的眷戀與不舍。
潔白的教學樓，兩側兩個花圃，冼星海雕像旁生長著兩棵婀娜多姿的翠柳……一切都顯得那樣清新，那樣質樸。回憶起校園生活中的點點滴滴，總覺得是那樣的令人難以忘懷，“星海快樂日”上吃喝玩樂的情景，運動會上矯健的'身影，永遠停駐在我的心中。還記得上次市里組織的朗誦比賽，老師要挑選一些女生背誦《木蘭辭》，還要挑選六個男生充當群眾演員。學校從上百人中挑
選出來的學生要代表學校，代表高新區參加市里的比賽，我榮幸地被挑選上了，充當一名群眾演員，。雖然我在整個比賽中只需要在開始的時候跑個場，在最后和大家一起背誦一段快板兒，但我還是為此而感到無比的自豪。經過多次的排練，多次的彩排，我們表演的節目在初賽中名列前茅，殺入總決賽，并且，整個高新區只有我們星海小學的節目殺入總決賽，于是，我便暗下決心：一定要在總決賽中取得第一名，為校爭光!不過最后還是有一些遺憾，只拿到了第五名。不過聽老師說，這個第五名可不是那么容易就能拿到的!無數個身影構成了我無數的點滴回憶，這一切都將成為美好的回憶，深深地刻在我的腦海里……
親愛的老師們，在我六年的小學生活中，我受到了很多老師的教誨，有些我已經忘卻了他們的名字，但不管哪個老師，總是竭力全力地將你們的知識傳授給我，教我做人的道理，把我培育成才，你們那在黑板上“刷刷”寫下的筆跡，會深深地烙在我的腦海中，為我指引前進的道路。
母校啊!再見了，我會永遠將您的身影珍藏在心底，收藏這些美好的回憶，我也會努力學習，為您爭光添彩!
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