【熱門】小學生作文錦集7篇
在平時的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的小學生作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學生作文 篇1
每一個人都想出人頭地，要出人頭地就要有能力，想要有能力就要有文化，現在這社會，沒錢一點不可怕，最可怕的就是沒文化。經常有朋友問我，說文山哥，怎么才能夠有能力去應對自己身邊所發生的事呢？怎么才能讓自己成熟起來呢？其實說實話，這些問題大家問出來我們只能象征性的給一點答案給大家，但是真正的答案我們給不了，就算我告訴你，你應該怎么去做，可能你也做不到。所以今日就和各位說說這個話題。
其實也很簡單，想要讓自己不被社會所淘汰，不被別人笑話，不被別人當個小孩，那你就要有過人之處。所以文山還是推薦大家，如果有時間的話在上網的時候可以多看看書或者買幾本書，要么下載到自己手機上。書中自有顏如玉，書中自有黃金屋，所以想獲得知識，看書，是個很好的途徑。根據自己的需要去選擇你應該看的書。有的'朋友總是說，山哥，我沒怎么上過學，也沒啥文化，看不懂。或者說我一看書就困，怎么能夠記住呢？其實這些都是借口，你怎么不說錢不是你印的，你就不花錢了呢？所以說不要為自己的懶惰找借口，你懶惰，懶惰就懶惰了你，所以請各位多多重視吧。
那么在這里給各位介紹幾本文山看過的書，也不知道可不可以幫助到朋友們，有喜歡的可以去看一看。
三十六計，論語，史記，黃帝內經，水經注，這些書籍是中國五千年璀璨文化的濃縮和結晶，大家可以去長長知識，好好看看。
此外還有，福爾摩斯探案集，鬼吹燈1，2，鋼鐵是怎樣煉成的，一千零一夜，浮世繪，歐洲建筑發展史，生活的秘密，這些書籍是個人愛好，以及開闊眼界，容納東西方文化的一些書籍。
其他的還有，資本主義發展史，營銷管理學理論，心理學，溝通與交流，對面的人，煙酒學問，這些書籍比較雜，但是包括的方面很多，所以想長知識的朋友們一定要多看，雜看，多汲取知識，并且把你所看到的知識記住，用在生活上，讓你看到的書變成你生命的一部分，為你點燃希望之光！
小學生作文 篇2
阮老師，自從這幾天您走了以后，教室里了發生了許多事情。星期三中午的時候，我們問周嘉依語文什么作業，她搖搖頭說沒作業，我回來的時候，卻發現語文有抄的作業，結果沒在學校吃飯的'同學都來不及抄了，后來我從中午在學校吃飯的同學口中得知，周嘉依在靜校的時候才布置作業。還有自從您走了以后，同學們早讀＼上課也比平時認真了。
只有個別同學被顧老師批評了，金老師也夸我們認真了，還有王威雄在下午的考試里抄作文，結果被同學舉報了，被包校長拿走了本子。
小學生作文 篇3
放暑假了，爸爸說：“要不要去剪頭發？”我和弟弟異口同聲說；“好！”隔天爸爸就帶我們搭“十一路公車”去剪頭發。
到了理發廳，我迫不及待跳上皇帝的寶座，等待理發師的到來。帥氣的理發師來了，拿起理發器，把這些不聽使喚的頭發一個個“斬首”，它們還來不及哀嚎，個個就人頭落地！弟弟也理得欣喜若狂，還雀躍不已的直說：“理發是人生中最享受的事情啦！”
后來，理發師手中拿著剪刀，靈活的轉動著，一會兒剪這兒，一會兒剪那兒，隨著頑強不肯走的頭發紛紛落地，我低著頭，不發一語，表現出若無其事的樣子，但我內心充滿期待，我那三千煩惱絲終于要消失殆盡，還我一個神采奕奕，精神抖擻的模樣。
突然，一陣清爽涼風從我的的頭皮吹過，原來是理發師用吹風機將散落的頭發吹走，讓我身上不會有刺刺的'毛發，此時，我覺得全身舒爽宜人，煥然一新！
等到弟弟理完發后，爸爸付錢給理發師，我們跟理發師道謝后，又搭“十一路公車”回家，理完頭，安步當車，神情更加清爽。回到家后，我們先洗澡，爸爸說：“長的麻煩，短的省事。洗發精也可以少用一些，不必浪費。”還說這叫“一兼二顧，摸蛤仔兼洗褲。”
爺爺、奶奶看到我理個大光頭，直說我們很可愛又“古錐”。下次我還要理光頭，夏天比較涼快又舒服，好整理。“愛美之心，人皆有之。”可是我覺得我理光頭是最帥氣、最閃耀的！
小學生作文 篇4
你可別以為喂小魚是件容易的事，買一袋魚飼料，倒進魚缸里就完事。我喂的可是剛出生不久的小魚呀！照你那么喂，可就把我們家的魚給撐死了！
我家養了一些熱帶魚，有可愛的藍閃電、活潑的孔雀尾、漂亮的斑馬……所有的熱帶魚應有盡有。過了一段時間，孔雀尾生了一群“小可愛”，我老媽忙著當“拯救工”，媽媽先把熱帶魚從魚缸里撈出來，然后把魚缸里的水抽出一部分，以便能更加清楚地看清魚寶寶的`藏身之地，找到這些小可愛后，就小心翼翼地一條條地把它們放到“育嬰盆”里，小魚被成功地拯救了！現在該讓大魚回到它們的領地了，媽媽又從衛生間扛出幾大桶水來，“嘩啦”一聲倒進魚缸，把這些可愛的熱帶魚安置好后，媽媽可累的夠嗆！
為了讓魚寶寶更快地成長，媽媽拿來線蟲，用剪刀剪成丁，一點一點的用剪刀夾進盆里，看到我非常喜歡這些魚寶寶，媽媽就對我說：“以后由你來照顧這些魚寶寶吧，看著，就象媽媽這樣喂就可以了！”
過了兩天，我發現小魚又餓了，看看那一堆令人惡心的線蟲，我實在不敢動手，可是小魚在水里餓地橫沖直撞，我心里非常難受。于是，我拿起剪刀，把那惡心的線蟲放到手上，看到那糾結在一起的一團紅蟲子，我立刻覺得手發軟，“挺住！”，我在心里默默地想到，馬上用剪刀把線蟲剪成丁，學著媽媽的樣子喂起魚來……
看著小魚吃得飽飽的，一種成功和自豪的感覺從我心里鉆了出來。
我現在一點也不覺得線蟲惡心了，小魚也長出了紅尾巴，我真快樂！
小學生作文 篇5
周四早晨，我們早早起床，來到操場！我們又一次進行會操了，我激動萬分！“立正，跨立！”教官嘁道，“開始升旗！”我們整齊地敬禮，為祖國而驕傲！
開始會操了！我們踏著輕快的步伐走上臺階。
第一個內容是跨立和稍息，我們整齊地分開兩腿，手搭腹背，身體筆直得猶如健壯的云杉，引得臺下一聲喝彩。加油！我也在心中為班級榮譽而鼓勁，希望全程都很完美！
第二個內容是停止間轉法。我們腳尖雙蹬，朝右轉過，又使盡全身力氣抬腳，再往下跺，真是好一派軍人風格呀，我越加自信，腳下仿佛踩了朵潔白的云！
接下是蹲下和起立了，我們右腳往后一移，蹲下并抬頭挺胸，一副嚴肅的樣子。就在這一剎那間，我看見葛宏濤這娃娃兵低頭俯視地面，我一下子變了心情，“我們完蛋了？”
令人激動而帶有象征意義的`敬禮動作開始了，我們齊刷刷右手一揮，敬起了禮。一瞬間，我似乎感覺我們的面前張開了一面五星紅旗，而我們，就如迎來中國解放的戰士們，莊嚴肅穆，昂然挺立！
最后一個緊張的內容---起步走，好像腳踏飛云一般從空中滑來，迎來了眾人的掌聲！我們雙手與雙腳恰好相反，精神拌擻地走著，“一二一，一二一”我們吶喊著，使出最響的聲音，我的內心從未有過地開心！
時間過得飛快，我們圓滿地結束了會操表演，“五一五一，加油努力”，我們一定行！
小學生作文 篇6
今天我們參觀了南北湖，買回來一支小烏龜。
我倒了半盆水，把烏龜放在里面。它的頭縮在里面，過一會兒，才慢慢把頭伸出來，看看外面沒有人，就開始往外爬。首先，用兩條前腿扒住盆沿，再用兩條后腿往上撐，撐呀、撐呀，怎么也撐不上去。忽然，嘩的一聲翻了個四腳朝天，掉回盆里。
不一會兒，翻過身來，又開始往上爬。
小學生作文 篇7
每個禮拜一，我都要等媽媽來接我。
今天我等了好長時間。外面的天越來越黑，我等在門房間，心里很著急，暗想：媽媽是不是不來接我了？雖然門衛叔叔這里的電視開著，但是我沒有心思看電視。我時不時地抬頭看鐘。時針漸漸指向六點鐘，我心里默默地想：媽媽今天是不是有事，不能來接我了呢？我好想打電話。我對門衛叔叔說：“我想打電話。”門衛叔叔告訴我：“這里的電話只能打通學校，不能打到外面去的。”我聽了，很難過。我和剩下的兩個小朋友等在門房間，豎起耳朵聽外面的'動靜。突然門口有聲音，我們三個小伙伴非常興奮地跑出去。空歡喜一場！不是我們的爸爸媽媽。我們好失望啊！等啊等啊，門口又有動靜了。我們三個人沖出去看，不是我們的爺爺奶奶。我的眼淚都快流出來了。我又抬頭看了看鐘，馬上就要六點了。這時，外面又有聲音傳來。總算是我媽媽來了。我太高興了。我象一只小鳥一樣飛出了學校。
我唱著歌兒和媽媽一起回家了！
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