【推薦】小學(xué)作文合集8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的小學(xué)作文8篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在陜西，那里有很多特產(chǎn)，有許多美味的水果。然而我最喜歡的還是家鄉(xiāng)的柿子。
春天，細(xì)雨綿綿，柿子樹貪婪地吮吸著春天的甘露，長出了惹人喜愛的嫩枝綠葉。
初夏，柿子樹開出了淺黃色的小花，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇像夏夜的星星一樣點(diǎn)綴在茂密的綠葉中，引來了成群的蜜蜂和蝴蝶。一陣微風(fēng)吹來，送來陣陣迷人的清香。花謝后，便結(jié)出一個個青綠色的小柿子。
秋天，柿子慢慢長大，顏色也由青變黃，再由黃變成火紅火紅的.，像一串串紅燈籠把一棵棵柿子樹裝飾得更加美麗……走進(jìn)果園，一個個可愛的柿子像淘氣的娃娃擠滿枝頭，隨風(fēng)一搖一擺的好像在蕩秋千……看的人口水直流，真想摘一個嘗嘗。
摘下一個柿子，剝開它那薄如蟬翼的外皮，便看見晶黃的果肉，吃一口，甜津津的，直甜到你的心里去，讓你越吃越愛吃。
柿子不僅可以直接吃，還可以做成美味的柿餅。去年國慶節(jié)，我和奶奶把黃中帶紅的硬柿子摘下來，削掉皮后用線拴起來涼在架子上。過年的時候，我再次回到老家，奶奶拿出做好的柿餅，我嘗了一個，啊！又軟又筋，像蜜一樣甜，真好吃。
我愛故鄉(xiāng)，更愛故鄉(xiāng)的柿子！
小學(xué)作文 篇2
歷史的長河中，很少有詩人，名人贊頌夏季，因?yàn)樗鼪]有春天的生機(jī)勃勃;沒有秋天的果實(shí)累累;也沒有冬天雪的粉裝玉砌。但是，我卻喜歡夏天。我喜歡它的多姿多彩;我愛它那夏日炎炎的激情，讓人喘不過氣;愛它那源源不斷的旋律，簡直比春天奏出的音樂還要美……夏天太可愛了。
當(dāng)蟬發(fā)出特別的信號時，我們就知道，夏天快要來了。在這個季節(jié)，太陽笑得特別開心，然而，大地的樹木也欣喜若狂，你看！那高大挺拔的榕樹、披白皮衣的楊樹、婀娜多姿的柳樹……
它們爭先恐后的長枝葉，可能希望能長得高過太陽吧！當(dāng)然，在這時候，自然是我們小孩子最高興的時候啦！它們的好玩心一下子像涌泉似的迸發(fā)出來，人人拿著玩具，約好到綠茵茵的草地上。它們的玩意兒總是五花八門，天真活潑的小孩子們有的在玩追迷藏;有的在捉小蟬;有的躺在軟綿綿的草上玩猜拳……盡管天氣有多炎熱也好，都阻止不了它們童年喜歡玩的心靈。人人玩到滿頭大汗，直到天黑，太陽落山，父母來叫喚了，才肯回去，可他們太好玩了，不肯回去。于是，就對爸爸媽媽撒嬌，直到父母生氣了才罷休。我相信，它們心里都一直都盼望著夏季的明天會變得更美好。
小孩子在夏天里玩的'是多么天真無邪，但夏天里的旋律，依然是那么讓人無法拒絕。在草叢里靜靜地聽，那風(fēng)吹草動，蟬鳴蟲叫的聲音。閉上眼睛，靜靜地回味，無疑是最美好的事情。再走到田里，那又是一番與草地不同的感受，你聽！那青蛙在呼叫的聲音，那農(nóng)民耕田的聲音……是多么讓人欣喜呀！聽了夏天的天賴之音后，仿佛讓人心中燃起對音樂的熱愛之情，感覺就想“挺身而出”，參加這熱鬧的音樂會。等到黃昏這美好的時光到來的時候，我悄悄地漫步在夏天的世界中，看到在余輝下還有幾只蝴蝶在天空中追逐;看到鳥兒經(jīng)過早晨的辛勤捕食，也“凱旋”歸來，我感覺是多么高興，多么快樂呀！
夏天，是美麗的。雖然是炎炎夏日，但它卻在人們的身邊落下了一種不能缺少的情感，它的魅力，足以讓世界變得更充實(shí)，讓人們“神魂顛倒”。這時候，我恍然大悟。夏天，真是祖國最一年四季中最可愛的季節(jié)。
小學(xué)作文 篇3
初試過后，我有些忐忑不安：“到底能不能進(jìn)復(fù)試？”我一直在想這個問題。
過了幾天，媽媽帶回了準(zhǔn)確的消息——我考得很好，得了90分�！�90分能進(jìn)復(fù)試嗎？”我立刻問爸爸。“90分肯定能進(jìn)復(fù)試�！卑职挚隙ǖ卮鸬��！爱吘菇棺鞯姆�?jǐn)?shù)線不會高過90分�！眿寢屧谝慌匝a(bǔ)充道。得到了爸爸媽媽的肯定，我就放下心來。我暗下決心，一定要在復(fù)試脫穎而出，不能把這個機(jī)會白白浪費(fèi)掉。
從此以后，我每天都做奧數(shù)題。有時候，“小學(xué)生奧數(shù)奪冠”這本書上一周的題，我一個小時就能做完。有一次，媽媽出了十道各種類型的應(yīng)用題，我全都做對了。這時我發(fā)現(xiàn)，通過這段時間的復(fù)習(xí)，我已經(jīng)進(jìn)步了許多，不再是當(dāng)初那個見到數(shù)學(xué)題就頭疼的女孩。現(xiàn)在，奧數(shù)已經(jīng)融入到了我的生活中，它成了我的.生活必不可少的一部分。
不久，復(fù)試來臨，我收到了希望杯組織寄來的準(zhǔn)考證。我把準(zhǔn)考證捧在手中，對自己說：“這是一次全新的經(jīng)歷，你帶我來到了一個我完全沒有體驗(yàn)過的地方，我既然已經(jīng)得到了你，就要為你負(fù)責(zé)，讓你體現(xiàn)出最大的價值，也不辜負(fù)爸爸媽媽對我的期望！”
考試那天，我再次來到了那個熟悉的考點(diǎn)。不過，通過初試的磨練，長時間的復(fù)習(xí)，我已經(jīng)進(jìn)步了。所以，當(dāng)拿到卷子時，我毫不猶豫，揮起筆就開始答卷。很快我就把卷子寫完了，我檢查了幾遍后，復(fù)試就結(jié)束了。
回到家后，我躺在床上，如釋重?fù)?dān)，但又覺得非常開心�，F(xiàn)在，我終于真正認(rèn)識了希望杯。雖然我厭惡過它，它讓我吃了多少苦，它讓我挨了多少批評，它認(rèn)我私下里流了多少淚……現(xiàn)在，是它帶我走出了低谷，是它讓我真正認(rèn)識到了我的實(shí)力，是它告訴我“努力未必成功，放棄注定失敗”的道理……
現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)，每個人都像是一只蝸牛，在一點(diǎn)點(diǎn)地前進(jìn)的過程中總會碰釘子、摔跟頭。但是，只要擁有勇氣，一點(diǎn)點(diǎn)地、努力地爬，總有一天會得到屬于自己的成功。
小學(xué)作文 篇4
地球，這個名字我們并不陌生。他是孕育了萬物的星球。當(dāng)然，他也孕育了我們——人類。
今天，王水清老師給我們上了一節(jié)公開課：流過家鄉(xiāng)的小河。
王老師告訴我們，他的`出生地在“回龍河”，當(dāng)時的回龍河清澈見底，王老師的父親非常喜愛這條小河，所以給老師取名為“水清”。而今日的回龍河已變的骯臟不堪……
放學(xué)后我和爸爸路過回龍河時，發(fā)現(xiàn)河水變成了黃綠色，還漂浮著油污和垃圾。有一處河灣的水甚至又黑又濁，還有一股臭味呢！爸爸說這是一個工廠的排污口……
我呼吁人們要保護(hù)地球，保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境。
小學(xué)作文 篇5
每當(dāng)星期六下午4點(diǎn)鐘，我這位不會打仗的“小皇帝”都得御駕親征。
戰(zhàn)前準(zhǔn)備：我?guī)洗髮ⅰ栋秃談?chuàng)意曲》、中將《車爾尼299快速鋼琴練習(xí)曲》、小兵《新思路鋼琴練習(xí)曲》，就上了“征途”。
具體戰(zhàn)況：我上了我的座騎“11路”，來到鋼琴老師家，擺好陣形（擺放好鋼琴譜，擺好彈琴的.姿勢），等著殷老師來和我對戰(zhàn)。老師來了，我便開始進(jìn)攻（彈琴），我派出大將與殷老師對戰(zhàn)。我熟練地指揮著大將，恰當(dāng)?shù)靥幚砗妹總�細(xì)節(jié)，第一回合我贏了老師。我這位皇帝吁了口氣，信心加倍。接著讓中將與老師開戰(zhàn)，我沉著指揮，但中將面對殷老師有些畏懼（我老是彈錯音），殷老師從細(xì)節(jié)深入，每一擊都能命中中將的弱點(diǎn)（指出我的毛�。�，所以中將戰(zhàn)敗了。還好我有所準(zhǔn)備，我還帶了些小兵，我命令小兵出戰(zhàn)，與老師硬拼，終于將老師攻跨了。
本次戰(zhàn)果：勉強(qiáng)勝仗。
這次雖然我方勝了，但贏得不輕松。下次我一定準(zhǔn)備再充分些，徹底打跨老師。
小學(xué)作文 篇6
晚上，我們都吃過飯了，而爸爸卻因?yàn)樽彀陀行┩礇]有吃飯。我不想看到爸爸餓肚子，于是自告奮勇地說要給他煮他最喜歡吃的西紅柿雞蛋面。爸爸高興的答應(yīng)了。
我拿了一個西紅柿和一個雞蛋走進(jìn)廚房。我拿下菜板，把西紅柿放在菜板上，把它的蒂摳掉，拿起菜刀卻發(fā)愁了：這西紅柿該怎樣切呢？媽媽過來了，她說：先從西紅柿的蒂那里豎著切下去。我把菜刀架在西紅柿上，一手扶著西紅柿，一手握著菜刀，真恐怕自己拿不穩(wěn)，不然就得把我的手指送上斷頭臺了。正當(dāng)我要切的時候，媽媽又發(fā)話了：這樣拿菜刀不對！拿個菜刀還要講究訣竅？我在心里嘀咕道。你這菜刀是斜著拿的，應(yīng)該直著拿。媽媽又說。我按媽媽說的拿好菜刀，終于把它切成了兩半。
后來，我又按媽媽說的，把西紅柿切成了一小塊一小塊的。現(xiàn)在就要打雞蛋了。別看我對什么都沒問題，可是這小小的雞蛋唉，不必多說了。我拿了一個碗，把雞蛋，放在碗邊上，重重地一敲，雞蛋裂開了一個洞，一種欲裂未裂的樣子。我用手抓住雞蛋的兩邊，一掰，雞蛋里的液體就流到了碗里。嘿，這次打得還不錯嘛！我拿了根筷子，快速的把雞蛋攪散。
你們知道接下來要做什么嗎？拍蒜！這可需要你的力氣。媽媽拿來一小粒蒜，我把刀背對著它，然后重重地一拍。咦？這蒜頭怎么好好的？不行，一定是不夠力！我使足了力氣，又是重重地一拍，可蒜頭還沒爛！媽媽在一旁見了，哈哈地大笑起來，我更是丈二和尚摸不著頭腦。哦，我明白了，一定是沒有對準(zhǔn)蒜頭。我對準(zhǔn)了蒜頭，一拍，它終于被我制服了。我迅速地剝了蒜皮，把它切成了幾小塊。
現(xiàn)在開始煮了！媽媽打開火，往里面倒了一些油，然后就等著油開。在等著油開的時候，我又洗好了青菜，切好了姜片。終于，油開了，媽媽讓我把雞蛋倒進(jìn)去，把它攪散，再依次放進(jìn)西紅柿、蒜和姜片，并把它們不停地在鍋里翻炒。等到一定時間了，我倒進(jìn)了一大碗水，蓋上鍋蓋，等著水開。
大約五分鐘后，水開了。我拿來面條，抓了一束放進(jìn)鍋里，又用筷子不住地在里頭攪拌。攪一會兒，我就停下來，讓它自己煮一會再攪。我看到鍋里發(fā)生了十分有趣的`現(xiàn)象：在密密麻麻的面條之間，有一股圓形的水頂出來，還四處亂濺水花，形狀好像個噴泉。沒想到還會發(fā)生這種現(xiàn)象！
面條差不多熟了，我撒上蔥花，撒上鹽，再滴上幾滴麻油，一碗香噴噴的西紅柿雞蛋面就出鍋了!我看著爸爸把這一碗面狼吞虎咽地吃完，爸爸吃完后，贊許地對我豎起大拇指，夸獎?wù)f：寶貝，你做的真好吃！
小學(xué)作文 篇7
春天來了，春天來了！ 地上的小草變綠了，一棵棵發(fā)出了嫩綠的'芽兒。柳樹長出了細(xì)長的柳條兒，長出了嫩綠的葉子。漂亮極了！冰融化了，水嘩啦嘩啦歡快的流淌著，像小溪在彈琴，又像在唱歌！
小鳥在空中高興的飛來飛去，嘰嘰喳喳地叫著，好像在告訴我們：“春天來了，春天來了！“
小學(xué)作文 篇8
元旦的夜晚依舊那么寧靜，并沒有點(diǎn)要過節(jié)的意思。3點(diǎn)多了，鄰居家的聚會也應(yīng)該接近尾聲了。這個元旦，也許是一個不平凡的夜晚，又是一個難忘的元旦之夜。
這個元旦是與眾不同的，晶瑩的雪給這個日子蓋上了一層溫馨的白色。還記得那兩天下雪的日子，走廊上伸出一張張稚氣的臉，有的在感嘆，有的咧著嘴，還有的伸出滾燙的舌頭，希望嘗一嘗雪的味道。我讓雪爬滿我全身，看著它們輕輕地著落，然后化成水，最終煙消云散。我還讓它們鉆進(jìn)我的鞋子里，涼涼的`，沒有夏季雷雨的那種粘稠的感覺。在洗手間照鏡子的時候，我發(fā)現(xiàn)我的臉紅紅的，喜洋洋的笑掛在正中，鼻子都笑沒了。是啊，這種情景是這個元旦特有的，也是專屬于我們這些不打傘在雪中玩耍的孩子的。
往日的元旦情景一一在目，這讓容易懷舊的我有了一絲酸楚不過還好，今年的元旦依舊那么熱鬧。
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