有關快樂的節日小學作文3篇
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編幫大家整理的快樂的節日小學作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂的節日小學作文 篇1
又到了我最喜歡的節日了，元宵節。這是我們中國的傳統節日，意味著家人團聚。
因為開學了，所以這個節日我要跟老師和同學們一起度過。上午的課結束后，我們站隊來到食堂，我發現了今天的`午餐有我最愛吃的湯圓。不僅如此，學校為了讓我們更多的了解這個傳統的節日，還準備了很多活動。有猜燈謎、看老爺爺做糖人、老奶奶用彩泥捏泥人，整個走廊都充滿了節日的氣氛。
老師們用50多個紅色的卡片寫好了燈謎，掛在半空中。有的同學能猜出一個，有的是幾個同學一組一起來猜。我跟兩個小伙伴想一起猜燈謎，可是看了好幾個，想來想去一個都沒想出來。我們就去看老爺爺做糖人，看著這些糖人，我們幾個人很想吃，因為糖人是甜甜的。看完做糖人，我們又去看老奶奶用彩泥捏的泥人，這些都很好看。
放學后，姥姥來接我回家，我趕緊寫作業，就等著晚上家人一起團聚。我們一起吃了湯圓，然后站在窗邊一起看煙花。我喜歡紫色的煙花，紫色比紅色的還好看。我心里想著，等我長大了，我也要放煙花。
快樂的節日小學作文 篇2
“楊老師您好，請問您有時間接受我們的采訪嗎？”在上午的第三個課間，六年級三班的教室里響起了這樣的聲音。這是我們三個小記者接到采訪任務，在三八婦女節到來之際采訪楊秀清老師。
一開始我很緊張，但楊老師和藹的態度讓我們頓時放松了不少，我們開始了采訪：“請問，您為教師這個職業感到驕傲嗎？”楊老師認真地想了想，說：“當老師是我從小的夢想，而且我非常喜歡學生，我教過的學生長大后也會回報社會，學生的成功，就是我的驕傲。”
“您是如何做個‘好老師’、‘好妻子’、‘好兒媳’、‘好女兒’、‘好媽媽’的呢？”楊老師略思一二說：“這個有點難回答，就是要嚴格要求自己扮演好每一個角色。”
通過這番對話，我們緊張的心也漸漸平靜了下來，又接著問：“您每天都要給我們上課，還要檢查作業，平時是怎么保養自己的身體呢？”“我會經常鍛煉，要以最旺盛的精力教學，也會心情愉快。”
在這次采訪中，我們知道了老師的.艱辛、老師的心聲，在“三八”婦女節的這天，我真誠地對楊老師說一聲“祝老師節日快樂！”
快樂的節日小學作文 篇3
這次的藝術節我參加了毽子投準比賽，可是風太大我一個都沒有丟進去，真的很傷心呢！
然后我又參加了拔河比賽，因為名額有限，湯睿弢也非常想參加都急哭了。為了讓他不哭，我就把機會就讓給了他。最后我們班奪得了第三名的'好成績，令大家高興的是，班里面還有個小朋友得了冠軍，還有一個得了亞軍，這次比賽真有意義！
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