一年級小學生作文
在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的一年級小學生作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一年級小學生作文1
記得上個星期，爸爸帶我去游泳館學游泳，我可開心了。那次游泳讓我懂得了，不怕辛苦，才能把事情做好。
中午大大的太陽熱的人們像熱鍋上螞蟻，爸爸提議去游泳。我跳起來說：“好呀！好呀！”接著我們就直奔游泳館，一開始，我還不敢下水，爸爸給我一個游泳圈，說：“別怕，爸爸會保護你”。我看見一個和我差不多大的小朋友游得特別棒，就說：“我不怕，我一定會學會游泳的”。撲通，我跳進水里。我用手抓著泳圈，用腳不住的往后蹬，按照教練說的'方法，我終于可以浮在水面上。爸爸說：“慢慢來，你一定會學會游泳的“。我靠新的笑了。
那次是我第一次學游泳，我相信只要不怕吃苦，我就一定可以學會游泳的。
一年級小學生作文2
明天就是三八婦女節啦！我準備了兩幅畫送給媽媽。當我拿給媽媽的時候，她驚呆了，好像從沒看見我畫過畫一樣。我畫的是森林，森林有各種各樣的`動物。有棕熊、麋鹿、老虎、獅子、斑馬、袋鼠和肥胖的大象。森林真是太美妙了。
媽媽說：“你畫的真是太好了。”我說：“祝媽媽三八婦女節快樂！”
一年級小學生作文3
星期六下午，夏日炎炎，老師帶來了一瓶可樂，我們朝著那瓶可樂望去，迫不及待地想喝，老師問我們大家：“你們猜，這可樂用來干嗎的？”有的'同學說：“用來喝的。”有的同學說：“用來做實驗的。”老師說：“是用來喝的。”要知道，我們是最喜歡喝可樂的了。
老師打開瓶蓋，一些白色的汽娃娃紛紛冒上來，老師給我們分了杯子，還給我們倒上了可樂，剛倒完，許多汽娃娃都冒到杯子上端，我們用舌頭舔了舔可樂，舌頭感到長了小刺一樣，接著，我們把可樂大口大口地喝到了肚子里了，剛到了嘴里，好像許多小人在我的嘴巴里跳舞，喝到了肚子里，肚子好像一直飽起來。
我感覺可樂真好喝呀！
一年級小學生作文4
體育課上，同學們在操場上舉行了拔河比賽。我們先選了人數、體重都相等的兩個隊伍。
隨著一聲哨響，比賽開始了。只見參加比賽的`隊員們身體向后傾向，緊緊地咬著牙，皺著眉頭，臉脹得通紅通紅，使勁地往自己這邊拉。觀看比賽的同學們手舞足蹈，大聲地為參加比賽的隊員喊：加油加油。嗓子都喊啞了。比賽在同學們的歡聲笑語中結束了。
一年級小學生作文5
今天我寫完作業和爸爸媽媽一起走著去大兜路歷史街。
媽媽說天氣好人也多，我們走著餓了先找了家飯店吃飯，吃飯的外面路上有好多大樹啊！上菜好慢我跟爸爸一起去外面玩了，發現一棵大樹根部有一個樹洞，我用樹枝掏了掏發現里面都是爛樹葉，于是我一顆一顆樹找過去居然連著4棵樹都有樹洞哦，有大有小形狀也不一樣，我問爸爸為什么會出現樹洞啊，爸爸回答說是樹生病了爛掉就有樹洞了，有大洞還能活著大樹真厲害啊！
一年級小學生作文6
星期天早晨，兔媽媽叫小兔到菜園去玩。小兔答應了，高高興興來到菜園。
突然，他看見一只只又大又黃的南瓜，他真想摘一只運回家，“怎么運走呢？”小兔苦惱地想著。正在這時，小熊騎著自行車經過了小兔面前，小兔腦子一動“有辦法了！”小熊的自行車車輪是圓形的`，南瓜也是圓形的，都可以滾動。小兔用力地把南瓜豎起來，一邊走一邊推著南瓜，不一會兒就到家了。
小兔剛把南瓜放下來，兔媽媽從房間里走出來，驚奇地問“你是怎么把南瓜運回來的？”小兔把事情的經過從頭到尾告訴了媽媽，媽媽夸獎他是個聰明的孩子。
一年級小學生作文7
老師、同學們大家好！每個人都有自己的夢想，每個人的夢想都很獨特，有了夢想才會讓人又向前奮發的毅力。這個夢想不只是需要我自己去實現，更需要三只羊的同胞們一起去實現！父親調來鄉下，我就隨著他轉來。到三只羊來讀書就證明我是一名三只羊的學生。在外鄉人的眼中，三只羊是一個落后的地方，難免會有一種鄙視的.目光和一種輕蔑的話語。我可以不去理睬，因為我不是三只羊本地人，但我是一名中學生，一名實實在在的三只羊中學生，所以我有必要反駁上一句，我不只是要回我自己的尊嚴，而替我們三只羊的同胞們爭回一口氣！
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