樂趣的小學作文匯編7篇
無論是在學校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的樂趣的小學作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
樂趣的小學作文 篇1
我熱愛的夏天終于來臨了。大自然迎面吹起了風，五彩繽紛的花兒、高大又強壯的大樹和綠油油的小草及螞蟻、飄蟲、蝴蝶......等，也陸陸續續一起開同樂會，慶祝夏天公公的到來。
咚！的一聲，慶祝會拉開了序幕，大家忙著表演拿手的特技，當夏天公公看見了那么熱烈的慶祝會時，感動到熱淚盈眶，頓時讓大地消暑、充滿活力，大家都欣喜若狂直到慶祝會到了尾聲才肯罷休。
而在夏天的我也在忙著享受夏天的樂趣。最先當然是去冰涼的'泳池里游泳，這時水滴滴答答的跟我一起游玩，它緩緩的流過，讓我享受消暑的快感，忍不住的想睡著了。而在酷熱的夏天里來一碗冰涼解渴的冰品，當它剎那間滑進了我的喉嚨時，讓我精神百倍、毫無疲倦，這時我舒暢的快要飛了起來。當然還不能少一樣，就是在夏天的夜晚，微風徐徐的吹著，好像一首搖籃曲，讓我能安祥的入睡。雖然夏天劇烈的太陽會把我曬成小黑人，但夏天對我來講簡直就像個天堂。
而夏天唯一的缺點就是臺風多，會釀成一些災害，讓我們有莫大的損失，無法入眠。所以我希望大家可以無時無刻警覺，以減少災害，讓人們可以歡天喜地的過日子。無論怎樣，我還是一直熱愛夏天。
樂趣的小學作文 篇2
讀書是一件有意義的事，我們在書中學到很多的知識，還能學到很多的本領；讀書是一件快樂的事，讀書就好像是在和高尚的人在對話；任時光流逝，任時間將一切都沖淡，我對書的情有獨鐘卻愈演愈烈，以至于我都不知道從什么時候開始，愛上了讀書。
有人說，讀書沒有什么好處。讀書是一種負擔，讀書時猶如把自己關在一個密不通風的籠子里，讀書仿佛在接受魔鬼訓練一般，使你生不如死，讀書是多么痛苦，它是致人于死命的毒藥。這只是那些文盲的看法，我卻覺得讀書的好處多多。我認為書是人類進步的階梯，書是人類無聲的老師，書是我們的知心好友，書是營養的藥丸，書是精神食糧，書讓我們走進了一個極樂世界，那里簡直是天堂。讀書是一種美的享受。讀書，讓你像走進了仙境一樣，讀書讓你的童年生活更加富有色彩，讀書陶冶了你的情操，減輕了你的疲勞，忘掉了你的煩惱，讀書是五彩的調味料。與其叫我在玩中消耗時間，不如叫我到書的海洋中遨游。
在我不懂事之時，我見書如見鬼，可隨著時間的流逝，我長大了，我知道什么是真正的享受，我學會了享受讀書的樂趣。
讀書破萬卷，下筆如有神。讀書不僅可以享受樂趣，而且對你有很大的.幫助。書讀多了，寫起文章來，也會如行云流水一般，說起話來也文彬彬的，不是很好嗎？
讀書讓我增添了許多樂趣，我也學會了享受讀書的樂趣。在我童年的金色屋中，永遠都存在著兩個字讀書。只有先學會讀書，才懂得享受讀書的樂趣。只有讀書，你的生活才有意義，你的人生才會綻放出光芒，你也才不會虛度此生！
樂趣的小學作文 篇3
高爾基曾經說過：“書是人類進步的階梯。”我小的時候對書沒有一絲絲感興趣，因此，我的家人非常的煩惱。有一次，我看完《西游記》這本著作后，我對于看書有了一個新看法。
那一次，爸爸叫我看書，我漫不經心的拿起《西游記》來看，可是我的心思卻早已飛到了九霄云外，于是，我囫圇吞棗，一目十行很快地讀完了。下班后，爸爸問我了書的內容，我只好張冠李戴，胡亂編造。頓時，爸爸的臉一下子由晴轉陰，嚴厲對我說：“你給我認真地看一遍，不難你就要嘗嘗屁股就要開花的滋味。”我只好認真的閱讀起來，“作者怎么懂得用這個詞呢？把這段話寫得淋漓盡致。他這句話好像蘊含著某種道理……”才看了一章就讓我感到了我的作文如此平凡，如此的沒有韻意，和這本書一比簡直就是天壤之別。讀完后讓我受益匪淺。比如說：天上神仙的坐騎，它們靠著主人的法寶，逃跑到人間來，危害人間，帶來了災難，作者吳承恩運用了語言巧妙諷刺了唐朝時代，當官的下人仗著主人的勢力，去傷害平民百姓的不良作風。還有，唐僧四人他們不畏艱難險阻經歷過九九八十一難，終于，功夫不負有心人，取得了真經。他們師徒四人的事跡告訴我們，做事一定要堅持不懈地努力，不要因為困難就退縮，正所謂不經歷風雨怎能見彩虹……
讀書讓我學會了許多道理，讓我獲得了無窮無盡的知識，使我在知識的海洋里暢游，讓我學會了做人。“熱愛書吧這是知識的`泉源！只有知識才是有用的，只有它才能夠使我們在精神上成為堅強、忠誠和有理智的人，成為能夠真正愛人類、尊重人類勞動、衷心地欣賞人類那不間斷的偉大勞動所產生的美好果實的人。”我希望所有的人都拿起一本書來，認真地閱讀，我想在不久的將來，這個世界到處都是文明的話語，到處都能看到拾金不昧、熱于助人的景象
樂趣的小學作文 篇4
記得我五歲的時候，沒當我看著別人彈出美妙的樂曲，真是羨慕極了，心想：如果我能和他們一樣，彈出優美動聽的曲子該有多好呀！當我把想法告訴媽媽時，媽媽很支持我，于是我就開始學習電子琴了。
第一次上課時，我連個音符都不認識，而且我的電子琴還沒有買來，我就用本把琴的鍵盤畫下來照著練，不到三天，我就把琴上所有的音符都給認全了。接著，老師開始教我練曲子，沒有琴我就在腿上彈，等再去上課的時候，我居然是彈得最好的`一個學生。后來買琴了，我就練習的更認真了。
三年級暑假，我考出來電子琴六級，四年級暑假，我又考出了電子琴八級，我計劃今年要考出電子琴十級。
回想起在練琴的時候，滋味就像五味瓶，酸、甜、苦、辣，只有自己才能體會到
苦
每首曲子都有五六頁，看著這一個個“小蝌蚪”，我眼花繚亂。看看天，天上有許多“小蝌蚪”在飛；看看地，地上有許多“小蝌蚪”在爬。可是，每天我都要和這些“小蝌蚪”打交道，真枯燥，唉，真苦呀！
酸
老師布置了兩行最難的地方，我不想練，只是草草了事，去學琴的時候，我沒彈好，真后悔，心里酸酸的！
辣
有一首曲子特別難彈，雖然老師給了一周時間練習，可我三個周都沒彈好，老師狠狠地批評了我，我臉上火辣辣的！
終于登上舞臺，手指一接觸到琴鍵，優美的樂曲很流暢的彈下來了，可看著考官皺著眉頭，心里又緊張起來了。最后成績出來，順利過關。我緊張的心終于落地了，成功的喜悅浮上心頭，一個字“甜”！
在學琴的道路上，我經歷了很多很多波折，但是，學琴的經歷也是我人生一種寶貴的財富，讓我也收獲了許多，也學會了很多，更讓我明白了：要想成功，必須要堅持不懈，持之以恒。
樂趣的小學作文 篇5
古人曾說過“讀書好，好讀書，讀好書”。書，對人類而言，它是什么？饑餓時的美餐？口渴時的甘露？人終身的向導？是啊，每一本書都隱藏著一個深刻的道理，讓人們受益無窮。
“讀書好”的意思是，讀書是一種好的習慣，對我們有幫助，是好事。書，是人類智慧的結晶。每一本書，每一個人都會有各自的感想，然后將這本書傳給后代。也許，有些人會認為讀一本書，積累的知識只不過還是一個小雪球，但如果積少成多，必將從成為一只永不破裂的大雪球。因此，中國古代的文學家魯迅曾經說過“偉大的成績和辛苦的勞動是成正比的'，有一分勞動就有一分收獲，日積月累，從少到多，奇跡就可以創造出來”。為此下面一個故事就是最好的驗證：九個孩子，偷偷去航海。傍晚時分，海面上刮起了大風，下起了大雨。小船在狂風暴雨中劇烈顛簸，快要沉沒了，更要命的是他們竟然還迷路了！正當其他孩子嚎啕大哭，絕望之際時，其中的一個孩子驚叫起來：“看！那邊飛過一只鳥！”他突然想起書本上說過“鳥能辨別陸地的方向”，于是就朝著鳥飛的方向劃船。果然，船前進了20分鐘左右，他們找到了一個島嶼，成功獲救了！可見知識對于人類是多么重要啊！在因為無知而在危機四伏的大海中，知識就是島嶼，就是生命的棲息地！
“好讀書”顧名思義就是我們要喜愛讀書。遙想古代，許多人們都生活在水深火熱之中，但仍舊有人愛好學習。如岸英岸青兄弟，他們為了買一本120銅板的字典，竟放棄吃飯。終于買回了來之不易的字典。再比如車轍，為了讀書竟幾次捉回螢火蟲，制成燈。最終，他們都成為了知識淵博、心如明鏡的人。而我們呢，活在21世紀這個知識爆炸的年代里，若不能不斷供給自己新的知識，將會被時代所淘汰！因為，一個不好讀書的人，能讓自己道德高尚、心胸豪放、見解精辟、放眼世界嗎？
“讀好書”的意思是讀對人有益的書。現在聯合國已正式確定每年4月23日為“世界讀書日”。為的就是“讀經典”，推動更多人的閱讀和寫作。可見讀好書是為了促進更多人的文化知識，長大為祖國作出貢獻。
同學們，讀書吧！它會給你帶來無窮的知識與快樂！
樂趣的小學作文 篇6
喬丹曾說過：“我可以承受失敗，但是我不能承受我從來沒有努力過。”我今年雖然只有13歲，但是無不在努力，并且我從中享受到了樂趣。”
我曾努力讓自己變得勇敢 小時候，我十分內向。每次語文的辯論，看著其他同學積極發言，我是多么羨慕，多么想瀟灑的站起來談談自己的想法。可是我又怕回答錯了鬧笑話。這天，我想我要做一個勇敢的人！于是我果斷的將手舉起來，將問題回答完，同們向我投的贊賞的目光，老師說：“康梓健，你的回答很完美，真棒！”
經過我的努力，我告別了弱小的自己，我享受到了努力的樂趣。
我曾努力讓自己變得理解父母 由于父母對我學習的關心不免總有嘮叨，而我卻要和他們頂幾句，頂完之后就十分爽快。可是每次看見媽媽拖著疲憊的身子到電腦前加班，再看看她那近視的眼睛度數日漸加深，我又十分愧疚。有一次，爸爸下班甚至帶傷回家，我跑上去問：“爸，你這是怎么了？”爸爸笑笑說：“沒事，我給別人搬東西劃的，但是我掙了100多塊錢呢！”聽爸爸的話，我的眼睛模糊了。我開始努力理解父母，當他們累時我給他們揉揉腿，當他們嘮叨時，我耐心地聽著。現在父母經常說：“兒子長大了，懂事了！”每每聽到這樣的話，我都無比快樂。經過努力，我理解父母，享受到了努力的'樂趣。
我在追夢的道路上不斷努力 從體校出來，天上早已繁星點點，我心中不免有些惆悵：為什么我要披星戴月，而別人不用？可轉念一想：科比為成功，凌晨四點開始練球；曼德拉為民族解放，獻出了畢生心血。我在追夢的道路上不正是這樣嗎？前途雖然看不見，但只要努力或許很精彩。于是我更加努力，一個個桂冠也隨之而來，我的生活也隨之豐富多彩。經過努力，我在追夢的道路上大踏步前進，我享受到努力的樂趣。
在成長的道路中，我享受到了努力的樂趣。
樂趣的小學作文 篇7
每個人都有自己的樂趣，你猜一猜我的樂趣是什么呢？
沒錯，我的樂趣就是養龜。這個夏天，我爸爸一個養龜專業戶的朋友，送給我三個幼小的石金錢龜。我歡呼起來，叫到：“我可以養龜了！”
剛開始，我把小龜龜們養在一空闊的箱子里。小龜龜剛進“新家”，他們有點怕飛快得爬到了箱子角落。我給它們“飯”吃，它們要沒有人時才敢出來吃。轉眼間，小龜龜們來到我家已經有兩個月了。現在，小龜龜們與我已經熟悉了，我給它們放飼料，它們立刻爬過來吃“飯”，現也不像之前那樣不敢出來吃。有時，它們吃“飯飯”，我在沙發上彈吉他，它們聽了很興奮，立馬把“飯”吃完，小龜龜們好像說：“不錯！吃‘飯’時有音樂聽，真爽！”
國慶長假到了，我找來一個小箱子，把小龜龜們一只只的放進它們的新家，準備把它們帶回外公家。在路上，龜龜們十分好奇，好像在問“小主人，你要帶我去什么地方玩呀？”但在車上它們就怕了，一路上都在放臭屁。我求道：“我的小祖宗們別放屁了，你們再放屁，我爸爸媽媽可要有意見的`了。”終于，到了外公家，這時外公問我：“哪只是公的，哪只是母的呢？”我回答：“最大的是公的，其它就是母的。”外公說出他的看法：“你看最小的那只顏色與其它兩只不同，而且它的尾巴比其它兩只長，因為它是公的。”我上網查找答案，發現那只果然是公的。“老人的知識真是多呀！”我在心里想到。我把這件事告訴全家人，大家都笑了。
這就是我在養龜過程中感受到的樂趣，這真是一個重大的發現。
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