有關書包小學作文4篇
在現實生活或工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的書包小學作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
書包小學作文 篇1
新學期到了，我又高興又發愁，高興的是又可以上學了，發愁的是又要背一大堆重重的書了。
你會想，可以用超級書包，是的，現在已經有這樣的書包了。超級書包上面有許多按扭，有縮小按扭、有時間倒轉、走向明天……
如果你覺得書包太重，可以按縮小按扭，把書包放進手掌。
如果你作業本沒帶，你就可以按時間倒轉，就能回到你在家的時候先把作業放進去。
如果你想知道明天有什么事，可以按走向明天，你就可以知道了。
這種書包這么厲害，真是我們的好幫手呢！可是我們還是不太滿意，如果書看的太多，書包是會沒電的'，現在科學家正在研究這個問題，這些書包在科學家改進下，利用太陽和雨天的光來發電，這樣既 能解決電的問題又能保護環境。
隨著科技發展，將來還會有怎樣古怪的東西呢？敬請期待吧！
書包小學作文 篇2
我只是一個普普通通的書包，可我沒你們想的這么普通，我用處可大了。
我一共有四層，可見我是一個大書包。第一層小主人選擇了裝文具，華麗而又善良的自動鉛筆小弟，和一根根優雅的筆芯妹妹，他們是一對十分要好的伙伴。小主人天天必備的`直尺和橡皮，他們也是小主人的最佳幫手；身穿鋼鐵圣甲的鋼筆，和無堅不摧的圓規戰士，小主人常常要用到他們呢！第二層，小主人選擇了放作業本：高大而又強壯的大力士語文本，優雅而又美麗的英語本，計算超強的數學本教授。每次要拿本子寫作業的時候他們總會跳出來，讓小主人方便寫作業。第三層，小主人選擇了放各種其他用品，高大又帥氣的紅領巾老板，長長而又粗大的胸卡大叔，和紅艷艷的紅筆小姐，黑黑而又傲慢的黑筆壯漢。最后一層，小主人選擇了放書本，及貴重物品大大而又厚長的語文書大哥，細長而又典雅的數學書小子，長方形而又強壯的英語書公爵大人，和教會小主人健康知識的課外書貴賓。
小主人天天抱著我，在學校來回穿梭著，我也是小主人和書本們的大好幫手呢。我從來也不說不服氣的話，靜靜的為主人服務著，小主人，十分喜愛我呢。
書包小學作文 篇3
成長故事每個人都有，但我記憶最深刻的，是整理書包。
記得小學一年級時，我的書、鉛筆盒、書包全都由媽媽整理，作業也大都是媽媽說，我寫。一次，我試著不讓媽媽告訴我答案，自己做了一回作業，結果第二天，作業本上全是叉叉，媽媽還批評了我幾句。
二年級了，作業一般自己做了，但書包還是由媽媽協助我整理。我整的書包總是找不到東西。上課了，要拿語文書，咦！語文書呢？不會沒帶吧？哎呀！原來壓在書包底下了。這一來一去，耗費了不少時間，免不了挨老師一頓罵。媽媽整的書包又干凈又整齊，還依照第二天的課程表排列好書本，上課了拿出課本就行了，一點兒都不麻煩。雖然我的書包很亂，但也可以算是會整理了。
三年級一年的練習，我的書包已經整得和媽媽一樣好了，根據課程表把第二天不用的書拿出來，要用的`書整進去，每天上課前有條不紊非常輕松，老師也夸我是“小能手”。
成長有時歡笑，有時淚水，還有歡笑和淚水并存，它們是我們人生中重要的回憶，也是值得我們寫下來的故事；是人生相冊中的一張張美麗的照片。
書包小學作文 篇4
放假了，我整理書包的時候。感覺書包還不夠實用，我突發奇想要設計全功能的.書包。
未來的一天我背起自己設計的書包上學，到了學校我放下書包說：“爸爸，我已經安全到了學校。”突然同學們紛紛舉手告訴老師：“老師，有人帶手機。”噢，之前忘了告訴大家，這只是我設計的書包的一種功能。我在書包上裝上了智能手機。打開書包，第一層是一臺多功能點讀機。只要把課本放上去，拿出電讀筆就可以自由點讀了。第二層是自動削筆刀，只要把筆輕輕放進去，等個4,5秒再把筆拿出來就好了。第三層是可以伸縮的收納袋。底部是一個鬧鐘，上學時間一到，它叫會有提示聲，早上當你不想起床時，它叫會叫：“懶貓，懶貓快起床。
怎么樣？我設計的書包夠實用吧。你們也來設計設計吧。
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