【精品】動物小學作文300字3篇
在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的動物小學作文300字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
動物小學作文300字 篇1
我家有一頭很少回家的豬，永遠停不下來的馬和一只倔強的`小驢。你一定很奇怪，我家怎么會是個動物園呢?請聽我慢慢道來。很少回家的豬――爸爸
我的爸爸是一名消防隊員，他很少按時下班。偶爾早回家，一到家就上床看電視，連澡也不洗，過了一會兒，電視還開著，爸爸卻開始打呼嚕了。第二天早上，任憑媽媽和我怎么喊，爸爸都不醒，一直睡到八點鐘才起床。媽媽心疼地對我說：“爸爸的工作又忙又危險，就讓他多睡會兒吧!”
永遠停不下的馬――媽媽
我媽媽從早忙到晚，沒有一刻是歇著的。早上五點起床，洗漱好就做早餐，然后走到床邊輕輕呼喚我：“東東，起床啦!”我在洗漱的時候，媽媽又去晾衣服了……媽媽既要關心我的學習，又要照顧我的健康，還要做好自己的工作……媽媽真辛苦啊!
一只小倔驢――我
我很倔強，動不動就會生氣。有一次，我和媽媽外出打不到出租車，我的倔脾氣又來了。媽媽說：“你是不是又賭氣啦?”“不是!”我皺著眉頭生硬地回答。媽媽嘆了口氣：“這孩子，什么時候才改得過來呢?”
家里的三種動物雖然有時候會有一些小矛盾，但大多數時候相處得很融洽。爸爸媽媽愛我這只小倔驢，我感到無比幸福!
動物小學作文300字 篇2
我知道的螢火蟲都生活在鄉村里，沒想到在我們西溪濕地里也有美麗的螢火蟲。今晚我帶著好奇和許多問題參加牛通社尋找螢火蟲活動。
走在尋找螢火蟲的路上，我“逮住”來自浙江自然博物院的劉老師接二連三的問道：“我們能捉到螢火蟲嗎”、“螢火蟲吃什么”、“螢火蟲捉到后我能帶回家嗎”？劉老師耐心地幫我解答：螢火蟲對環境的要求非常高，今晚就是要我們小記者們自己去發現和尋找；螢火蟲是肉食動物，它們還吃蝸牛呢！捉到螢火蟲后我們細細觀察，了解它的形態特征和種類等等，這樣我們活動的目的也就達到了。
看著閃爍的螢火蟲，我多么地想親手捉一只，然后細細地觀察它，但是水中的幼蟲撈不到，飛在空中的成蟲捉不到，活動也快要結束了，正當我點有垂頭喪氣的時候，我銳利的`眼睛發現了湖邊葉子上一只螢火蟲，小心翼翼地把它放進塑料管里，小記者們都羨慕地聚攏過來一起觀察：它身體長長的，扁扁的，顏色從頭到尾逐漸變黃；它安安靜靜地呆在我的手掌心，讓我有一種涼涼的和癢癢的感覺。
最后，我把捉到的螢火蟲放回自然，讓它在環境優美的西溪濕地上自由飛翔。我們也隨著觀光電瓶車上爽朗的笑聲結束了快樂地夜間之旅。
動物小學作文300字 篇3
有人說家是幸福的港灣，有人說是風雨后唯一容納你的地方，可我家卻是一個動物園。
高高的身體，散發著金光的眼鏡，他就是動物園的獅子。爸爸的肚子圓圓的，就像一片白色的大海，他愛吃肉，每次吃飯如果沒有看到肉就會垂頭喪氣。我的姐姐是一只羚羊，她瘦的就像一根細而長的棍子，也像一條田溝里的水蛇，但是她跑的極快，可以靈活的飛馳于人群之中。我們動物園還有一位“勤勞之星”，他力氣很大，就像一頭牛，每天勤勞的`在崗位上工作，不喊苦，不喊累，那這位“勤勞之星”是誰呢？他就是我的哥哥！而我，則是一只靈活的猴子，但是有時卻會很粗心，比如空一道題忘做了、計算題又寫錯了，這些都是我粗心的表現，家長們這時就都叫我“小馬虎”。
動物園里還有許多許多動物，等著你們參觀，你們快來吧！一定能讓你們贊嘆這里的景色。
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