關于快樂的小學作文400字三篇
在學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的快樂的小學作文400字3篇，希望對大家有所幫助。
快樂的小學作文400字 篇1
五一節到了，媽媽帶我出去自駕車游玩，快樂的五一。一路上，那歡快的小溪唱著催眠曲，讓我在車上迅速地進入了夢鄉。
到了白馬藏族區，我的眼前出現了一片大草原。遠遠望去，原野猶如蓋了一條綠色地毯，許多不知名的野花悄然怒放，在陽光的照耀下顯得分外美麗，草原上的牛兒們在悠閑的吃草，馬兒們在盡情地奔跑，還有那隨處可見的別致的'木樓更是吸引人。聽說，這里的馬都是馴服了的，可以讓人騎。于是，我便纏著媽媽，讓我騎馬，媽媽同意了，就讓我騎馬。途中，我讓那位牽馬的叔叔讓我自己騎馬，剛開始，那馬有點不聽使喚，后來它便適應了。在無邊的草原上我騎著馬飛快地奔跑，高興極了！
第二天，我們又到了安縣的龍隱古鎮。那里是拍《王保長》的地方哩！一路上，古香古色的建筑像指路標一樣帶著我們到了目的地。五一期間，這里進入了游戲期，買任何東西都不用人民幣，而用一種和人民幣面積一樣，文字花紋不同的“錢幣”—關金券。用人民幣1元兌換1萬元的關金券，聽說關金券是民國時期的錢幣，面額很大。我們也兌換了一些，媽媽花了五萬關金券喝了一杯茶，在三嫂子飯店旁邊，我看見一個做手工陶瓷的小店，我花了二十萬關金券去玩了一下，剛開始，我簡直就是丈二和尚—摸不著頭腦，后來，在老板的幫助下，我終于做成了一個花瓶。真是開心！
游玩回來后，我高興地做起了作業。
我喜歡五一節，也喜歡和家人在一起的感覺。
快樂的小學作文400字 篇2
每個人都有自己的快樂，也有自己的煩惱。那為什么不能只有快樂而沒有煩惱呢？下面我告訴你們我的快樂與煩惱吧！
我最喜歡和媽媽搬家具，有時把家里搬的亂七八糟，有時把家里搬的很好看。我和媽媽常常搬家具，只要在星期天爸爸不在家的時候，媽媽只要說一聲：“搬！
”我們就馬上開始行動，一搬就是幾個鐘頭。在我們的努力下，家里換了一幅面容。這就是我的快樂。
我寫作業愛寫一會兒，玩一會兒，寫一會兒，玩一會兒。總沒有老老實實地寫過作業，總是在寫作業的時候，看見桌上有個小東西，就想：“玩一會兒在寫吧！
”還有的時候在寫作業時就想睡覺了......所以常常被爸發現,他一但發現了,就會大發雷霆,要不就是罵我兩句,要不就是打我一個巴掌,踢我一腳。可是我的`這個壞毛病就是改不了，所以還是常常被爸爸打罵。這就是我的煩惱。所以，我想趕快改掉這個壞毛病，做一個認認真真寫作業的好孩子。
這就是我的快樂與煩惱，我們每個人都要多一些快樂，少一些煩惱。你們說，是不是呢？
快樂的小學作文400字 篇3
五月一日，我和爸爸媽媽去上饒縣贛東北游樂園玩。
我們首先玩了“鬼洞”，一開始我感到很好奇，睜大了眼睛看四周有什么東西，當我們走到一座“墳墓”前面的時候，“墳墓”的門突然打開了，一副棺材鉆了出來，棺材蓋突然自己打開，里面坐起來一個死人，我嚇壞了，不由得閉起了眼睛，把頭埋在爸爸的身后，緊緊地抓住爸爸的衣服，讓爸爸趕快離開這里。爸爸告訴我別怕，這些都是假的，世界上根本就沒有鬼，爸爸說著繼續往前走，我只好硬著頭皮繼續閉著眼睛和爸爸一起走，好不容易聽到爸爸說到了。我驚魂未定地睜開了眼睛，眼前大亮，一片仙境出現在眼前，仙人們有的在下棋，有的在吹簫，有的在玩耍，人人過著悠閑自得的生活。
接著我們玩了“旋轉木馬”，有三種馬可以讓我們挑選：“大馬”、“小馬”、和“老虎”。我看到老虎最威武，便馬上選了一條最大的.老虎就騎了上去。爸爸騎了一匹大馬，媽媽騎了一匹小馬。
“旋轉木馬”開始轉了，我們的坐騎也隨之開始上下擺動。 我和爸爸媽媽也隨著此伏彼起，“旋轉木馬”越轉越快起來，可不管怎么旋轉，我們三人總是保持一樣的距離，真好玩。
我們還又玩了漂流、空中飛船、穿梭時空、、雙人飛天、過山車、軌道火車、觀覽車、碰碰車、海盜船等，一直玩到中午吃飯時間。我們又在外面美餐了一頓……
這真是一個快樂的五一！
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