精選小狗小學作文錦集五篇
在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的小狗小學作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小狗小學作文 篇1
有一天，我在路上看見了一只小狗。這只小狗非常可愛，它的毛雪白雪白的，中間還有一些小小的、黑黑的'小點點。它的一雙大耳朵耷拉在它的小腦袋上，惹得我真想上去摸一摸。它那烏溜溜的小眼睛緊緊地盯著我，好像在說：“帶我回家吧！帶我回家吧！”我想：“小狗找不到家，多可憐啊！我要把它帶回家。”于是，我抱起了小狗，準備帶它回家。
回家的路上，我看見一根電線桿上貼著一張“尋狗啟事”，上面寫著：本人丟失了一只斑點狗，如果誰發現了，請送到信達花苑第一單元401室。謝謝！我看完以后，馬上抱著小狗來到信達花苑一單元401室。我按了一下門鈴，過了一會兒，門打開了，一個跟我差不多大的小女孩一看見我手里抱著的斑點狗，就迫不及待地抱過去，感激地說：“謝謝你！”我說：“不用謝，這是我應該做的。”這時，我看見小狗好像也笑了。
后來，我和小女孩成為了好朋友，我們經常帶著小狗狗快快樂樂地玩！
小狗小學作文 篇2
前段時間，舅媽送給我一只小狗。
我高興的手舞足蹈叫了起來：“哇！我也可以養小狗了！”這是我夢寐以求的事，以前我看到別人家有小狗就非常羨慕！這回我可以如愿以償了！我還給它取了一個好聽的.名字叫“妞妞”它非常可愛！兩天就和我們熟悉了，它成為我家的一員，我每天上學放學都會逗逗它！抱抱它！它會友好的向我搖搖小尾巴。它給我們帶來了無與倫比的快樂！就這樣好景不長！一天早晨我起床后，看到它還躺在窩里我就喊它，它就是不理我！我急忙神手去撫摸它！它一動不動全身冰涼！
我驚慌失措的叫了起來：“媽媽！媽媽！妞妞怎么了！”媽媽走過來一看“不會吧！小狗怎么死了！”我聽到后傷心極了！哇！哇！哭了起來，在上學的路上我不停的抽泣！媽媽勸我說別：“別難過了！再幫您買一只吧！”過兩天，媽媽真的給我買了一只英國可卡，這只小狗個頭較大它很淘氣！幾天下我都有點怕它！我吃東西要躲起來，它會搶我手里的零食吃，還會跟爸爸搶板凳坐，就連垃圾桶它也不放過。它從不計仇，罵過就好，死不悔改！我們拿它沒有辦法！養了一段時間一點感情都沒有！最后還是賠了錢還給了人家。媽媽說：“這兩只小狗像孩子一樣！一個聽話、受教育、別人都很喜歡！一個調皮的讓人無法接受！”希望它能找到好人家我們有緣無份了！
期待下一只小狗的到來！
小狗小學作文 篇3
我家有一只小狗很可愛，品種是泰迪。我給它取名優優。它身上的毛是褐色的。腿雖然很短，但是跑的很快。它跑起來，耳朵一上一下，像一只可愛的小鹿。
優優的習性就是汪汪地叫，像個小戰士一樣守衛者我們的家，如果有人路過，就使勁地叫。提醒我們有人入侵。
它總是喜歡上我的.床，下來的時候，床上全是土。我真想打它幾下，但是看它那樣的可愛，又舍不得打它了。
我的生活因為優優而快樂，優優是我最好的朋友。
小狗小學作文 篇4
我的姥姥家有一只松獅，它的名字叫毛毛。它長著長長的金色的毛，大大的深褐色的眼睛，三角形的鼻子，而且它還是犬類世界中唯一擁有藍色舌頭的狗。
松獅是一只中型犬，膽子大，非常聰明，喜歡嬉戲，很強壯，松獅一共有五種顏色，我姥姥家的松獅是金色的。
每當我拿著骨頭時，毛毛就激動地跳起來，如果我不給它，它就做出很乖的樣子，這樣就能吃到心愛的骨頭了，而且吃的'時候，它用兩只爪子一點一點地吃，好像在細細品嘗一樣。
有時，我會訓練毛毛。首先我用小球，我假裝要扔，其實我沒有真的扔掉，毛毛一下子就跑了出去，結果什么也沒找到，這時，毛毛知道它被耍了。然后我還那樣假裝扔，這次毛毛沒有去撿，可我真的扔了出去，毛毛看到后以飛快的速度用嘴叼了回來，我摸了摸毛毛的頭。
然后我又用飛盤，我把飛盤丟了出去，毛毛幾乎和飛盤同時出發，又快速地撿了回來。回來的時候，毛毛汪汪叫了幾聲，我知道它是跟我要獎勵，我給了它一根骨頭，它又汪汪叫了幾聲，好像在說謝謝！
最后，我要訓練毛毛的坐、起、跳和握手。坐起跳毛毛已經很熟了，所以只需要簡單練習一下就好了。握手的時候毛毛的反應很慢，只好多練習了。我只要一伸手，毛毛就要拿它的爪子碰碰我的手，這樣才算可以。不知這次怎么回事，我一伸手，它竟然就碰我的手了，我高興地給了它三根骨頭，它津津有味地吃了起來。
這就是我可愛的松獅毛毛，它多才多藝，是我生活中的好朋友，也是我的玩伴。
小狗小學作文 篇5
八月份，我爸爸給我買了一只小狗，是一只喜樂蒂犬。
我給它取名叫妞妞，它很可愛，而且它很聽話，還會很多動作。樣子很好看。白圍脖。白尾巴尖。掃帚尾，白色的嘴頭，毛特別軟，它特別聰明，經過我和媽媽的'訓練，學會了好多動作，有：臥。坐。坐立。起。叼東西。看。等著。吃。咬，可是有時候我和媽媽說它是小臟寶。因為它會在我們不注意的時候去垃圾筐里叼東西。
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